想要的內(nèi)容，然后當(dāng)聽到相關(guān)內(nèi)容句子時(shí)，大腦自動(dòng)會(huì)反應(yīng)過來。 2、要耐心 很多考生對于有的單詞明明是會(huì)寫的，可是聽寫時(shí)總會(huì)出現(xiàn)各種拼寫錯(cuò)誤，前后搭配的錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤都是*要去避免的，尤其是針對那些能力還比較不錯(cuò)并且雅思分?jǐn)?shù)要求6.5分以上的考生，你們更是要去格外小心了。 3、聽的過程中要注意聽重讀的，重復(fù)的 注意聽重讀的，重復(fù)的、名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、數(shù)字等一般都是答案。凡是和數(shù)字有力中，把握每個(gè)聽力關(guān)系的不要放過。小編提醒大家一定要去記憶聽力高頻詞匯，聽力高頻詞匯極為重要。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 以上就是小編為大家?guī)淼摹把潘悸犃毩?xí)方法”的分享，小編還為大家提供了很多的雅思托福攻略，快來關(guān)注滬江網(wǎng)看看吧!

英文考試，英語聽力測試都是會(huì)是不可缺少的一個(gè)考項(xiàng)，在BEC考試時(shí)，英語聽力帶進(jìn)帶，就可以反復(fù)模仿地道的英美發(fā)音。如果每天能堅(jiān)持大聲朗讀訓(xùn)練，一般l個(gè)月就能使自己的發(fā)音和朗讀得到根本性的提高，從而反過來促進(jìn)聽說能力。 3、聽寫是訣竅 從語言的特點(diǎn)出發(fā)，一邊聽一邊寫是學(xué)習(xí)英語的好方法。如果只聽不寫，聽的遍數(shù)再多，聽懂的早已聽懂，聽不懂的還是聽不懂。但是如果邊聽邊寫，把聽懂的部分寫在紙上，把聽不懂的暫時(shí)空出來，等聽到后面或回頭再聽的時(shí)候，前后內(nèi)容聯(lián)系在一起，經(jīng)過思考，往往可以根據(jù)上下文和語法結(jié)構(gòu)推測出某個(gè)生詞的大概意思，就會(huì)明白一些原來沒有聽懂的內(nèi)容，如此不斷反復(fù)，就會(huì)逐步全部聽懂。通過反復(fù)地聽寫，會(huì)在腦子里形成音形一體化的英語知識(shí)。因此，聽寫訓(xùn)練是基礎(chǔ)薄弱的考生提高聽力的訣竅。 4、精聽有效 加強(qiáng)聽力訓(xùn)練有效的方式是精聽。就是集中精力聽一段錄音，逐詞逐句摳，搞深搞透。首先聽之前千萬不能看文字材料，先完整地聽一遍，了解其大意，再一句一句聽。聽懂一句 過一句，實(shí)在聽不懂再看一眼文字材料，然后再聽這一句，要反復(fù)多聽幾遍。過幾天再完整聽一遍。到完全聽懂才罷手。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 聽力提高不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，貴在堅(jiān)持。相信天道酬勤，只要多聽，多說，多讀，多寫，善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)我們就一定能提高聽力能力。

錯(cuò)誤，此時(shí)，應(yīng)該特別注意一些連詞和代詞的錯(cuò)誤。 一、高考英語聽力提高方法 1、提高語言綜合能力 聽力同語音、詞匯、語法以及背景知識(shí)等方面密切相關(guān)。因此,提高聽力就不能停留在多聽這個(gè)層面上,盡管多聽是提高聽力的重要先決條件。學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解英語的語音和語法知識(shí),不斷通過各種渠道增加詞匯量,并通過閱讀參考書、教材、文學(xué)作品等來了解英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史背景、社會(huì)生活、文化淵源等各個(gè)方面。提高聽力是一個(gè)系統(tǒng)性工程,只有將以上各個(gè)方面結(jié)合起來,全面提高語言綜合能力,聽力水平才能較快地提高。 2、循序漸進(jìn),由淺入深 練習(xí)聽力,選擇適合自己的材料很重要。很多學(xué)習(xí)者由于選材不當(dāng)，導(dǎo)致對聽力學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏難情緒,最終使得聽力水平長期得不到提高。對于聽力成績不好的學(xué)生而言,選用語速較慢、內(nèi)容較短的材料。像TOEFL 單句和EPT單句都是很不錯(cuò)的訓(xùn)練材料。這類材料詞匯量一般不太大，題與題之間的間隔比較長,學(xué)習(xí)者有足夠的時(shí)間來審題和思考。 3、不斷提高短時(shí)記憶能力 很多研究聽力理解的學(xué)者都指出,短時(shí)記憶能力對于提高聽力理解能力至關(guān)重要。我們平時(shí)接觸的聽力材料都有一定的長度,即使是單句，也由好幾個(gè)詞構(gòu)成。如果短時(shí)記憶能力不夠,就會(huì)遺漏原文的很多信息。因此,學(xué)習(xí)者應(yīng)當(dāng)采取各種方式，不斷提高短時(shí)記憶能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然說高中英語考試并不容易，但我相信，只要大家都愿意努力學(xué)習(xí)，找到正確的學(xué)習(xí)方法，都能在英語上取得高分，然后選擇自己理想的大學(xué)。

