跨國企業(yè)和國際高等院校評估應(yīng)聘者和申請人語言能力的標準。在中國，BEC認可機構(gòu)包括：阿迪達斯、巴斯夫中國、寶潔、殼牌、太古地產(chǎn)、樂購、聯(lián)邦快遞、特斯拉汽車、伊利諾易、沃爾瑪、中國鐵路工程總公司、中國建筑工程總公司等。 證書終身有效： 考生一旦考取任何級別的劍橋商務(wù)英語證書BEC，將擁有一份終身有效的語言成績證明。無論處在職業(yè)發(fā)展的任何階段，劍橋商務(wù)英語證書BEC都將祝您一臂之力。 如果你想高效拿下BEC證書，歡迎來滬江網(wǎng)校定制BEC學(xué)習(xí)方案： 高含金量BEC備考計劃 掃碼免費定制 ↓↓↓ 滬江英語還為你準備了 ?? ?職場英語干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語完整筆記 ??經(jīng)濟學(xué) 人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語高頻表達 ??求職面試常用英語表達 長按下方二維碼 免費領(lǐng)取?? 還等什么，趕緊來報名吧 祝大家2025逢考必過

看吧! 可數(shù)名詞 a countable noun Apple是可數(shù)名詞，因此我們可以用I like apples 來表達。 除此之外還有一些栗子們，像是： I like oranges. I like walnuts. I like books. I like short girls. 不可數(shù)名詞 non-countable nouns 對于不可數(shù)名詞，由于沒有復(fù)數(shù)形式，因此只需使用基本單詞即可。例如，液體是不可數(shù)的，因此“我喜歡酒 I like wine”。巧克力通常不用作可數(shù)名詞，而是對風(fēng)味的描述，因此“I like chocolate”。 注意 有時，一個單詞可以在可數(shù)意義上和不可數(shù)意義上使用。像“巧克力”一般可以表示味道，因此可以說“I like chocolate”?；蛘咚?span style="color: #fe6016">英文可以表示一塊用巧克力制成的糖果，例如“I bought a box of chocolates.”。如果想說自己喜歡那種糖果，可以說：“I like chocolate”。 1.椰子”是某棵樹的果實。如果說我喜歡這種水果， “I like coconuts”。但是通常在美國，當人們想到椰子時，會想到的是水果的白色部分或粉狀刨花的味道，這兩者都不可估量。因此，有人會說“I like coconut”。 2.Do you like tomatoes? or strawberries? 指的是實際的西紅柿和草莓 3.Do you like strawberry?指的是更可能指草莓的味道，例如常用來表示草莓果醬/果凍，草莓派等。 較難做出確定的類別 make definitive categories 1.種子通常很小，可以食用。 例如奇異果 kiwi fruit，無花果fig 和草莓strawberry ，但葡萄籽grape seeds 不可食用。南瓜Pumpkin和瓜子melon seeds較大，可以食用 2.種較大的所以不能食用。例如：橙子orange，葡萄類grapefruit 和蘋果apple。 3.但番茄 tomato和石榴籽粒pomegranate pips是可食用的。 4.果核Stones更大所以不可食用。例如：桃peach，杏apricot，棗date和櫻桃cherry。 5.貼有Stonesde核Pit一些進口的產(chǎn)品，像是橄欖 olives或是大棗date。 6.有一些臨界的例子： 例如黑莓blackberry和覆盆子raspberry等軟的水果，其種可以生吃，但會粘在牙齒上。他們可以被做餡餅。 建議 1.通常，我們可以將水果的中央“不可食用”inedible部分稱為果核。 2.一些水果的堅硬中央部分，例如蘋果，含有種子 例：菠蘿芯 a pineapple core 取芯的過程稱為 coring 3.去除(水果)堅硬的中央部分和種子 例：將梨去皮并去核，然后再煮。 Peel and core the pears before cooking them. 我喜歡吃蘋果英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家都了解清楚了吧!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對不起，我認為我們應(yīng)該要先采取這個計劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認同你的論點。 Apologize 使用時機： 1. 不及物動詞，要接上人或事時，后面必須先加上介詞 注：「及物動詞」是指動詞后面直英文大家學(xué)過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場合呢?那么接接名詞或賓語、「不及物動詞」后面不接名詞或賓語。不及物動詞要與名詞或賓語相接時，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯事要和人道歉時 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因為某種原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請幫我向你姐姐道個歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準時赴約。 Apology 使用時機 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動詞 2. apology是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對不起的英文表達大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對方更困惑呢。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

