常用的口語表達(dá)，快馬住學(xué)習(xí)起來吧~ 06 支付方式 Can you tell it on an installment basis? 你們這里可以分期付款嗎？ Do you accept payment in installments? 你同意分期付款嗎？ How would you like payment to be made? 你們采取什么付款方式？ We expect payment in advance on the first order. 我們希望第一次訂貨要求預(yù)付貨款。 What are your terms of payment? 你們的付款方式是什么？ We can't accept D/P or D/A. we insist on payment by L/C. 我們不接收付款交單或承兌交單，我們只收信用證。 Do you accept D/P payment terms? 你們接受付款交單這種方式嗎？ What is the period of validity of this L/C? 這張信用證的有效期是多久？ 0元領(lǐng)口語禮包 ?互動精選課 ?口語私教課 ?口語能力測評 ?定制學(xué)習(xí)方案 點(diǎn)擊此處，立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 適合人群 英語初學(xué)者 口語表達(dá)困難者 職場進(jìn)修人士 英語應(yīng)試人群 點(diǎn)擊此處立即0元定制>

得用自拍、生活照。 ? 2. 格式：JPG格式，大小控制在200KB以內(nèi)。 ? 3. 五官：露出耳朵和額頭，禁止戴眼鏡/美瞳/首飾。 ? ?? 血淚教訓(xùn)：去年超3萬考生因P圖過度（瘦臉、濾鏡）被駁回，建議直接使用學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷照片。 ? 四、繳費(fèi)選座潛規(guī)則 1. 支付方式：支付寶/銀聯(lián)卡均可，但部分學(xué)校繳費(fèi)系統(tǒng)僅限校園卡扣款。 ? 2. 考場玄機(jī)： ? ? ?- 本?？键c(diǎn)優(yōu)先，校外考場可能跨區(qū)（交通、聽力設(shè)備差異大）。 ? ? ?- 口試名額極少，開搶后10分鐘內(nèi)滿員，拼手速建議用5G網(wǎng)絡(luò)！ ? 3. 退款政策：報(bào)名截止前可申請退費(fèi)，但到賬周期長達(dá)30天。 ? 五、特殊考生必看通道 1. 殘疾考生：可申請延長考試時間、提供盲文試卷等便利，需提前10個工作日提交醫(yī)療證明。 2. 軍人考生：持軍官證通過專用通道報(bào)名，成績單需與身份證信息一致。 ? 報(bào)名后必做3件事 1.信息二次核驗(yàn)：重點(diǎn)檢查身份證號、科目級別（CET4/CET6切勿選錯）。 ? 2.收藏查分入口：2025年成績公布預(yù)計(jì)在8月/次年2月，綁定微信可第一時間推送。 ? 3.備考黃金規(guī)劃： ? ? ?-基礎(chǔ)期（3個月）：背高頻詞+精聽真題（推薦《星火英語四六級真題》）。 ? ? ?-沖刺期（1個月）：限時?？?專攻弱項(xiàng)（聽力弱？用“影子跟讀法”突擊?。?。 ? ? ?-押題階段（1周）：關(guān)注“中國日報(bào)雙語新聞”抓作文熱點(diǎn)。 ? 最后叮囑?。?！ 報(bào)名系統(tǒng)崩潰別慌！避開首日高峰期，在早上6-7點(diǎn)或晚上10點(diǎn)后登錄成功率更高。若遇卡頓，切勿頻繁刷新，等待5分鐘再重試。 ? 穩(wěn)住心態(tài)，報(bào)好名就贏了一半！祝大家2025年一次過級，高分上岸！ ?

得用自拍、生活照。 ? 2. 格式：JPG格式，大小控制在200KB以內(nèi)。 ? 3. 五官：露出耳朵和額頭，禁止戴眼鏡/美瞳/首飾。 ? ?? 血淚教訓(xùn)：去年超3萬考生因P圖過度（瘦臉、濾鏡）被駁回，建議直接使用學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷照片。 ? 四、繳費(fèi)選座潛規(guī)則 1. 支付方式：支付寶/銀聯(lián)卡均可，但部分學(xué)校繳費(fèi)系統(tǒng)僅限校園卡扣款。 ? 2. 考場玄機(jī)： ? ? ?- 本?？键c(diǎn)優(yōu)先，校外考場可能跨區(qū)（交通、聽力設(shè)備差異大）。 ? ? ?- 口試名額極少，開搶后10分鐘內(nèi)滿員，拼手速建議用5G網(wǎng)絡(luò)！ ? 3. 退款政策：報(bào)名截止前可申請退費(fèi)，但到賬周期長達(dá)30天。 ? 五、特殊考生必看通道 1. 殘疾考生：可申請延長考試時間、提供盲文試卷等便利，需提前10個工作日提交醫(yī)療證明。 2. 軍人考生：持軍官證通過專用通道報(bào)名，成績單需與身份證信息一致。 ? 報(bào)名后必做3件事 1.信息二次核驗(yàn)：重點(diǎn)檢查身份證號、科目級別（CET4/CET6切勿選錯）。 ? 2.收藏查分入口：2025年成績公布預(yù)計(jì)在8月/次年2月，綁定微信可第一時間推送。 ? 3.備考黃金規(guī)劃： ? ? ?-基礎(chǔ)期（3個月）：背高頻詞+精聽真題（推薦《星火英語四六級真題》）。 ? ? ?-沖刺期（1個月）：限時?？?專攻弱項(xiàng)（聽力弱？用“影子跟讀法”突擊?。?。 ? ? ?-押題階段（1周）：關(guān)注“中國日報(bào)雙語新聞”抓作文熱點(diǎn)。 ? 最后叮囑?。。?報(bào)名系統(tǒng)崩潰別慌！避開首日高峰期，在早上6-7點(diǎn)或晚上10點(diǎn)后登錄成功率更高。若遇卡頓，切勿頻繁刷新，等待5分鐘再重試。 ? 穩(wěn)住心態(tài)，報(bào)好名就贏了一半！祝大家2025年一次過級，高分上岸！ ?

