時(shí)間狀語(yǔ)從句是指在主句中描述某個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間時(shí)，通過(guò)從句來(lái)表示這個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間或時(shí)間段。在使用時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，需要注意時(shí)態(tài)的使用。一般來(lái)講，英語(yǔ)中狀語(yǔ)從句分九類，分別可表示時(shí)間，地點(diǎn)，原因，目的，結(jié)果，條件，讓步，比較和方式。下面小編為大家分享時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)態(tài)規(guī)則?一起來(lái)看看吧!

一、時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)態(tài)規(guī)則

1.主句是祈使句或者含有情態(tài)動(dòng)詞的現(xiàn)在式，這個(gè)時(shí)候，從句多用一般現(xiàn)在時(shí)，例如：He can pass the exam if he studis hard.Tell me if he comes.

2.主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)，例如：Mom was cooking when I got home.She was praticing the piano when I called.這種情況本質(zhì)就是過(guò)去進(jìn)行時(shí)的功能：表達(dá)過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在發(fā)生的動(dòng)作，而從句中的動(dòng)詞往往是個(gè)瞬間動(dòng)詞，這個(gè)動(dòng)作的發(fā)生(如got home，called)剛好對(duì)應(yīng)著過(guò)去的一個(gè)“時(shí)間點(diǎn)”。

3.主句從句都用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，這個(gè)時(shí)候連詞用 while，例如：While I was doing my homework, mom was cooking in the kitchen.I was sitting in the sun while my wife was working in the garden.這種情況其實(shí)是考試連詞while的含義：在……的過(guò)程中，這樣從句的動(dòng)詞就需要一個(gè)“延續(xù)性”動(dòng)詞，才能和 while 配合完美。

4.關(guān)于條件句的用法，是出題人最喜歡采用的，例如：If he comes, give him the picture.(主句是祈使句，關(guān)鍵句是一般現(xiàn)在時(shí))If we try our best, we'll get good grades.主將從現(xiàn)是一般原則，但是要注意也有很多不是主將從現(xiàn)的主從句配合。

注意：從句動(dòng)作和主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，且從句動(dòng)作為延續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，when，while，as可互換。例如：When /While /As we were dancing，the teacher came in.(were dancing為延續(xù)性動(dòng)詞)當(dāng)我們跳舞時(shí)，一老師走了進(jìn)來(lái)。

由when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，主句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí);例如： When the teacher came in, we were talking.=While we were talking, the teacher came in.(其中came瞬間動(dòng)詞，were talking為延續(xù)性動(dòng)詞)如果從句和主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，兩句都用過(guò)去進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，用while引導(dǎo)。例如：They were singing while we were dancing.

擴(kuò)展資料

1、一般情況下，當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)從句所描述的時(shí)間是現(xiàn)在或未來(lái)時(shí)，從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)該與主句一致，即用一般現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)。例如，當(dāng)主句是“I will go to the cinema tomorrow”時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該使用將來(lái)時(shí)，即“when the cinema opens”.

2、當(dāng)時(shí)間狀語(yǔ)從句所描述的時(shí)間是過(guò)去時(shí)，從句中的時(shí)態(tài)則需要根據(jù)具體情況而定。如果主句中的動(dòng)詞已經(jīng)使用了過(guò)去時(shí)，那么從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí)。例如，當(dāng)主句是“I had already finished my homework when my friend arrived”時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí)，即“my friend arrived”.如果主句中的動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí)，那么從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)該使用過(guò)去時(shí)。例如，當(dāng)主句是“I will meet him when he arrived”時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該使用過(guò)去時(shí)，即“when he arrived'.需要注意的是，當(dāng)主句和從句所描述的時(shí)間不一致時(shí)，從句中的時(shí)態(tài)也需要根據(jù)具體情況而定。例如，當(dāng)主句是“I wish I could go back to last summer”時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句中需要使用過(guò)去時(shí)，即“when I was on vacation”.

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在使用時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，需要根據(jù)主句和從句所描述的時(shí)間來(lái)確定時(shí)態(tài)的使用。正確使用時(shí)態(tài)可以使句子更加準(zhǔn)確、清晰，讓讀者更加容易理解句子的意思。