英語現在已經普及，想要學習英語都是從零開始，但是零基礎應該如何開始學習英語呢?毋庸置疑就是字母，今天我們就為大家整理了26個英文字母表，一起來看一下吧。

26個英文字母分別是∶ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ。教孩子記住26個英文字母表可通過∶

一、融入字母感官認識，給孩子一個比較直觀的單詞。

二、融入字母發(fā)音記憶，例如字母歌。

三、融入字母拼讀練習，讓孩子區(qū)分name和sound，給孩子確立一個概念。

在平時，家長可利用播放《字母歌》給孩子磨耳朵，讓孩子多聽多唱來熟記字母表。另外家長還可選擇圖卡來為孩子制造教具。例如apple代表A，banana代表B這種形式來激發(fā)孩子認識26個字母的興趣，還可以讓孩子通過拼讀單詞認識到每個字母的發(fā)音，更有利于孩子在初學英語的階段確立了發(fā)音的概念。用寓教于樂的方式幫助孩子打好學英語的基礎，還可幫助孩子理解字母與發(fā)音之間的直接聯系。

從零學英語的方法

首先是建立孩子的英語語音體系。從語言學習的角度來說，就是要建立"聲音與圖像或情境"的直接對應關系，對應關系建立得越好，英語的底子就打得越牢固，且這種對應關系不需借助文字。建議剛開始學習英語就從系統學習詞匯和語法開始。

雙語習得論認為，學齡前低幼孩童和小學低年級段兒童在英語啟蒙中，要采用區(qū)別于成年人的英語學習方式，別一開始就做文本閱讀，也不要做拼寫學習，輕松狀態(tài)下進行大量聽力輸入是關鍵。即讓孩子在各種英文兒歌、動畫片和帶有音頻的英文原版繪本中理解聲音和圖片的關系，幫助孩子建立英語思維。這里需要強調的是，英語為母語國家的孩子從5歲才開始練習讀寫，這之前儲備了足夠的聽力詞匯。

綜上，聽說先行，是學習英語這種拼音文字不可繞開的環(huán)節(jié)，我們十分不建議顛倒"聽→說→讀→寫"的學習順序。在孩子英語啟蒙階段，我們不要強迫孩子拿著書本去讀，更不建議用先翻譯成母語再去理解的方法教孩子，這會極大挫傷孩子學習英語的興趣，甚至會讓孩子產生厭學情緒。

以上就是為大家整理的零基礎怎樣開始學英語的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。雖然沒有基礎，但是掌握好的方法，基礎扎實了，后期的學習也會容易很多。