孩子可以通過聽原版音頻來練習(xí)，最好每天都能練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。此外，還要注意經(jīng)常復(fù)習(xí)，不要讀過一遍就算了。今天小編分享如何培訓(xùn)少兒英語口語，希望對(duì)大家有所幫助。

一、如何培訓(xùn)少兒英語口語

1、營造良好的英語交流環(huán)境

因?yàn)閷W(xué)校非常缺乏這樣一個(gè)良好的英語交流環(huán)境，還記得某個(gè)綜藝節(jié)目中，明星的孩子能說一口流利的英語，是因?yàn)樗麄兊男『⒃趪饬魧W(xué)，或是在國際學(xué)校上學(xué)，具有很好的英語交流的環(huán)境。要想提高孩子的英語口語，要懂得營造一個(gè)好的英語環(huán)境。學(xué)習(xí)英語的最好環(huán)境就是出國留學(xué)，但是并不是所有的家庭都具備送孩子出國的條件，通?？梢越o孩子規(guī)定一段用英語交流的時(shí)間，這個(gè)需要家長的配合，而且要求家長有一定的英語水平。

2、配合有效的學(xué)習(xí)方法

與學(xué)校英語學(xué)習(xí)不同，少兒英語口語學(xué)習(xí)可以注重聽力和表達(dá)的訓(xùn)練。在材料的選擇上，可以找到一些高質(zhì)量的英美原版音頻，供孩子們跟著讀。畢竟，英語口語和聽力是密切相關(guān)的，孩子可以模仿標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，達(dá)到口語訓(xùn)練的目的?？梢栽诰W(wǎng)站上找到一些聽力資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)不同難度，給孩子選擇適合的進(jìn)行訓(xùn)練。

3、養(yǎng)成良好的習(xí)慣

孩子可以通過聽原版音頻來練習(xí)，最好每天都能練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣。此外，還要注意經(jīng)常復(fù)習(xí)，不要讀過一遍就算了，反復(fù)練習(xí)，不斷糾正孩子的發(fā)音。

二、少兒英語口語應(yīng)該怎么學(xué)

1、創(chuàng)設(shè)情景

少兒在學(xué)習(xí)日常英語時(shí)，應(yīng)該先讓他知道所學(xué)的日常英語應(yīng)該在何種情況下使用，例如在遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的外國小朋友時(shí)，可以走上前去用hello, hi 或good morning等打個(gè)招呼。

2、引導(dǎo)開口說英語

口語講究語音、語速、語流、語感標(biāo)準(zhǔn)，因此，如果一味讓孩子自己去學(xué)英語口語是不科學(xué)的，更何況多次重復(fù)過后的東西會(huì)內(nèi)化成兒童的習(xí)慣，因此，正確且多次重復(fù)是非常有必要的，但如果錯(cuò)誤的多次重復(fù)過后，要糾正孩子的錯(cuò)誤表達(dá)習(xí)慣就很難了。所以，要對(duì)孩子做好口語引導(dǎo)。

3、模擬場景演練

讓孩子在一個(gè)模擬的場景中去進(jìn)行演練，這對(duì)于中國孩子學(xué)英語口語是很重要的，模擬的場景帶給少兒的是良好的英語環(huán)境，少兒在這種環(huán)境熏陶下自然可以受到潛移默化的影響。同時(shí)在模擬環(huán)境下，家長還能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行處理，以及進(jìn)一步培養(yǎng)今后英語口語的學(xué)習(xí)興趣。

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英語口語作為一種當(dāng)代社會(huì)主要的溝通形式，在日常生活中非常重要。少兒學(xué)好英語口語不僅可以幫助孩子提高交流能力，增強(qiáng)人際交往關(guān)系，也有助于提升英語語感，拓展詞匯積累，對(duì)后續(xù)的英語學(xué)習(xí)有著非常重要的作用!