說(shuō)是很危險(xiǎn)的，尤其是主人公杰基爾博士，因?yàn)樗粌H具有雙重人格——表面上學(xué)識(shí)淵博、德高望重，內(nèi)心深處卻尋歡作樂(lè)、肆無(wú)忌憚，還找到了一種方法，把幻想變成了現(xiàn)實(shí)。 兩種截然不同的性格，相互較量中，到底哪種是最后的勝利者？ 【雙語(yǔ)名句欣賞】 It is one thing to mortify curiosity, another to conquer it.? 抑制好奇心是一回事，戰(zhàn)勝好奇心是另一回事。 6.?The Fall of the House of Usher 厄舍古屋的倒塌 ? 作者：愛倫·坡 頁(yè)數(shù)參考：35 閱讀時(shí)間參考：00:28:00 這是愛倫·坡最著名的心理恐怖小說(shuō)之一，多次被改編成電影搬上熒幕。 自問(wèn)世以來(lái)，其匪夷所思的情節(jié)、巧妙布局的結(jié)構(gòu)和陰森恐怖的氣氛，吸引了眾多書迷。 雖然現(xiàn)在早已立秋，但天氣依然炎熱，看恐怖小英文原版說(shuō)來(lái)解暑也是不錯(cuò)的呢。? 【雙語(yǔ)名句欣賞】 There was an iciness, a sinking, a sickening of the heart... 我心中極度的抑郁真難用人間常情來(lái)比擬…… ? 以上這6本書，有你感興趣的嗎？讀“短”書勝過(guò)不讀書，喊上小伙伴，一起來(lái)約書吧~ 聲明：本內(nèi)容為滬江英語(yǔ)原創(chuàng)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載。

要去經(jīng)歷自己的人生，墳場(chǎng)的生活注定只是諾伯蒂生命旅途的一個(gè)站點(diǎn)。墳場(chǎng)少年終將告別墳場(chǎng)，帶著身后那些充滿溫暖和愛的目光，面對(duì)生活的痛苦、生活的樂(lè)趣，走遍萬(wàn)水千山。 No.10 《柑橘與檸檬啊》 麥克·莫波格（著） 豆瓣評(píng)分：8.1 生活在英國(guó)小鎮(zhèn)的小托，起初跟媽媽、兩個(gè)哥哥，還有心生好感的姑娘莫莉，過(guò)著寧?kù)o、明亮、芬芳的生活。每每遇到悲傷、愁苦、失落時(shí)，他們就唱起一首名叫《柑橘與檸檬啊》的歌，在歌聲中小托慢慢長(zhǎng)大。而突如其來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)，改變了小托一家人的生活。小托本能地逃避戰(zhàn)爭(zhēng)的行為，卻被別人以及他自己認(rèn)為是懦弱的。為了逃避這種羞辱，小托謊報(bào)年齡，和查理一起應(yīng)征入伍。在戰(zhàn)火中，他漸漸褪去了柔弱和怯懦，懂得堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)和關(guān)懷，內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大…… ?

權(quán)利可以逃過(guò)別人無(wú)法避免的事，以此來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心深處最脆弱的情感。 讀到這里我對(duì)于Narcissist，自戀者，多了一些理解，也產(chǎn)生了一份憐憫，更可以信心滿滿地告訴自己，這個(gè)詞，被我“拿下”了，進(jìn)英文原版入了我的“積極詞庫(kù)”，并且有信心在以后的口語(yǔ)和寫作的具體的語(yǔ)境里駕馭好這個(gè)詞匯。 今天的讀書分享和心得，就寫到這里。寫給我自己，也寫給大家。寫得有些長(zhǎng)，謝謝讀完。 快來(lái)挑選自己喜歡的英文書籍吧： 【寒假閱讀計(jì)劃】不得不看的英語(yǔ)原版書>>

