學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)備考并不是一件容易的事情?；ㄙM(fèi)大量時(shí)間和精力，才能取得令人滿意的成績(jī)。下文中主要為大家介紹蔬菜的英文怎么讀，一起來(lái)了解吧。 蔬菜的英語(yǔ)：Vegetables。讀音：英[?v?d?t?b(?)lz]，美[?v?d?t?b?lz]。短語(yǔ)搭配：vegetables shop蔬菜店。 雙語(yǔ)例句 1、We buy our fruit and vegetables at the market. 我們?cè)谑袌?chǎng)上購(gòu)買水果和蔬菜。 2、All main courses come with salad or vegetables. 所有主菜都配有色拉或蔬菜。 3、Growing your own

走了我的尿檢樣品。 A nurse has many duties to fulfill in caring for the sick. 要看護(hù)好病員，護(hù)士有許多事情要做。 Nurse Cramer had a cute nose. 克拉默護(hù)士生了一個(gè)逗人喜歡的鼻子。 The nurse gave me a flu shot. 護(hù)士給我打了治療流感的針。 She got a nurse to care for the children during the day. 白天她請(qǐng)了一位護(hù)士照料她的小孩。 The nurse undertook the invalid’s card and feeding. 護(hù)士承擔(dān)起照顧和喂養(yǎng)傷殘的人任務(wù)。 nurse是什么意思： n. 護(hù)士;保姆 v. 看護(hù)，照料;培育;懷抱;喂奶 In order to develop Efficiency Wages Theory and explain NUR better, the paper establishes a theoretical model with equilibrium solution, including the influences of absolute wage, relative wage, unemployment rate and consult cost at the same time. 為擴(kuò)展效率工資理論以更好地解釋自然失業(yè)率,本文建立一個(gè)同時(shí)考慮到絕對(duì)工資、對(duì)工資、業(yè)率和監(jiān)督成本等影響因素的、有均衡解的理論模型。 The hospital is staffed with doctors and nurses. 醫(yī)院配備了醫(yī)生和護(hù)士。 Mary's gone in for nursing. 瑪麗從事護(hù)理工作。 KaKa's aunty is a nurse. 卡卡的姑姑是個(gè)護(hù)士。 The nurse painted the wind antiseptic . 護(hù)士用抗菌劑涂擦傷口。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的護(hù)士的英文怎么拼寫，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

英語(yǔ)作為一門全球通用的語(yǔ)言，在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來(lái)越重要的角色。不論是學(xué)術(shù)研究、國(guó)際交流還是工作職場(chǎng)，都需要有一定程度的英語(yǔ)儲(chǔ)備。下面來(lái)介紹有關(guān)綠色的英文怎么讀，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。 綠色的英語(yǔ)是：green，音標(biāo)：英 [ɡri?n] 美 [ɡri?n]。常用的短語(yǔ)有：green bean青豆，Green Party綠黨 ，green product綠色產(chǎn)品。 常用短語(yǔ)： green girl 生手，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人，黃毛丫頭 green light 允許、許可 green with envy 十分嫉妒,眼紅 A green hand 表示無(wú)經(jīng)驗(yàn)的，新手 A green old age 老當(dāng)益壯 例句

測(cè)算，工作日期間每天能安排出2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是這2個(gè)小時(shí)是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。首先，你要確定中你學(xué)習(xí)效率高的是什么時(shí)候。如果是起床后精神振奮，還是夜貓子不到12點(diǎn)就亢奮不起來(lái);其次，你要知道自己集中注意力的時(shí)間能保持多長(zhǎng)，是十分鐘還是半小時(shí)后，根據(jù)你自己的生物鐘做出安排。 二、商務(wù)英語(yǔ)備考要點(diǎn) 1、英語(yǔ)口語(yǔ)是BEC商務(wù)英語(yǔ)考試中可以在較短的時(shí)間內(nèi)取得突破的部分?？梢允孪葴?zhǔn)備好簡(jiǎn)單的生活對(duì)話，關(guān)于生活、學(xué)習(xí)和工作，反復(fù)練習(xí)直到可以流離得脫口而出。即使遇到?jīng)]有聽(tīng)懂的地方，也不要慌張，可以用英語(yǔ)讓考官再說(shuō)一遍，這也不會(huì)影響到分?jǐn)?shù)，切忌憑主觀猜測(cè)而跑題。 2、聽(tīng)力。這個(gè)是BEC商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力也是很難的，做到每天練習(xí)聽(tīng)力，先聽(tīng)學(xué)生用書，然后做聽(tīng)寫練習(xí)，然后到一定程度以后再練習(xí)真題，真題要反復(fù)練習(xí)，直到全部聽(tīng)懂為止，如此堅(jiān)持到考試應(yīng)該會(huì)有很好的效果 3、閱讀，題型和國(guó)內(nèi)考試有很大差異，所以首先要熟悉題型，然后平時(shí)要積累商務(wù)詞匯，沒(méi)有商務(wù)詞匯做真題會(huì)碰到很多生詞自然頭大，把錯(cuò)誤的題目反復(fù)研究透。 4、商務(wù)英語(yǔ)考試最難的部分就是寫作了。解決辦法就是平時(shí)多研究商務(wù)領(lǐng)域的文書、電函，熟悉并背誦一些適合自己記憶的句型和詞匯，很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)也推薦大家采用這樣的方法。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考bec商務(wù)英語(yǔ)并非難事，關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并付諸實(shí)踐。通過(guò)以上分享的方法，相信大家都能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上取得滿意的成果。祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想!

