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  • 應(yīng)聘教師的求職范文

    尊敬的領(lǐng)導: 您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封信。 久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結(jié)一心,有堅實的基礎(chǔ),對此,我十分仰幕?,F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。 選擇了事業(yè),選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。 大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。 最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績! 此致 敬禮!

    2016-09-11

    求職信范文

  • 法律文秘的求職范文

    僅有扎實的理論基礎(chǔ),而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。 大學期間,我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì),并且能夠理論聯(lián)系實際,在校內(nèi)外積極進行的實踐中,檢驗自己所學的知識的同時,使自己具備了較強的分析問題的能力。自信和執(zhí)著是我的原則,沉著和樂觀是我信,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上。 我系xx師范處事的態(tài)度,愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè),我對社會和自己都充滿信心,渴望得到社會的認可,能有機會發(fā)揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。 回首過去,是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路;展望未來,將是我樂于奉獻于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。 尊敬的領(lǐng)導,雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息,奉獻我的年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。 我相信:是金子總會發(fā)光!過去的成績已成為歷史,未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創(chuàng)造和實現(xiàn)。相信你的您的信任和我的實力的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函,不勝感激! 此致 敬禮!

    2016-09-13

    求職信范文

  • 精選中級商務(wù)英語寫作范文15篇

    在商務(wù)英語學習中,平時應(yīng)該多做一些一句多譯練習,這樣有助于啟發(fā)商務(wù)英語寫作思路。下面小編為大家整理了BEC(中級)精選寫作范文15篇。希望可以幫助到大家。 Model 1推銷 Dear Customer, When someone in the family experiences hearing loss, he is not the only one to experience frustration Have you noticed a loved one: Missing parts of conversations? Asking people to repeat

  • 應(yīng)聘助理的求職范文

    尊敬的領(lǐng)導: 您好! 我是某校畢業(yè)的**,非常感謝你能在白忙之中看我的求職信,您的審閱將會是我成功的第一步,希望能讓您滿意。 在校期間我主攻的專業(yè)是**專業(yè),大學四年,我通過全面以及系統(tǒng)的學習,對本專業(yè)有了一定的了解和掌握,并且掌握好了每堂課的精髓。除了對理論知識的掌握,我還具備了一定的實際操作和動手能力。考取了與本專業(yè)相關(guān)的證書。在學校我積極參加各種組織與活動,不斷的鍛煉了自己、提升自己,我還提高了與人的交往能力,能夠與人友好相處。并擔任了班上的干部,有一定的組織與管理能力。在寒暑假,我找兼職做,得到了單位的好評。 尋找一個專業(yè)知識扎實且組織管理能力較好的部下是您的愿望,我希望您能給我這次機會,讓我成為您心中的部下,能讓我把在大學所學的知識運用到工作上,讓我為公司出一點點綿薄之力。我相信,也有這份自信能勝任這份工作,能夠成為你的得力助手。 我作為一名求職者,雖然存在很多方面的不足,但還是會虛心學習,積極工作。懇請希望得到貴府給與面試機會,以近一步考察我的能力。 此致 敬禮!

    2016-09-16

    求職信范文

  • 大學英語六級優(yōu)秀作文范文

    大學英語六級考試(又稱CET-6,全稱為“College English Test-6”)是由國家統(tǒng)一出題的,統(tǒng)一收費,統(tǒng)一組織考試,用來評定應(yīng)試人英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。怎樣才能寫好六級的英語作文呢?下面是小編收集整理的六級英語作文范文以供大家學習。 大學英語六級作文 篇1 題目: 1. 目前有一些人喜歡在網(wǎng)上炫富 2. 人們對這一現(xiàn)象的看法不一 3. 我的`看法 參考范文: Displaying Wealth Online Nowadays, it is not rare to see people displaying their wealth

  • 應(yīng)聘網(wǎng)站建設(shè)的求職范文

    校門時對計算機還不甚了解,但通過這三年的學習和努力,得益于各種各樣的鍛煉機會。現(xiàn)在的我精通計算機調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò);除此之外,還能熟練綜合運用Word、Excel、WPS等編排報刊、雜志、文稿等,運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)和維護。個人認為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經(jīng)驗和很強的動手操作能力。 當今世界計算機技術(shù)的發(fā)展日新月異,任何一個想要在IT業(yè)立足的人的都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術(shù)最前沿。在這一點上,我不敢說我已經(jīng)做的很好了,但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點! 找到一個適合自身特點,能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的,希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸!我也將用我的成績向您證實我的實力! 祝工作順利! 此致 敬禮!

    2016-09-13

    求職信范文

  • 商務(wù)英語電子郵件格式范文

    英文書信的基本格式,由主旨、開頭、內(nèi)文、結(jié)尾 4 大部分組成,只要掌握架構(gòu)并多加練習,相信很快就能輕松寫出得體的英文商務(wù)書信,使你的專業(yè)能力更加分。下面小編為大家分享了電子郵件范文,歡迎大家閱讀。 電子郵件范文之一 Dear sir/madam: I’m delighted you have accepted our invitation to speak at the Conference in [city] on [date]. As we agreed, you’ll be speaking on the topic "" from [time] to [time

  • robot雅思口語范文

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  • BEC精選寫作必背范文:會議記錄

    BEC寫作中總是要求考生會寫推銷信、投訴信、求職信等不同話題和體裁的作文,大家在備考中需要掌握不同體裁話題的寫作模板。今天為大家?guī)淼氖荁EC精選寫作必背范文:會議記錄,希望對你有所幫助。 BEC精選寫作必背范文:會議記錄 Minutes of the Meeting of the Capital Improverments Committee The Foster Lash Company, Inc October 8,2004 Presiding: Paticia Stuart Present: Mike Negron Sheila Glun Ellen Frankin Absent

  • 2024年6月英語四級作文范文:互聯(lián)網(wǎng)

    2024年6月英語四級考試在即,同學們要認真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年6月英語四級作文范文:互聯(lián)網(wǎng),一起來看看吧。 2024年6月英語四級作文范文:互聯(lián)網(wǎng) Directions: For this part you are allowed 30minutes to write a composition on the topicInternet. You should write at least 120 words andbase your composition on the outline below: 互聯(lián)網(wǎng)使用的現(xiàn)狀,大學生是否應(yīng)該使用互聯(lián)網(wǎng),人們的看法不同,我的看法