文化話題。 4. 翻譯 積累詞匯：重點(diǎn)記憶中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域的詞匯。 練習(xí)真題：熟悉常見句型（如被動(dòng)句、定語(yǔ)從句）。 技巧：先理解句子結(jié)構(gòu)，再逐句翻譯，避免直譯。 04 備考工具推薦 詞匯：百詞斬、墨墨背單詞、《四級(jí)/六級(jí)詞匯閃過(guò)》。 聽力：每日英語(yǔ)聽力、BBC Learning English、TED。 閱讀：《經(jīng)濟(jì)學(xué) 人》、《紐約時(shí)報(bào)》、扇貝閱讀。 寫作：Grammarly（檢查語(yǔ)法）、批改網(wǎng)（作文批改）。 真題：新東方、星火英語(yǔ)出版的真題解析。 05 時(shí)間管理 1.每日學(xué)習(xí)時(shí)間： 基礎(chǔ)階段：1-2小時(shí)。 強(qiáng)化階段：2-3小時(shí)。 沖刺階段：3-4小時(shí)。 2.分配任務(wù)： 每天至少覆蓋聽力、閱讀、詞匯三項(xiàng)。 每周至少完成1篇作文和1篇翻譯。 06 心態(tài)調(diào)整 保持信心：四六級(jí)考試并不難，只要堅(jiān)持就能通過(guò)。 適當(dāng)放松：備考期間注意勞逸結(jié)合，避免過(guò)度疲勞。 模擬考試：提前適應(yīng)考試節(jié)奏，減少緊張感。 07 最后沖刺 （考前1-2周） 復(fù)習(xí)錯(cuò)題：重點(diǎn)回顧真題中的錯(cuò)題和薄弱環(huán)節(jié)。 背誦作文模板：熟記萬(wàn)能句型和常見話題。 調(diào)整作息：保證充足睡眠，以最佳狀態(tài)迎接考試。

就是我們通常所說(shuō)的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如： ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù)，可采用以下方法： 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它

填空會(huì)有介詞出現(xiàn)，可以起到提示的作用。 二.英語(yǔ)語(yǔ)法填空的解題技巧 1.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)，不給出明確時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)：這種測(cè)試形式在高考單項(xiàng)填空題中非常有效的考查考生是否能靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)的能力，因此要指導(dǎo)考生學(xué)會(huì)認(rèn)真分析上下文語(yǔ)境，從而能準(zhǔn)確確定所要填的時(shí)態(tài)。 2.明辨固定搭配置換迷霧現(xiàn)象：解答這類題時(shí)，考生應(yīng)認(rèn)真細(xì)心觀察句子結(jié)構(gòu)，尤其是一些常用句型轉(zhuǎn)換、常用短語(yǔ)或從句關(guān)聯(lián)詞的割裂現(xiàn)象，高考命題是常常采用這種方式使短語(yǔ)或固定搭配中的某個(gè)成分不在原來(lái)位置，從而使該短語(yǔ)或固定搭配難以辨認(rèn)。 3.明確省略成分，補(bǔ)全句子看清真面目：試題命制時(shí)，為使語(yǔ)言生動(dòng)，自然、簡(jiǎn)潔，所以常常采用這種省略形式。解答這類題，首先要求考生弄懂句意，再根據(jù)所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)將句子還原或補(bǔ)全，有助于考生快速地掌握句子的意思。 三.怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法 1.從閱讀中領(lǐng)悟語(yǔ)法，再以語(yǔ)法書鞏固領(lǐng)悟而來(lái)的知識(shí)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子。冠詞the看似簡(jiǎn)單，其實(shí)用法深?yuàn)W多變。一本詳盡的語(yǔ)法書往往會(huì)記錄數(shù)十條運(yùn)用the的規(guī)則，以及無(wú)數(shù)的例外情況，而且例外中仍有例外。 2.學(xué)好語(yǔ)法，語(yǔ)感比規(guī)則重要。養(yǎng)成閱讀英文的習(xí)慣。仍以the為例。每次讀書時(shí)總會(huì)遇到the字?jǐn)?shù)十次，而每次都會(huì)遇到不同的情況，不同的句式。讀得多了，加上多留意詞語(yǔ)之間的關(guān)系，便自然能領(lǐng)悟出the字微妙的用法