有的生物都散發(fā)出自己的氣息”。 　　他在這里爬上了一棵至少有150歲樹齡的巨型木棉樹的樹冠，他記錄了這棵樹與其他動(dòng)植物、細(xì)菌還有真菌的聯(lián)系。在耶路撒冷，他去參觀當(dāng)?shù)氐囊患议蠙旆N植園。在肯塔基州的昆伯蘭高原，他記錄下一顆洋白蠟樹種子扎根后在各個(gè)季節(jié)的生長(zhǎng)情況。在紐約上西區(qū)，他將電線繞在一棵長(zhǎng)在地鐵上方的豆梨樹上，以此記錄城市的聲音對(duì)豆梨生長(zhǎng)的影響(例如“當(dāng)樹受到搖晃時(shí)，它會(huì)長(zhǎng)出更多的樹根”)。每一篇觀察敏銳的散文都像詩(shī)歌一樣朗朗上口。 　　3. The Woman Who Had Two Navels and Tales of the Tropical Gothic ——Nick Joaquin 　　《有兩個(gè)肚臍的女

理了大量新加坡重點(diǎn)小學(xué)的英語(yǔ)練習(xí)導(dǎo)學(xué)材料，希望對(duì)家長(zhǎng)和孩子有所助益。 >>戳此預(yù)約少兒名師公開課：0-12歲英文原版閱讀與學(xué)習(xí)進(jìn)階指導(dǎo)（一） 想提前一周知道最精彩的公開課安排嗎？那就來(lái)訂閱滬江CCTalk電子報(bào)吧!電子報(bào)的訂閱入口>>> 本次課程完全免費(fèi)，您需要做的就是：下載滬江全新語(yǔ)音學(xué)習(xí)軟件--CCtalk：點(diǎn)擊下載 請(qǐng)注意！參與本活動(dòng)須使用滬江全新語(yǔ)音學(xué)習(xí)軟件CCTalk，使用指南如下： 1.?注冊(cè)滬江網(wǎng)獲得用戶名（已是滬江用戶的不必注冊(cè)）； 2. 點(diǎn)擊網(wǎng)址http://class.hujiang.com/zt/cctalk下載CCtalk軟件； 3. 軟件安裝結(jié)束后，輸入滬江網(wǎng)的用戶名和密碼登陸CCtalk； 4. 點(diǎn)擊下圖中用紅圈標(biāo)注的“語(yǔ)音教室”； 5. 找到“少兒大廳”位置，點(diǎn)擊進(jìn)入； 6. 講座期間進(jìn)入少兒大廳后，如果想發(fā)言，請(qǐng)點(diǎn)擊下圖中的“舉手”（橘色按鈕），被主持人選中后就可以發(fā)言。說(shuō)話的時(shí)候可以看到麥克進(jìn)度條在隨麥克聲音發(fā)生變化，別人說(shuō)話也可以看到耳機(jī)或揚(yáng)聲器的進(jìn)度條在變化。

理解虛偽與真誠(chéng)之間的差別，并在面對(duì)各種誘惑時(shí)保持清醒的頭腦。 ? 學(xué)習(xí)童話故事《烏鴉和狐貍》的英文原版，不僅能幫助我們提升英語(yǔ)水平，還能夠從中汲取智慧與真誠(chéng)的力量。正如這個(gè)故事中的烏鴉，在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們需要保持警覺，不被誘惑迷惑，才能在語(yǔ)言的世界中真正綻放出屬于我們自己的光芒。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