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無電子設(shè)備時段”并鼓勵孩子參與戶外活動。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測屏幕使用時間，并對線下成就給予獎勵。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識活動。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通，青少年可以學(xué)會負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語 ubiquitous（無處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無電子設(shè)備時段） proactive measures（主動措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長必須…） A feasible solution would be to...（一個可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無電子設(shè)備時段”并鼓勵孩子參與戶外活動。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測屏幕使用時間，并對線下成就給予獎勵。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識活動。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通，青少年可以學(xué)會負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語 ubiquitous（無處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無電子設(shè)備時段） proactive measures（主動措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長必須…） A feasible solution would be to...（一個可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

遇到類似的情況，我就會知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說服（某人）做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳，最早出現(xiàn)于1581年，用來表示“愛撫、撫弄”，不過這個含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后， coax 才開始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”，即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說服某人做某事或去某個地方，比如： ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個唱紅臉，一個唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語動詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”，比如： ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個概念出發(fā)， coax 還被用來引申指“耐心地?cái)[弄”，也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力，通過非常緩慢和溫和的操作來實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動，比如： ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會大步走上舞臺，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動聽的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口語中 coax 也常

遇到類似的情況，我就會知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說服（某人）做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳，最早出現(xiàn)于1581年，用來表示“愛撫、撫弄”，不過這個含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后， coax 才開始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”，即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說服某人做某事或去某個地方，比如： ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個唱紅臉，一個唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語動詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”，比如： ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個概念出發(fā)， coax 還被用來引申指“耐心地?cái)[弄”，也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力，通過非常緩慢和溫和的操作來實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動，比如： ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會大步走上舞臺，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動聽的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口語中 coax 也常

領(lǐng)取的視為自動放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 4.如對成績有異議怎么辦？ 如對成績有異議，可按規(guī)定進(jìn)行分?jǐn)?shù)核查，具體辦法請見成績核查。（） 5.為什么我的四六級成績是0分？ 筆試成績?yōu)?有以下幾種情況： （1）缺考違規(guī)成績?yōu)?分； （2）未缺考違規(guī)但成績在220分以下則成績?yōu)?分； （3）未缺考違規(guī)但在考試過程中未粘貼條形碼，則成績?yōu)?分。 祝大家順利過級！

領(lǐng)取的視為自動放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 4.如對成績有異議怎么辦？ 如對成績有異議，可按規(guī)定進(jìn)行分?jǐn)?shù)核查，具體辦法請見成績核查。（） 5.為什么我的四六級成績是0分？ 筆試成績?yōu)?有以下幾種情況： （1）缺考違規(guī)成績?yōu)?分； （2）未缺考違規(guī)但成績在220分以下則成績?yōu)?分； （3）未缺考違規(guī)但在考試過程中未粘貼條形碼，則成績?yōu)?分。 祝大家順利過級！

你是否遇到以下難題： ??客戶來郵件能應(yīng)付，一開口就手足無措？ ??展會上好機(jī)會，卻因?yàn)楸磉_(dá)不流利錯失客戶？ ??商務(wù)談判中口語不流利，專業(yè)性大打折扣？ 你需要重點(diǎn)突破商務(wù)口語！滬江網(wǎng)校口語名師冷冷老師正付在為大家錄制外貿(mào)口語課程！ 為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求，特意招募外貿(mào)口語直播課體驗(yàn)官！現(xiàn)在報(bào)名的同學(xué)，可以0元試學(xué)！ 掃碼開啟 0元體驗(yàn)外貿(mào)口語課 這份課程表請收好 課程在有效期內(nèi)可以反復(fù)回看 ???如何上課： 想要參與此次外貿(mào)口語直播課的同學(xué)，可以申請0元進(jìn)班。進(jìn)班以后，班級里已經(jīng)為學(xué)員開通好直播課權(quán)限，按照課表按時上課即可。 聽完課程，別忘了填寫一個調(diào)查問卷，幫助冷冷老師更好地完善課程哦！ 還等什么，趕緊來領(lǐng)取吧！ 掃碼開啟 0元體驗(yàn)外貿(mào)口語課