文中快速瀏覽找到關(guān)鍵詞，有的快速閱讀文章里面有小標(biāo)題，善用小標(biāo)題可以更

納入國(guó)家職業(yè)資格證書制度，是面向全社會(huì)的翻譯專業(yè)資格認(rèn)證，用于評(píng)價(jià)參試人員的口譯或筆譯能力。 CATTI證書具有較高的含金量，是行業(yè)內(nèi)最具認(rèn)可度的證書之一。其二級(jí)和三級(jí)資格通過(guò)考試即可獲得，一級(jí)及以上資格需考評(píng)結(jié)合。 具體作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 體制內(nèi)敲門磚：外交部、新華社等中央部委翻譯崗招聘明確要求CATTI二級(jí)以上; 企業(yè)招聘硬指標(biāo)：中石油、華為等跨國(guó)企業(yè)涉外崗位JD中常見"持CATTI證書優(yōu)先"; 職稱評(píng)定憑證：與翻譯系列職稱直接掛鉤（二級(jí)對(duì)應(yīng)翻譯師，一級(jí)對(duì)應(yīng)高級(jí)翻譯師）; 人才引進(jìn)加分：杭州、成都等新一線城市將CATTI納入高層次人才認(rèn)定體系; 個(gè)稅專項(xiàng)抵扣：憑證書可享受繼續(xù)教育專項(xiàng)附加扣除（每年3600元額度）; ...... 不過(guò)，CATTI考試專業(yè)性強(qiáng)，很多同學(xué)都不知道如何備考，這里想給大家安利： 大學(xué)水平直達(dá)CATTI筆譯（三級(jí)+二級(jí)） 【 簽約重讀班】 適合對(duì)象 1.大學(xué)六級(jí)水平，或大學(xué)四級(jí)取得550以上者； 2.有較好的英語(yǔ)水平，未來(lái)希望從事翻譯相關(guān)工作； 3.想要獲得CATTI筆譯三級(jí)或二級(jí)證書的學(xué)員； 4.希望提高筆頭翻譯能力的學(xué)員。 課程安排 開課后課件一次性發(fā)布完畢，總計(jì)180課時(shí)，同學(xué)可以在班級(jí)有效期內(nèi)反復(fù)學(xué)習(xí)。 師資介紹 張曦老師：上海交通大學(xué)文學(xué)博士，副教授，MTI碩士生導(dǎo)師；美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者；新東方高級(jí)口譯金牌講師，中高級(jí)口譯考試筆試閱卷人兼口試主考官。主編并出版的書籍包括《MTI翻譯碩士備考指南》、《大學(xué)漢譯英教程》、《英語(yǔ)高級(jí)口譯考試高級(jí)翻譯輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)中級(jí)口譯考試中級(jí)翻譯輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)高級(jí)口譯考試高級(jí)口譯輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)中級(jí)口譯考試中級(jí)口譯輔導(dǎo)》、《14天完美攻克四六級(jí)漢譯英》等近40本。 課程特色 本班級(jí)為簽約重讀班：2025年考試之日前完成課件課學(xué)習(xí)，并且按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加2025年進(jìn)行的CATTI筆譯三級(jí)/二級(jí)考試后，任何一科成績(jī)低于60分，可以在成績(jī)出來(lái)后，按照課程相關(guān)條款的規(guī)定免費(fèi)重讀大學(xué)水平直達(dá)CATTI筆譯（三級(jí)+二級(jí)） 簽約課程。 長(zhǎng)按下方二維碼 定制你的CATTI備考方案

