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  • 英語(yǔ)六級(jí)作文速成技能:萬(wàn)能

    就是…的理由:it is the reason that… (10)只有當(dāng)我們立即采取有效措施去解決現(xiàn)

  • 英文申請(qǐng)信常用的表達(dá)

    給我寄來(lái)空白申請(qǐng)表。 12. I should be pleased to attend for an interview at your convenience, when I could give you further details concerning myself. 我將樂(lè)意在您方便時(shí)接受面試,屆時(shí)我將進(jìn)一步介紹自己。 例題 假定你是李華。在校報(bào)英語(yǔ)專欄看到了學(xué)?!坝⒄Z(yǔ)文化節(jié)”的一則招募啟事,請(qǐng)閱讀啟事,并根據(jù)寫作要點(diǎn)和寫作要求寫一封應(yīng)征郵件。 Volunteers Wanted Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2022, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@. 寫作要點(diǎn): 1.表示寫信意圖; 2.陳述應(yīng)征目的; 3.說(shuō)明應(yīng)征條件(性格、能力等)。 寫作要求: 1.郵件詞數(shù)不少于100; 2.開頭和結(jié)尾部分已寫好,不計(jì)入總詞數(shù); 3.可根據(jù)情況增加細(xì)節(jié),使行文連貫 4.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。 Dear MS Chen , I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 【參考范文】 Dear Ms. Chen, I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. I’m writing to apply for the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because, by offering my service, I will be able to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence in speaking English in public. As an outgoing girl, I get along well with my classmates. Besides, I have such a good command of English that I am elected as assistant to my English teacher. Successfully, I have lent a helping hand to her in several English activities of my class, which have been appreciated by both teachers and classmates. I am sure that I can perfectly live up to your expectations. I will be grateful if you could give me a kind consideration. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 英語(yǔ)申請(qǐng)信佳句的相關(guān)內(nèi)容就先為大家介紹到這里,還想要繼續(xù)了解的,可以來(lái)網(wǎng)??纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 【大四必看!還有一次機(jī)會(huì)】英語(yǔ)四級(jí)通關(guān)攻略!

    錯(cuò)題;背誦寫作模板和翻譯高頻詞。 考場(chǎng)心態(tài) 聽力結(jié)束立即收答題卡,務(wù)必邊聽邊涂卡!遇難題先跳過(guò),避免卡殼 最后提醒 必帶物品:準(zhǔn)考證(多打印備用!)、身份證、2B鉛筆、聽力耳機(jī)(備用電池)。 證件? ①身份證②準(zhǔn)考證③學(xué)生證 文具 ①黑色簽字筆2~3支 ②2B涂卡簽字筆2支 ③2B橡皮2塊 聽力用品 ①調(diào)頻收音耳機(jī)或收音機(jī)+耳機(jī) ②備用電池 計(jì)時(shí)用品 手表(不能帶電子手表,建議準(zhǔn)備機(jī)械指針手表) 其他 ①紙巾 ②礦泉水 ③巧克力 ④雨傘 ⑤備用眼鏡等等

  • 英語(yǔ)中六大從用法總結(jié)

    加我的派對(duì)。) She asked me if I wanted to go with her. (她問(wèn)我是否想和她一起去。) 六、表語(yǔ)從句 表語(yǔ)從句用來(lái)充當(dāng)表語(yǔ)成分的從句,常見的引導(dǎo)詞有 that, whether, who, whom, whose, what, which, why, how等。例如: The truth is that he is not happy here. (事句在語(yǔ)言表達(dá)中扮演著重要的角色。掌握不同類型的從句實(shí)是他在這里不快樂(lè)。) Her suggestion

  • 反義疑問(wèn)分享

    成了作業(yè),對(duì)吧? She doesn’t like pizza, does she? 她不喜歡披薩,對(duì)吧? They have already left, haven’t they? 他們已經(jīng)離開了,對(duì)吧? He won’t be late, will he? 他不會(huì)遲到的,對(duì)吧? You haven’t seen the movie yet, have you? 你還沒看過(guò)那部電影,對(duì)吧? She is from Spain, isn’t she? 她來(lái)自西班牙,對(duì)吧? He could swim when he was five, couldn’t he? 他五歲的時(shí)候會(huì)游泳,對(duì)吧? 意義和用途 表示假設(shè):反義疑問(wèn)句常常用來(lái)表示陳述者的假句是英語(yǔ)語(yǔ)法中常見的一種句式,通常由一個(gè)陳述句設(shè)或猜測(cè),期待對(duì)方的確認(rèn)或否定。 加強(qiáng)陳述:在口語(yǔ)交流和書面表達(dá)中,反義疑問(wèn)句也常用于加強(qiáng)陳述者的觀點(diǎn),并表達(dá)肯定或否定的語(yǔ)氣。 禮貌表達(dá):在交流中,反義疑問(wèn)句也常被用作禮貌的詢問(wèn)方式,以獲得對(duì)方的確認(rèn)或說(shuō)明。 注意事項(xiàng) 反義疑問(wèn)句的構(gòu)成需要根據(jù)陳述句的時(shí)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞等進(jìn)行相應(yīng)的變化,結(jié)構(gòu)需嚴(yán)格對(duì)應(yīng)。 陳述句和疑問(wèn)句的語(yǔ)氣和情感往往是相反的,需要注意語(yǔ)調(diào)的表達(dá)。 結(jié)語(yǔ) 反義疑問(wèn)句作為英語(yǔ)語(yǔ)言中重要的句式之一,廣泛應(yīng)用于口語(yǔ)交流和書面表達(dá)中。通過(guò)例句的分享和學(xué)習(xí),讀者可以更好地理解和掌握這一型,從而更準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)和意圖,提高語(yǔ)言交流的準(zhǔn)確性和流暢度。希望本文對(duì)您理解和應(yīng)用反義疑問(wèn)有所幫助,讓語(yǔ)言運(yùn)用更加得心應(yīng)手。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • that從究竟是何方神圣

