選課的流程完成后,就是緊張的學習生活了。繼上次的選課話題之后,小編今天又為大家總結(jié)了關(guān)于課程的Assessment話題,希望能夠大家有所幫助。
國外的評分制度和國內(nèi)的差不多,都是由平時成績和最后的考試或者論文成績決定的。

平時成績也會包括好幾部分,如課堂平時成績、presentation的成績、平時的essay的成績以及最后的考試成績組成。

課堂平時成績就會比較看重課程的attendance(出勤率),課堂上的participation是否積極活躍等等。通常所占的比例不會太高。

國外高校還比較注重個人的presentation,經(jīng)常要大家take turns來做presentation的。在國內(nèi)本科階段的的學習中,有時會有這種presentation的要求,大家可能還比較熟悉。那么presentation的評分標準就會包括:所選的title是否合適;整個presentation的structure是否流暢;根據(jù)audience的層次和范圍,需不需要介紹在整個presentation的過程中格外介紹presentation中所涉及到的authors的background;有無簡單易懂的PPT filmed;在整個presentation過程中有無與audience有keep eye contact;在最后的Q&A環(huán)節(jié)面對臨時的問題question handling的能力如何。最后這個presentation的分數(shù)會graded by professor。

在國外的課程學習中,還有項大家不是很熟悉weekly或者monthly的essay/paper。這種essay/paper一般是由老師指定題目,有可能是學術(shù)性的小論文,亦或是讀書筆記之類的。在完成類似的小essay的時候,就需要明確purpose of essay,也就是find out what the reader knows and expects,注重有無相關(guān)的relevant examples來支持自己的觀點,有無enough evidence等等。有的課程還會有定期的隨堂小quiz,大家也不能掉以輕心哦。

在學期結(jié)束的時候,一般會要求上交一篇略長的大essay,或者在整個學位修讀完畢時,要求撰寫dissertation,這是非常嚴肅的學術(shù)性畢業(yè)論文,所以會有很多條條框框的要求,比如:論文的title要求bold,或者italic;論文開頭還要求abstract;結(jié)尾處要求有referencebibliography;正文部分的要求更為繁瑣,如要留有margin的距離,要求有overhead和foot等等。最后的論文一般要求printed out。

最為關(guān)鍵的是所有的學業(yè)任務(wù)都必須due to meet deadline,并及時的submit。另外,教授特別反感plagiarism(抄襲)。大家一定要謹慎對待抄襲和借鑒的問題。
在有特殊情況的時候,可以有extension,比如突然ill了,或者發(fā)生accident了等等。

在學期結(jié)束時,可能還會有書面的exams,如果萬一fail了的話,一般都有機會resit的,一些特殊情況的學生可能還會有exemption(免考)的資格。

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