在說英語的時候如果口音很重是很不好聽的，那么相應的解決方法就是要先做到單詞的正確發(fā)音，其次是了解單詞重音，一般單詞發(fā)音沒問題的情況下，也代表著重音是正確的。下面是小編給大家分享的英語口語發(fā)音技巧，大家可以作為參考。

一、英語發(fā)音口音很重怎么辦

首先，大家要做到單詞的正確發(fā)音。注意“正確”：指元音輔音的正確讀法。為什么會出現(xiàn)“中式英語發(fā)音”的問題，大家想過嗎?一部分同學學習英語的時候根本不看音標，隨便讀;一部分同學學習音標的時候標注拼音，直接找個漢語拼音中相似的音來記。如此一來，就造就了如今的“中式發(fā)音”。

而有些同學還在為所謂的“口音”困惑，大家大可放心，英式發(fā)音或者美式發(fā)音在口語考試中都是被接受的，而傳說中的“中式發(fā)音”，其實是錯誤的發(fā)音。

其次是了解單詞重音，一般單詞發(fā)音沒問題的情況下，也代表著重音是正確的。當單詞加上前綴或后綴時，重音一般會隨之改變，尤其對于多音節(jié)詞來說，元音的發(fā)音也會隨之改變。

例如：photograph:重音在第一個音節(jié)，三個元音發(fā)音分別為：/?u/ /?/ /a:/;加上字母-y后變成：photography: 重音轉(zhuǎn)移到第二個音節(jié)，四個元音發(fā)音分別為：/?//?//?/ /?/;原詞加上-ic之后變成形容詞：photographic: 重音轉(zhuǎn)移到第三個音節(jié)，四個元音發(fā)音分別為/?u/ /?/ /?/ /?/。由此可以看出，重音轉(zhuǎn)移帶來的元音發(fā)音的變化是大家需要重視的方面，比較保險的方式就是查字典，確保讀音及重音準確。

二、改善英語發(fā)音的技巧

1.學習音標

熟悉音標將會幫你辨認一些新的發(fā)音并且給你提供一些標記來駕馭你所學的語言。熟悉一門語言的音素能夠幫助你辨認耳朵本身不能辨認的聲音。一旦辨認出這些聲音，當你聽別人說新語言或者用一門新語言交談的時候，你就會注意他們的發(fā)音方式。

通過注意你所學語言的聲音范圍，你將學會怎樣區(qū)分那些對于并未接受專業(yè)訓練的耳朵來說很相似的聲音，這樣會使拼寫更加容易。如果你大多數(shù)時間都通過閱讀來學習，那么這種方法將會尤其有益。

2.熟悉口語

從理論轉(zhuǎn)換到實踐：使你自己盡可能多地接觸你所學的語言。如果有機會，盡可能多和母語使用者交流。當你某一個發(fā)音有問題的時候，讓別人重復它，并且用你的手機錄制下來?？梢杂檬謾C重復播放，盡可能多地練習發(fā)音。也可以用在線的網(wǎng)絡詞典聽正確的發(fā)音，這樣你的耳朵就會對那些一開始并不熟悉的發(fā)音熟悉起來。還可以聽播客或者看電視節(jié)目來學習語言。即使你不能理解所有的東西，在你做家務的時候播放它作為背景樂也會讓你習慣這些特殊的音調(diào)和不熟悉的聲音。

三、如何改善英語發(fā)音

1.正確掌握音標，這直接決定了你的發(fā)音好壞。英語國際音標共48個音素，其中元音音素20個，輔音音素28個。而元音又分類為長元音、短元音和雙元音。長和短元音在讀法上相似但不相同，寫法上有些也類似，國際音標中有輔音28個，這里說的是英語音標輔音而不是普通話里面的聲母，有少數(shù)學生會混淆搞錯。

相對于元音，輔音的發(fā)音要難很多，特別是濁輔音，由于漢語的發(fā)音習慣，一般人是不會用聲帶振動來發(fā)音，都是用口腔和舌頭的運動來完成發(fā)音的。但英語里濁輔音要求聲帶振動，很多人在發(fā)濁輔音的時候仍然采用漢語的發(fā)音習慣，聲帶沒有振動，而是采用振動舌頭的方式來發(fā)出“偽”濁輔音。

2.了解自己的發(fā)音習慣，及時糾正。人類的口腔和舌頭可以發(fā)出很多的聲音，但學生往往忘記的是，即便你舌頭或者嘴巴一個微乎極微的變化和動作也可以改變你說一門語言的方式。

當你說一句話的時候，花點時間去感受你舌頭是如何運動的?當你說“the”的時候，嘴型是什么樣子的?說“very”時又是怎么樣的? 問問自己，我的嘴巴應該做哪種形狀?我說這些單詞時，舌頭又應該放在哪里?這一方面英語教師尤其能幫得上忙，因為他們都受過訓練，理解英語的發(fā)音方式并能恰當?shù)啬７隆．斉c一個母語是英語的人交流時，可以讓他們告訴你，他們發(fā)音一個特別難的單詞時，他們的舌頭是放在哪個位置的。

以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。

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