所在段落的主題進(jìn)行描述的。所以，建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時，要注意劃出句中的關(guān)鍵詞，通過快速閱讀題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，從而能在回頭閱讀文章時加快速度，節(jié)省定位時間。 回到原文，先做較易題 長篇閱讀文章一般是說明文或議論文，這類文章都有嚴(yán)密的邏輯性，題干提供的信息表述中通常會出現(xiàn)一些指示性詞語，幫助考生縮小定位范圍，從而快速判定其所在細(xì)節(jié)信息對應(yīng)的原文段落。一些題目中會有數(shù)字、時間、特殊字體(如大寫字母、斜體等)等有明顯特征的定位詞，這些題目較容易，考生只短文匹配題是最簡單的，但是也有人覺得是比較難的，今天我們?yōu)榇蠹艺砹怂募売⒄Z短文要在文中找出含有相應(yīng)明顯特征的段落，即可迅速匹配，選出正確答案。 關(guān)注同義轉(zhuǎn)述，完成剩余題目 十道題目中約有60%的題目是沒有明顯特征關(guān)鍵詞的，這類題目往往考查考生對同義轉(zhuǎn)述的敏感度，通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有改變詞性、使用近反義詞、變換句式等，考生可以根據(jù)第一步劃出的關(guān)鍵詞，在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應(yīng)的同義轉(zhuǎn)述對應(yīng)點，完成所有題目。 總之，做四級信息匹配題的關(guān)鍵在于劃關(guān)鍵詞和找對應(yīng)點，無論是原詞重現(xiàn)還是同義轉(zhuǎn)述，只要快速、細(xì)心匹配好對應(yīng)點，就可以在該題型上拿到高分。建議考生根據(jù)老師提出的建議多加練習(xí)，控制做題時間。

一只老虎很饑餓，他正在尋找食物。他看到一只青蛙在他前面?！肮∫恢磺嗤?，我有晚餐啦！”于是，他補向青蛙。……接下來會發(fā)生怎樣的小故事，一起來看看吧

從前，有兩只老鼠，它們是好朋友。一只老鼠居住在鄉(xiāng)村，另一只住在城里。很多年以后，鄉(xiāng)下老鼠碰到城里老鼠……接下來會發(fā)生怎樣的小故事呢？一起來看看吧

該文講述了華盛頓兒時因為淘氣砍了父親果樹的故事，頌揚了美國之父誠實的品質(zhì)，父母可以用它來教育孩子，也表達(dá)了美國人民對華盛頓的尊敬和愛戴。相信中文版本的故事我們都耳熟能詳了吧，那就看看英文會怎么講述呢？

小編給大家分享的是英語四級短文

要是現(xiàn)在分詞和過去分詞的誤用。如：a puzzled question→a puzzling question，an exciting girl→an excited girl 2、系動詞 ①be以外的其他系動詞被誤用作行為動詞，后面應(yīng)該接形容詞作表語，但接了副詞。如：The meal smells badly.→The meal smells bad. ②系動詞be在某些形容詞前常受漢語影響而被遺漏。這些形容詞有afraid，alive，aware，conscious，guilty，worth等。 3.動詞的及物與不及物 改錯中小編給大家分享的英語四級短文常有不及物動詞被誤用作及物動詞(缺介詞)，或..... 以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

樂和幸福搶去了，而且在身心上都

學(xué)習(xí)英語的過程中，一個小小的演講是經(jīng)常會遇到的，尤其是感恩父母的演講，今天我們就為大家整理了3分鐘英語口語短文感恩父母，希望對大家有所幫助。 感恩父母3分鐘英語演講稿1 Everybody is good! The title of my speech today is Thanksgiving parents. The classmates, we come from? To hear this issue, we will say that for certain, it is the parents bring us to the world. Yeah, our parents

小有效的方法之一。在上文提到的訓(xùn)練過程中，在短文聽力題部分，做完題目后，如果遇到有40%左右內(nèi)容理解的不是很明確的文章，建議拿出來做聽寫。(而若有60%左右內(nèi)容都不理解的文章，可以直接對聽力文字，分析方法與短對話的原文分析同理。)做文章聽寫時，在題目做完后，將先重新再聽一遍;屆時也許第一次不清楚的信息點，在第二次顯現(xiàn)了。而后開始做“以句子為單位”的精聽。將每句話聽到自己的極致后，而后進(jìn)行下一句，直到整篇文章結(jié)束后，立刻核對聽力文字。將自己聽不懂，寫不出的單詞訂正，而后

些小技巧運用起來都可以讓你在六級考場上寫出一篇更優(yōu)秀的作文，取得更理想的成績。 三、英語四六級寫作容易遇到的問題 1. 語法錯誤：如果你的文章中有太多的語法錯誤，閱卷老師可能會認(rèn)為你的英語水平不夠高。 2. 單詞用詞錯誤：這包括錯拼、錯用詞、詞性錯誤等等。 3. 文章結(jié)構(gòu)不合理：寫作時要注意文章結(jié)構(gòu)是否合理，內(nèi)容是否緊密相關(guān)，是否有明確的開頭、中間和結(jié)尾。 4.內(nèi)容不充實：如果你的文章內(nèi)容過于空泛，閱卷老師可能會認(rèn)為你的文章缺乏深度和分析性。 5. 沒有把握主題：如果你離題太遠(yuǎn)，閱卷老師可能會認(rèn)為你沒有理解主題。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語六級中短文短文寫作考查考生的書面表達(dá)能力，題型不會太難，要求考生根據(jù)圖畫提綱或材料，表達(dá)個人觀點，所以考生最基本要要做到句子表述清晰，在半小時內(nèi)要寫出一篇不少于150詞的英語短文。