    句是一個(gè)備受關(guān)注的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),其使用既常見又復(fù)雜,引發(fā)了學(xué)習(xí)者的不少疑惑。本文將深入探討“that從句

  • 如何快速理解賓語(yǔ)從

    句是英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要部分,但對(duì)于一些學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),理解和運(yùn)用賓語(yǔ)從句

  • 【四級(jí)資料】2025年6月英語(yǔ)六級(jí)該怎么備考

    文化話題。 4. 翻譯 積累詞匯:重點(diǎn)記憶中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域的詞匯。 練習(xí)真題:熟悉常見句型(如被動(dòng)句、定語(yǔ)從句)。 技巧:先理解句子結(jié)構(gòu),再逐句翻譯,避免直譯。 04 備考工具推薦 詞匯:百詞斬、墨墨背單詞、《四級(jí)/六級(jí)詞匯閃過(guò)》。 聽力:每日英語(yǔ)聽力、BBC Learning English、TED。 閱讀:《經(jīng)濟(jì)學(xué) 人》、《紐約時(shí)報(bào)》、扇貝閱讀。 寫作:Grammarly(檢查語(yǔ)法)、批改網(wǎng)(作文批改)。 真題:新東方、星火英語(yǔ)出版的真題解析。 05 時(shí)間管理 1.每日學(xué)習(xí)時(shí)間: 基礎(chǔ)階段:1-2小時(shí)。 強(qiáng)化階段:2-3小時(shí)。 沖刺階段:3-4小時(shí)。 2.分配任務(wù): 每天至少覆蓋聽力、閱讀、詞匯三項(xiàng)。 每周至少完成1篇作文和1篇翻譯。 06 心態(tài)調(diào)整 保持信心:四六級(jí)考試并不難,只要堅(jiān)持就能通過(guò)。 適當(dāng)放松:備考期間注意勞逸結(jié)合,避免過(guò)度疲勞。 模擬考試:提前適應(yīng)考試節(jié)奏,減少緊張感。 07 最后沖刺 (考前1-2周) 復(fù)習(xí)錯(cuò)題:重點(diǎn)回顧真題中的錯(cuò)題和薄弱環(huán)節(jié)。 背誦作文模板:熟記萬(wàn)能型和常見話題。 調(diào)整作息:保證充足睡眠,以最佳狀態(tài)迎接考試。

  • 2025年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀五大得分點(diǎn)

    文中快速瀏覽找到關(guān)鍵詞,有的快速閱讀文章里面有小標(biāo)題,善用小標(biāo)題可以更

  • 【四級(jí)資料】2025年6月四級(jí)該怎么備考

    文化話題。 4. 翻譯 積累詞匯:重點(diǎn)記憶中國(guó)文化、經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域的詞匯。 練習(xí)真題:熟悉常見句型(如被動(dòng)句、定語(yǔ)從句)。 技巧:先理解句子結(jié)構(gòu),再逐句翻譯,避免直譯。 04 備考工具推薦 詞匯:百詞斬、墨墨背單詞、《四級(jí)/六級(jí)詞匯閃過(guò)》。 聽力:每日英語(yǔ)聽力、BBC Learning English、TED。 閱讀:《經(jīng)濟(jì)學(xué) 人》、《紐約時(shí)報(bào)》、扇貝閱讀。 寫作:Grammarly(檢查語(yǔ)法)、批改網(wǎng)(作文批改)。 真題:新東方、星火英語(yǔ)出版的真題解析。 05 時(shí)間管理 1.每日學(xué)習(xí)時(shí)間: 基礎(chǔ)階段:1-2小時(shí)。 強(qiáng)化階段:2-3小時(shí)。 沖刺階段:3-4小時(shí)。 2.分配任務(wù): 每天至少覆蓋聽力、閱讀、詞匯三項(xiàng)。 每周至少完成1篇作文和1篇翻譯。 06 心態(tài)調(diào)整 保持信心:四六級(jí)考試并不難,只要堅(jiān)持就能通過(guò)。 適當(dāng)放松:備考期間注意勞逸結(jié)合,避免過(guò)度疲勞。 模擬考試:提前適應(yīng)考試節(jié)奏,減少緊張感。 07 最后沖刺 (考前1-2周) 復(fù)習(xí)錯(cuò)題:重點(diǎn)回顧真題中的錯(cuò)題和薄弱環(huán)節(jié)。 背誦作文模板:熟記萬(wàn)能型和常見話題。 調(diào)整作息:保證充足睡眠,以最佳狀態(tài)迎接考試。