遇到類似的情況，我就會(huì)知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時(shí)報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動(dòng)詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服（某人）做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳，最早出現(xiàn)于1581年，用來(lái)表示“愛撫、撫弄”，不過(guò)這個(gè)含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后， coax 才開始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”，即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服某人做某事或去某個(gè)地方，比如： ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語(yǔ)動(dòng)詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”，比如： ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個(gè)概念出發(fā)， coax 還被用來(lái)引申指“耐心地?cái)[弄”，也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力，通過(guò)非常緩慢和溫和的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動(dòng)，比如： ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會(huì)大步走上舞臺(tái)，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動(dòng)聽的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口語(yǔ)中 coax 也常

分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單，不設(shè)及格線。 因?yàn)槿珖?guó)英語(yǔ)四六級(jí)曾規(guī)定“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)”，所以一般來(lái)說(shuō)，作為社會(huì)默認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)往年都是425分。 三、多少分以上可以報(bào)考六級(jí)口語(yǔ)考試？ 考試分為全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試（CET-SET4），全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試（CET-SET6）。六級(jí)口語(yǔ)需完成當(dāng)次六級(jí)筆試報(bào)考后方可報(bào)考。 口試不需要筆試過(guò)一定分?jǐn)?shù)線才能報(bào)考，口試筆試分開考。 四、如何獲取本次考試電子成績(jī)報(bào)告單？ 考生可于9月27日起，登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)，免費(fèi)查詢下載2022年上半年（6月）考試的電子成績(jī)報(bào)告單（證書），電子成績(jī)報(bào)告單（證書）與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單（證書）同等效力。 英語(yǔ)科目筆試或口試科目須延期至九月的考生，成績(jī)報(bào)告單（電子及紙質(zhì)）在兩項(xiàng)考試全部完成后發(fā)放，本次可查詢已完成考試科目成績(jī)。 五、如何變更成績(jī)報(bào)告單（證書）種類申請(qǐng)？ 考生可在8月25日9時(shí)-8月29日17時(shí)期間登錄報(bào)名網(wǎng)站，變更是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單（證書）。選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，超過(guò)半年未六領(lǐng)取的，視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 六、如果六級(jí)沒過(guò)，可以考研嗎？ 根據(jù)歷年教育部全國(guó)碩士研究生招生簡(jiǎn)章規(guī)定，考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可，沒有對(duì)六級(jí)成績(jī)的硬性規(guī)定。部分院?？赡軐?duì)英語(yǔ)成績(jī)有所要求，具體需查看報(bào)考院校招生簡(jiǎn)章最新規(guī)定。 七、如果紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單（證書）丟了，可以申請(qǐng)補(bǔ)發(fā)嗎？ 成績(jī)報(bào)告單遺失或損毀后不予補(bǔ)發(fā)，考生可登陸四六級(jí)報(bào)名網(wǎng)站進(jìn)入“補(bǔ)辦成績(jī)證明”欄目中自行辦理成績(jī)證明書，成績(jī)證明書與成績(jī)報(bào)告單具有同等效力。