力做完。第一遍做不完是很正常的，第二遍做完的題檢查確認(rèn)，沒做完的題趕緊補(bǔ)充。做題的時(shí)候，可以根據(jù)說話人的語氣從中推斷出信息，這很有幫助。 3.第三部分 這部分是以對話的形式進(jìn)行的，是一種商務(wù)情境的對話，對于這部分考試，外語系的學(xué)生在英語水平上可能占有優(yōu)勢，但與經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生相比，專業(yè)知識(shí)顯然處于劣勢。盡管官方一再強(qiáng)調(diào)bec是對英語水平的測試，專業(yè)知識(shí)不是考查的重點(diǎn)。 但不可否認(rèn)的是，bec考試是以商業(yè)活動(dòng)的文章為載體的。一些專業(yè)詞匯可能不難掌握，但bec考查的一些經(jīng)濟(jì)管理思想?yún)s不是可以短時(shí)間培養(yǎng)起來的，觀點(diǎn)非常重要。因此，無論是英語專業(yè)的學(xué)生還是其他專業(yè)的學(xué)生，都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，在英語水平和專業(yè)知識(shí)方面做好協(xié)調(diào)。 以上就是小編給大家分享的bec高級(jí)聽力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

出現(xiàn)的時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)等信息，要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄，并注意其邏輯順序，不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇，而應(yīng)先記錄在一邊，然后根據(jù)所提問題做選擇。 (2) 務(wù)必聽清問題，再確定正確選項(xiàng)。有些考生在做該部分題目時(shí)不太注意問題內(nèi)容，在聽到與選項(xiàng)一致的句子后匆匆作答，結(jié)果選錯(cuò)答案。同一組選項(xiàng)，結(jié)合不同的提問就會(huì)有不同答案。因此，一定要堅(jiān)持聽完問題再做出最后的判斷。 ?屠皓民

成了： joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛上披薩(的感覺)。 回到這個(gè)句子“Love loves to love love”，我們試著去翻譯一下： 愛，喜歡愛上“愛”的感覺。 換句話說，愛是去愛“愛”本身。 如果你還是覺得有些迷茫的話，不如我們來看看謝霆鋒的歌詞：“因?yàn)閻?，所以愛?！?或者再文藝一點(diǎn)，你也許聽過那句歌詞：“難道愛本身可愛在于束縛?！边@里的“束縛”指的就是“愛的束縛”。 寫到這里，感覺這句話還可以用一首詩來解釋： I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺。 不難看出，詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛的本質(zhì)和真諦：愛到底是什么?原來愛就是喜歡上“愛人”的感覺。 在線英語學(xué)習(xí)的方式，現(xiàn)如今被很多人關(guān)注。不少人已經(jīng)開啟這種學(xué)習(xí)模式，當(dāng)然，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ?

力目的時(shí)間?？忌鷮⒙牭筋愃迫缦碌匿浺簦骸癇efore you hear the rest of the conversation, you have some time to look at questions 6 to 10.”中文意思為“在你聽到本次對話的其余部分之前，你將有時(shí)間瀏覽第6到第10題?！闭堊⒁猓谒牟糠种虚g是沒有單獨(dú)的讀題時(shí)間的。 在每個(gè)部分播放完畢之后，考生都有半分鐘或1分鐘的時(shí)間來核對本部分答案。在這些時(shí)間段內(nèi)，考生應(yīng)迅速查漏補(bǔ)缺，并盡快開始瀏覽下一部分的題目。 請注意，紙筆考生在聽音過程中，應(yīng)將答案記錄在答題冊上，待錄音全部結(jié)束后，再利用額外的十分鐘時(shí)間來謄寫答題卡以及進(jìn)行全面檢查;機(jī)考考生則應(yīng)邊聽錄音邊在電腦上作答，利用額外2分鐘的時(shí)間對答案進(jìn)行全面檢查。 以上就是關(guān)于雅思聽力考試時(shí)間分配建議，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

怎么回答。雖然現(xiàn)在有各種地圖app，但還是需要了解清楚相關(guān)坐標(biāo)和方位。英文應(yīng)該怎么到他了。 I’m now working in the post-office. 我現(xiàn)在在郵局工作。 3、on表示地點(diǎn)，一般指與面或線接觸， 意為“在……上;在……旁

要你聽的是什么，不要只聽到一半就急于下結(jié)論，選出答案，很多時(shí)候你第一次聽到的都不是正確答案，它會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折的說法，在做聽力的時(shí)候，不要因?yàn)槁牪欢粌删湓挾艞?，一遍短文或者對話里面，有你聽不懂的很正常，不用太過于糾結(jié)，聽不懂的直接跳過，抓住主要信息就可以了，對于自己聽不懂或者是沒有聽到的題目，也不必做力的時(shí)候最切忌的就是一心二用了，因此不要一邊放聽力一邊做別的事情。切忌在睡覺前去練習(xí)聽力過多停留，一定要跟著聽力節(jié)奏走，進(jìn)行下一題作答。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)聽力訓(xùn)練方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

力就是住在蜜蜂身上的一種微型生物。在音頻中我們可以多留意in other words, which is, I mean等提示信息。 4. 根據(jù)上下文及邏輯關(guān)系進(jìn)行推測。真題中有這樣一個(gè)句子：The bees are too big to pollinate some of the flowers. 根據(jù)蜜蜂和花的提示我們可以推測出，pollinate應(yīng)該是傳粉、授粉的意思。 5. 如果填空題答案詞是生詞，考生可根據(jù)發(fā)音規(guī)則進(jìn)行拼寫。大家也可以借鑒一些自己熟悉的詞，來完成生詞的拼寫，不要太受到意思的干擾。當(dāng)然，每次做完題后，要將影響做題的生詞及時(shí)總結(jié)下來，不斷積累，提高自己的詞匯量。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于應(yīng)對雅思聽力生詞的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