顧名思義,早教就是早期教育。讓孩子盡早接受英語早期教育是父母在當(dāng)今社會(huì)環(huán)境中所能做出的最正確的選擇之一。下面就來說說少兒早期接觸英語的好處,千萬別錯(cuò)過。

一、少兒早期接觸英語的好處有哪些

1. 幫助孩子們形成良好的英語意識(shí)

從小接觸英語的最大好處是培養(yǎng)孩子的英語語感。語感對(duì)于學(xué)習(xí)一門新的語言和掌握起到畫龍點(diǎn)睛的作用。在許多情況下,學(xué)習(xí)者可能不能立刻理解語法或單詞的意思,但借助語感,能猜出其準(zhǔn)確意義——這就是很多成年英語學(xué)習(xí)者所沒有的東西。

2. 提高孩子對(duì)英語的興趣

在早期教育階段學(xué)習(xí)英語,可以使孩子對(duì)英語語言和歐美文化有一定的熟悉感和親切感,有利于孩子今后的學(xué)習(xí)和工作,也可以使孩子在使用英語口語表達(dá)自己時(shí)更加自信。

3. 為將來打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

雖然早期英語教學(xué)并沒有教給孩子太多的理論知識(shí),但是對(duì)孩子來說,適當(dāng)?shù)挠⒄Z學(xué)習(xí)可以為未來打下良好的基礎(chǔ),使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加輕松快樂。早期教育階段的英語學(xué)習(xí)固然重要,但也不能忽視正規(guī)基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。要想真正學(xué)好英語,我們還需要熟練運(yùn)用語法知識(shí),而不是僅僅依靠語感。當(dāng)然,如果有條件對(duì)孩子進(jìn)行早期英語教育,不妨采取行動(dòng),相信這種學(xué)習(xí)經(jīng)歷一定會(huì)讓孩子的童年更加完整,從而對(duì)他們的成長產(chǎn)生很多好處。

二、少兒英語學(xué)了有什么好處

1.提升英語記憶力

少兒學(xué)英語階段的孩子,記憶力那是相當(dāng)?shù)暮茫驗(yàn)樾『⒆邮菬o憂無慮的,這個(gè)時(shí)候,給孩子一些英語知識(shí),孩子很快就會(huì)記住了,并且在不斷的記憶當(dāng)中,孩子還會(huì)有增強(qiáng)自己的記憶力,因?yàn)楹⒆佑辛艘惶鬃约旱挠洃浄椒ā?/p>

2.喚醒英語思維

孩子還是低幼兒的時(shí)候,思維邏輯還沒有完全形成,這個(gè)時(shí)候讓孩子接觸英語是好的,要是孩子的語言思維邏輯形成了,再去學(xué)習(xí)英語,孩子就會(huì)受到母語的思維邏輯去理解英語了,反而不好,那樣就會(huì)有中式英語產(chǎn)生。所以說要讓孩子早一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語,用英語思維去理解英語。

3.培養(yǎng)孩子英語語感

英語是一門語言學(xué)科,既然是語言那么就要有英語語感,所以說在孩子小的時(shí)候就要鍛煉孩子的英語語感,就像我們小時(shí)候說中文一樣,都是咿咿呀呀的說話,到大一點(diǎn)了,就也可以有漢語語感了,這些都是相輔相成的,也就是說,低幼兒學(xué)習(xí)英語是有好處的。

4.打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

在英語的學(xué)習(xí)道路上還很長,孩子在小的時(shí)候就開始接觸英語,等到到后面,對(duì)于英語就不會(huì)陌生了,而且在低幼兒時(shí)期,基本上是家長給什么樣的英語,就會(huì)去學(xué)習(xí)什么樣的英語,重要一點(diǎn)是家長在選擇英語時(shí)要選擇適合低幼兒的英語。

5.增強(qiáng)孩子大腦的能力

能講多種語言的人,尤其是小孩子,擅長在兩種口語、寫作和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)中轉(zhuǎn)換。賓州州立大學(xué)的一項(xiàng)研究表明,這種“玩戲法”的技能讓他們能夠很棒地同時(shí)執(zhí)行多項(xiàng)任務(wù),因?yàn)樗麄兛梢暂p易地在不同架構(gòu)中轉(zhuǎn)換。在一項(xiàng)研究中,參與者在使用模擬駕駛系統(tǒng)的同時(shí)做了其他分散注意力的事情。研究發(fā)現(xiàn)能講多種語言的人在這種駕駛過程中更少出錯(cuò)。

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有很多科學(xué)證據(jù)表明,少兒特有的語言學(xué)習(xí)能力可以有效地用于英語學(xué)習(xí)。與沒有受過英語教育的同齡人相比,在少兒時(shí)期接受過英語教育的孩子有很多優(yōu)勢(shì)。