出現(xiàn)的習(xí)語(yǔ)! 3.唱英文歌。 4.注意每一個(gè)單詞的卷舌[r]和尾音，每個(gè)短語(yǔ)、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個(gè)人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself：如果你聽不到自己的發(fā)音問(wèn)題，要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士對(duì)比一下。 2.Slow down：很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說(shuō)得含糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it：閉上你的眼睛并在說(shuō)出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來(lái)做，留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說(shuō)出那些令人聽著很舒服的話語(yǔ)的。 4.Get physicall：發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式，可以每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 5.Watch yourself：站在鏡子前查英文原版看你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置，并和你看到的英語(yǔ)母語(yǔ)者的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比，平時(shí)還可以把自己的發(fā)音錄下來(lái)，仔細(xì)觀察比較。 三、英語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個(gè)音標(biāo)?？梢岳秒娔X或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個(gè)音標(biāo)的口型、舌位，并多次練習(xí)，力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了，單詞也就不成問(wèn)題了。讀單詞的時(shí)候把每一個(gè)元音發(fā)飽滿，輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了，下一步是語(yǔ)句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個(gè)單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會(huì)說(shuō)，即使這樣我還是發(fā)不好音，那建議看一些簡(jiǎn)單的英文電影，像《冰河世紀(jì)》《海底總動(dòng)員》之類的，跟著影片復(fù)述對(duì)話，不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)音有幫助，對(duì)掌握英語(yǔ)口語(yǔ)中的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要能激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，他們就可以長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狀態(tài)，而不會(huì)感到無(wú)聊或不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在上英語(yǔ)課之前，應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?cè)谏险n前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)單元單詞之前，應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)單詞。預(yù)習(xí)英語(yǔ)單詞是孩子培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的一種方式。通過(guò)預(yù)習(xí)上一單元的英語(yǔ)詞匯，孩子們可以增強(qiáng)他們對(duì)英語(yǔ)詞匯的熟悉程度，并加深他們對(duì)整個(gè)單元文章的理解。在學(xué)習(xí)新的單元之前，他們應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)教科書，溫故而知新。只有形成這樣好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么在學(xué)小學(xué)或者初中學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，才不會(huì)有很大壓力，學(xué)習(xí)效果會(huì)比較好。 3. 培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知和理解 孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中需要積累大量的英語(yǔ)單詞，可以利用他們反復(fù)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)加深自己對(duì)英語(yǔ)的印象。要想更好地英文原版學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還必須對(duì)英語(yǔ)教科書有全面的了解和熟悉，例如記住教科書中的英語(yǔ)單詞，并掌握

重要的結(jié)構(gòu)印在孩子心里，以后自己學(xué)語(yǔ)法的時(shí)候就會(huì)輕松許多。 現(xiàn)在很多孩子在讀英語(yǔ)原版書時(shí)，遇到稍微難一點(diǎn)的單詞就直接跳過(guò)去，還有的孩子看到難的地方就去翻中文翻譯。但是其實(shí)這樣的話看原版童書就變成了看中文故事，而非真正的學(xué)英語(yǔ)。給孩子講英語(yǔ)原版書的目的并不是讓他讀懂一個(gè)故事，而是讓他以后能夠獨(dú)立自己看英語(yǔ)原版書。 給孩子講解原版書的四大目的 第一，用熒光筆，把英文結(jié)構(gòu)滲透到孩子心里。 第二，傳授閱讀策略，傳授正確的閱讀方法。 第三，通過(guò)內(nèi)隱式教學(xué)，讓孩子了解英文中微妙的修辭現(xiàn)象。 第四，通過(guò)詞匯附帶習(xí)得的方式，讓孩子在讀書的時(shí)候掌握大量詞匯 如果很好的運(yùn)用這四個(gè)目的，那么，通過(guò)三、四本英語(yǔ)原版書后，孩子自己就能看懂英語(yǔ)原版書了。只有經(jīng)過(guò)細(xì)水長(zhǎng)流的鋪墊，孩子的英語(yǔ)水平才原版會(huì)有一個(gè)飛躍。 如果一個(gè)孩子養(yǎng)成了閱讀原版書的習(xí)慣，那么他將收獲的不是一朵小花，而是一個(gè)春天。 點(diǎn)擊預(yù)約李岑老師《小學(xué)英語(yǔ)教育與人生規(guī)劃》語(yǔ)音公開課>>> >>>點(diǎn)擊查看李岑老師個(gè)人節(jié)目：李岑談少兒英語(yǔ)<<<