么

錯誤或遺漏;評分標準的執(zhí)行情況不在復(fù)查范圍內(nèi)。 成績核查申請仍然是由全國大學(xué)英語四、六級考試委員會辦公室受理。 英語四級考試介紹 大學(xué)英語四級考試試卷由寫作、聽力、閱讀理解和翻譯四部分組成。幾個部分，閱讀較難，因為閱讀量比較大，講究方法，同時也需要具有一定的詞匯量才能看懂文章。 其中，寫作考試時間30分鐘，聽力考試時間25分鐘，閱讀理解時間40分鐘，翻譯時間30分鐘，共計125分鐘。另外還要打考場指令，發(fā)試卷，收答題卡。 另外需要提醒大家的是，由于四級考試成本低，在校期間考試機會多，很多考生不重視，隨意棄考，造成資源浪費嚴重。為了防止無故不考四級，高校做出了停考一次的處罰。建議考生認真?zhèn)淇迹e極參加考試。有人說，大學(xué)四級是不可逾越的大山，六級是遙不可及的海洋?，F(xiàn)在不僅很多高校把大學(xué)英語四級和畢業(yè)證書掛鉤，社會上也有很多企業(yè)把大學(xué)英語四六級作為判斷個人能力的標準。所以，一些正在為四六級奮斗的大學(xué)生越挫越勇，決心通過考試拿到證書。

分為710分，凡考試成績在220分以上的考生，由國家教育部高教司委托“全國大學(xué)英語四六級考試委員會”發(fā)給成績單，不設(shè)及格線。 因為全國英語四六級曾規(guī)定“英語四級成績達到425分以上(含425分)者，可以報考英語六級”，所以一般來說，作為社會默認的標準往年都是425分。 三、多少分以上可以報考六級口語考試？ 考試分為全國大學(xué)英語四級口語考試（CET-SET4），全國大學(xué)英語六級口語考試（CET-SET6）。六級口語需完成當次六級筆試報考后方可報考。 口試不需要筆試過一定分數(shù)線才能報考，口試筆試分開考。 四、如何獲取本次考試電子成績報告單？ 考生可于9月27日起，登錄中國教育考試網(wǎng)，免費查詢下載2022年上半年（6月）考試的電子成績報告單（證書），電子成績報告單（證書）與紙質(zhì)成績報告單（證書）同等效力。 英語科目筆試或口試科目須延期至九月的考生，成績報告單（電子及紙質(zhì)）在兩項考試全部完成后發(fā)放，本次可查詢已完成考試科目成績。 五、如何變更成績報告單（證書）種類申請？ 考生可在8月25日9時-8月29日17時期間登錄報名網(wǎng)站，變更是否需要紙質(zhì)成績報告單（證書）。選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點規(guī)定時間及地點免費領(lǐng)取，超過半年未領(lǐng)取的，視為自動放棄，不再補發(fā)。 六、如果六級沒過，可以考研嗎？ 根據(jù)歷年教育部全國碩士研究生招生簡章規(guī)定，考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可，沒有對六級成績的硬性規(guī)定。部分院?？赡軐τ⒄Z成績有所要求，具體需查看報考院校招生簡章最新規(guī)定。 七、如果紙質(zhì)成績報告單（證書）丟了，可以申請補發(fā)嗎？ 成績報告單遺失或損毀后不予補發(fā)，考生可登陸四六級報名網(wǎng)站進入“補辦成績證明”欄目中自行辦理成績證明書，成績證明書與成績報告單具有同等效力。

么條件嗎？” “BEC各個級別有什么為名企業(yè)敲門磚的話，建議大家可以從BEC中級備考。 中級難度大概介于大學(xué)英語四六級之間，認可度要比初級高的不是一星半點。 BEC高級的認可度那就不用說了吧，不但題量大，難度還高！ BEC中級和高級之間的跨越度沒有大到那么的夸張。 想進知名企業(yè)的同時立住腳跟，BEC高級是個不錯的選擇。 BEC各個級別考試內(nèi)容： 03 BEC考試可以越級報考嗎？ 當然可以！ 咱都可以直接報考BEC高級，只要你英語底子行。當然重點是后面這半句，英語底子行。 如果你覺得自身英語基礎(chǔ)不夠扎實，又想要在2014年一舉拿下BEC證書，那么建議你可以先來這里免費定制BEC學(xué)習(xí)方案： ▼ BEC商務(wù)英語課程 免費2024BEC商務(wù)英語備考方案>> 2024上半年BEC備考全套學(xué)習(xí)資料來襲

，不再補發(fā)。 目前，中國教育考試網(wǎng)（）已開通2005年6月及以后歷次考試成績報告單（小語種科目為證書）查詢服務(wù)，考生可登錄查詢，并可根據(jù)實際情況自助辦理紙質(zhì)成績證明。 五、對本次四級成績表示懷疑，怎么辦？ 可在成績發(fā)布后一個月內(nèi)進行成績查詢。申請者必須通過郵局（考委會辦公室不予當面受理）將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具體的證明和身份復(fù)印件以及申請者的姓名以及詳細通訊地址掛號郵寄至大學(xué)英語四六級考試委員辦公室。