看下六級(jí)考試各部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1 試卷構(gòu)成 六級(jí)的試卷由寫作、聽力、閱讀和翻譯四個(gè)部分組成，分值比例為：寫作15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%。 2 寫作評(píng)分 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 3 聽力評(píng)分 聽力部分四六級(jí)所考題型不同，其他題型的分?jǐn)?shù)占比都一樣。 四六級(jí)聽力共有題型：長(zhǎng)對(duì)話和聽力篇章(passages)。 六級(jí)聽力部分： 包括長(zhǎng)對(duì)話，聽力篇章和講座/講話。 長(zhǎng)對(duì)話：有2篇，共8題，每題1分；分值占比8%。 聽力篇章：有2篇，共7題，每題1分；分值占比7%。 講座篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值占比20%。（新題型） 4 閱讀評(píng)分 分值比例 閱讀理解部分由選詞填空（1篇）、長(zhǎng)篇閱讀（1篇）和仔細(xì)閱讀（2篇）構(gòu)成。 閱讀理解分值比例35%，其中詞匯理解占5%、長(zhǎng)篇閱讀占10%、仔細(xì)閱讀占20%。 在選詞填空忽略不計(jì)的情況下（此題型不易得分且分值低），長(zhǎng)篇閱讀錯(cuò)題控制在4個(gè)以內(nèi)。 兩篇深度閱讀一共10道題，也必須控制在4個(gè)以內(nèi)，這樣閱讀是能拿到近60%的分?jǐn)?shù)的。 反之，錯(cuò)題過(guò)多，則分?jǐn)?shù)要靠聽力補(bǔ)上，但是這種可能性比較低，六級(jí)學(xué)生聽力差于閱讀是常見，聽力好于閱讀比較少，所以基本閱讀能定下最終的局面。 5 翻譯評(píng)分 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

夠?yàn)槟銧I(yíng)造一個(gè)真實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)境，讓你在輕松愉快的氛圍中，告別“啞巴英語(yǔ)”。 1V1定制，個(gè)性化教學(xué)：每個(gè)人的英語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)需求都不一樣，1V1私教為你量身打造專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓你事半功倍。 職場(chǎng)場(chǎng)景，實(shí)戰(zhàn)演練：課程內(nèi)容涵蓋了各種職場(chǎng)場(chǎng)景，比如面試、presentation、商務(wù)談判等等，讓你在實(shí)戰(zhàn)演練中，掌握地道的職場(chǎng)英語(yǔ)表達(dá)，從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。 靈活約課，隨時(shí)隨地：課程采用在線教學(xué)的方式，你可以隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)或電腦上課，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間，再也不用擔(dān)心時(shí)間和地域的限制啦！ “金三銀四”，你的機(jī)會(huì)來(lái)了！ 現(xiàn)在報(bào)名，即可享受以下福利： 四大福利 限時(shí)特惠 1、免費(fèi)英語(yǔ)水平測(cè)試，全面了解你的口語(yǔ)能力： 2、免費(fèi)試學(xué)1節(jié)口語(yǔ)課，親身體驗(yàn)純正外教的魅力： 3、限時(shí)春季特惠，口語(yǔ)課程贈(zèng)課時(shí)！ 長(zhǎng)按下方立即咨詢 4、免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值1776元的優(yōu)惠大禮包，折上減優(yōu)惠卷，購(gòu)課更英便宜： 別再猶豫了！機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。英大溫馨提示： 面試前，一定要提前準(zhǔn)備好英語(yǔ)自我介紹和常見問(wèn)題，并進(jìn)行多次練習(xí)。 面試時(shí)，保持自信，語(yǔ)速放慢，注意發(fā)音清晰。 面試后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 希望大家都能在“金三銀四”找到心儀的工作，實(shí)現(xiàn)自己的職場(chǎng)夢(mèng)想！趕緊掃描下方二維碼，或者點(diǎn)擊文末的“閱讀原文”，開啟你的職場(chǎng)英語(yǔ)逆襲之旅吧！加油！ 春季特惠 贈(zèng)送課時(shí) 長(zhǎng)按下方立即咨詢

領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 4.如對(duì)成績(jī)有六異議怎么辦？ 如對(duì)成績(jī)有異議，可按規(guī)定進(jìn)行分?jǐn)?shù)核查，具體辦法請(qǐng)見成績(jī)核查。（） 5.為什么我的四六級(jí)成績(jī)是0分？ 筆試成績(jī)?yōu)?有以下幾種情況： （1）缺考違規(guī)成績(jī)?yōu)?分； （2）未缺考違規(guī)但成績(jī)?cè)?20分以下則成績(jī)?yōu)?分； （3）未缺考違規(guī)但在考試過(guò)程中未粘貼條形碼，則成績(jī)?yōu)?分。 祝大家順利過(guò)級(jí)！