成了三明治。 fork out for sth. 付錢、大把花錢 例句： I had to fork out ￡200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊，才把汽車修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”，它還可以表示干的稻草，麥稈，例如： clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句： She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作，但這只不過(guò)是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句： A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災(zāi)害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上英文表達(dá)，你又知道多少呢?比如吃東西的時(shí)候大家都離不開(kāi)各種餐具，叉子英語(yǔ)怎么面的內(nèi)容大家都了解了吧!還想學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，可以來(lái)網(wǎng)校告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”！新的一年，你會(huì)給自己制定什么學(xué)習(xí)計(jì)劃？ 建議大家去了解一下BEC商務(wù)英語(yǔ)。BEC證書是全球廣泛認(rèn)可的英語(yǔ)水平考試之一，特別在國(guó)際化程度較高的行業(yè)中（如跨國(guó)公司、外資企業(yè)、金融、貿(mào)易等領(lǐng)域）具有很高的權(quán)威性。持么有此證書可以幫助求職者提升其在全球范圍內(nèi)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 如果你是BEC小白，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了新人福利，邀你免費(fèi)體驗(yàn)商務(wù)英語(yǔ)初中高級(jí)連讀課程，總計(jì)20課時(shí)，現(xiàn)在可以0元領(lǐng)取，想要學(xué)習(xí)的同學(xué)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了！ 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)試學(xué)↓ 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)試學(xué)↓ 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)試學(xué)↓ 祝大家順利拿證~

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)公布后，大家都在問(wèn)什么時(shí)候可以報(bào)名2025年6月的六級(jí)考試。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。 上半年 報(bào)名時(shí)間：2025年3月中旬 口語(yǔ)考試時(shí)間:2025年5月25日 筆試考試時(shí)間：2025年6月14日 成績(jī)查詢時(shí)間：2025年8月底 下半年 報(bào)名時(shí)間：2025年9月中旬 口語(yǔ)考試時(shí)間：2025年11月23日 筆試考試時(shí)間：2025年12月13日 成績(jī)查詢時(shí)間：2026年2月底

要有高中英語(yǔ)單詞基礎(chǔ)，基本不成問(wèn)題。但如果基礎(chǔ)不是那么好，那就把四級(jí)核心1500給背下來(lái)，也沒(méi)有問(wèn)題。 現(xiàn)在距離考試還有100多天，假如還有100天，一天背15個(gè)單詞，等到6月初正好背完。剩下時(shí)間就開(kāi)始刷真題。 3.翻譯：說(shuō)大白話。 翻譯也分話題類型，常考的有景點(diǎn)建筑、民族文化、社會(huì)發(fā)展、景物、文學(xué)作品、革命歷史等。把這些話題的核心單詞（網(wǎng)上一搜就有）背下來(lái)，考場(chǎng)上問(wèn)題就不大。 對(duì)于不會(huì)翻的詞，就用大白話的方式寫出來(lái)。可以理解為“少兒英語(yǔ)。”也就是說(shuō)，用小孩能聽(tīng)得懂得單詞來(lái)解釋給他聽(tīng)。 比如翻譯“揠苗助長(zhǎng)”，抓耳撓腮這個(gè)成語(yǔ)該怎么翻？壓根不會(huì)啊。 那就用人話翻出來(lái)就可以了。啥叫揠苗助長(zhǎng)，就是急于求成嘛，缺乏耐心，讓它以很快的速度增長(zhǎng)。 翻譯總結(jié)來(lái)說(shuō)就是，找到句子結(jié)構(gòu)，不會(huì)翻的降維用詞，只需要做到80分就可以啦。 03 認(rèn)知心態(tài) 凡事以目標(biāo)為導(dǎo)向，以終為始，分階段去準(zhǔn)備。這樣就不會(huì)等到快要考試了，還什么都沒(méi)有開(kāi)始。 每逢四六級(jí)考試，搜索“30天速背四級(jí)單詞”“一周速背四級(jí)單詞”的人一大把，網(wǎng)上10天，7天備考通過(guò)四六級(jí)的例子，但一般也只有網(wǎng)上能看到。 一般這樣的，都是有基礎(chǔ)。大多數(shù)人的“裸考”指的是沒(méi)有特意為了四六級(jí)考試復(fù)習(xí)。 但是，人家或多或少都有英語(yǔ)儲(chǔ)備啊。咱沒(méi)基礎(chǔ)那就腳踏實(shí)地準(zhǔn)備，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 祝各位同學(xué)備考順利！

就是我們通常所說(shuō)的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如： ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù)，可采用以下方法： 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無(wú)電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時(shí)間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測(cè)屏幕使用時(shí)間，并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過(guò)培養(yǎng)健康愛(ài)好和開(kāi)放溝通，青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語(yǔ) ubiquitous（無(wú)處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無(wú)電子設(shè)備時(shí)段） proactive measures（主動(dòng)措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說(shuō)服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長(zhǎng)必須…） A feasible solution would be to...（一個(gè)可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原