現(xiàn)如今吃零食已經(jīng)成為很多人生活中的一部分了，每次大促的時候很多人都在買買買。在英語當中，各種零食的說法，大家掌握了多少呢?比如說葡萄干用英語怎么說?堅果餅干類又怎么說?如果你還不太清楚的話，一起來看看吧。 snacks [sn?k] : 零食 snack用法非常之多： Snack (名詞): 零食 To snack (動詞): 吃零食 To snack on something (動詞詞組): 吃某種零食 Snacker: 特別愛吃零食的人 常見的零食表達： Chips [t?ips]: 薯片、玉米片 Nuts [n?ts]: 堅果 Trail mixes: 混合型果仁, 通常除了堅果，還有葡萄干(raisin ['rezn]) Almond [?ɑ?m?nd]: 杏仁 Cashew ['k???]: 腰果 Walnut ['w?ln?t]: 核桃 Pistachio [p?'st???o]: 開心果 Cookies, biscuits and crackers：甜餅干、咸餅干 Biscuit ['b?sk?t]: 甜餅干，英式英語 Cookies ['k?kiz]: 甜餅干，美式英語 Cracker ['kr?k?]: 咸餅干，英式和美式英語通用 Rice crackers: 米餅，比如旺旺 Popcorn ['pɑpk?rn]: 爆米花 Chips & dips [dips]: 薯片、玉米片配蘸醬 一般玉米片都會配蘸醬吃。醬的種類也很多，比如： Guacamole [,ɡw?k?'mole]: 牛油果醬 Salsa ['sɑls?]：洋蔥、番茄等做的辣味醬 Cheese dips：芝士蘸醬 Hummus ['h?m?s]：鷹嘴豆泥 Jerky ['d??ki]：肉干 Beef jerky: 牛肉干 Pork jerky：豬肉干 Turkey jerky：火雞肉干 Candies & sweets: 糖果、巧克力 Candy bars/chocolate bars：塊狀糖果/巧克力棒 Gummy bears: 小熊軟糖 Jelly beans: 糖豆 Twizzlers: 扭扭糖 Lollipops: 棒棒糖 Preserved plum [pl?m]: 蜜餞、話梅 Seeds [sidz]: 瓜子 To shell seeds: 剝殼、嗑瓜子 Dried fish：魚片干 Dried cuttlefish ['k?tlf??]: 魷魚絲 Duck tongues: 鴨舌頭 Duck wings: 鴨翅膀 Spicy gluten ['ɡlutn]: 辣條 Seaweed ['si'wid]: 海苔 有關(guān)零食干果葡萄干用英語怎么說?大家是不是已經(jīng)學(xué)會了呢?還沒有的話，可以來網(wǎng)校繼續(xù)提升。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在今天的全球化時代，國籍不僅關(guān)系到個人的身份認同，也與學(xué)習(xí)、工作和旅行等方面密不可分。在英語中，我們有許多用來描述國籍的表達方式。本文將向您介紹幾種常見的表達，幫助您更好地理解和運用這些術(shù)語。 ? 一、Nationality “Nationality”是最常見的表達方式，它用于描述一個人的國籍和身份認同。無論是在英語、法語、德語還是意大利語中，我們都可以使用這個詞匯。例如，“My nationality is Chinese.”（我的國籍是中國人。） 二、Citizenship “Citizenship”也是用來描述國籍的一種方式，它與一個人在特定國家的法律和政治地位密切相關(guān)。Citizenship通常是通過出生、婚姻或自然化等途徑取得的。例如，“I hold American citizenship.”（我持有美國國籍。） 三、Ethnicity “Ethnicity”是用來描述人們的種族和民族背景的詞匯。它通常與國籍和語言聯(lián)系在一起。例如，“My ethnicity is Korean, but I was born in Canada.”（我的種族是韓裔，但我出生在加拿大。） 四、Heritage “Heritage”可以用來描述一個人的文化和歷史遺產(chǎn)，也可以用來描述一個人的國籍和身份認同。Heritage通常關(guān)注的是特定文化的傳統(tǒng)、價值觀和獨特性?！癏is heritage is Irish.”（他的文化和歷史遺產(chǎn)是愛爾蘭。） 五、Origin “Origin”可以用來描述一個人的原籍或家庭背景。它通常涉及到家族的起源和人們的族譜。例如，“My family origin is from Italy.”（我的家族起源于意大利。） 六、Identity “Identity”可以用來描述一個人在社會中的身份和認同感，包括國籍、種族、性別、性取向、宗教信仰等方面。“I have a strong identity as a French citizen.”（我作為法國公民有強烈的身份認同感。） 七、Descent “Descent”可以用來描述一個人的血統(tǒng)和家族背景。它通常與家族和家族歷史相關(guān)聯(lián)?！癏e is of British descent, but was born and raised in America.”（他是英裔，但出生和成長在美國。） 在英語中，我們有許多用來描述國籍的詞匯和表達方式，包括“Nationality”、“Citizenship”、“Ethnicity”、“Heritage”、“Origin”、“Identity”和“Descent”等。每個詞匯在不同語境下都有其獨特的用途和含義。通過學(xué)習(xí)和掌握這些表達方式，我們可以更好地理解和描述自己的國籍和身份認同，同時也能更好地理解跨文化交流中其他人的國籍和身份背景。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。