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  • 英語(yǔ)n和l的發(fā)音區(qū)別

    在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒(méi)有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái),通過(guò)鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問(wèn)題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說(shuō)話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 雅思滿分是多少分?

    作和口語(yǔ)這兩項(xiàng),則要由考官們按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)判。 寫作部分考察:寫作任務(wù)完成/回應(yīng)情況、連貫與銜接、詞匯豐富程度、語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性四項(xiàng)。 考生完成度與最終成績(jī)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下: 口語(yǔ)部分則考察流利性與連貫性、詞匯多樣性、語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性、發(fā)音。 各位烤鴨可依照評(píng)分準(zhǔn)則針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行著重突破: 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),雅思9分的最低標(biāo)準(zhǔn)是—— 聽力錯(cuò)一道題、閱讀錯(cuò)一道題 口語(yǔ)上:考生表達(dá)流利,極少出現(xiàn)重復(fù)或則和自我更正,雖然偶爾有猶豫,但這更多的是因?yàn)樗伎純?nèi)容。表達(dá)內(nèi)容邏輯連貫,銜接手段十分恰當(dāng),在各個(gè)話題上用詞靈活,十分準(zhǔn)備,自然準(zhǔn)確的使用俚語(yǔ)和俗語(yǔ)。除了母語(yǔ)人士也無(wú)法避免的口誤之外,正確使用了各種各樣的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確運(yùn)用豐富多樣的發(fā)音特點(diǎn),聽者理解毫無(wú)障礙。 寫作上:考生全面的回答了題目中的問(wèn)題,提出的觀點(diǎn)十分充分,并詳細(xì)的展開論述,十分自然地使用各種連接手段,分段合理自然,詞匯量十分豐富,運(yùn)用自然、巧妙,除了筆誤之外,極少出現(xiàn)錯(cuò)誤,準(zhǔn)確靈活的使用各種句子結(jié)構(gòu),幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤。 看了這么多,是不是覺(jué)得壓力山大呢?如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧,滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程,助你快速通關(guān)考試,可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門課 ? 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 長(zhǎng)按下方二維碼 定制雅思學(xué)習(xí)方案

  • 為什么“l(fā)”和“n”音容易混淆

    在其前后添加低元音a,即“ala-l”形式,這樣發(fā)“l(fā)”,可以強(qiáng)迫軟腭上升,擋住鼻腔通道,引導(dǎo)氣流從口腔透出,進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中,由于方言的影響無(wú)法正確區(qū)分n和l,這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴,沒(méi)有很好地掌握,n是一個(gè)清輔音,它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來(lái),通過(guò)鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng),氣流從嘴中發(fā)出的聲音,l則是平舌音,它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語(yǔ)拼音中存在這樣的問(wèn)題,主n和l的發(fā)音區(qū)別主要體現(xiàn)在發(fā)音的方式不同。n要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說(shuō)話,不分平翹音,從而產(chǎn)生了歧義,在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位,特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于n和l的發(fā)音區(qū)別介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):合作

    實(shí)中獲得成功。 盡管這幅圖畫很簡(jiǎn)單,但它向我們表達(dá)了發(fā)人深思的含義。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈。任何人都無(wú)法完全獨(dú)立完成一份工作。因此,越來(lái)越多的人開始重視團(tuán)隊(duì)合作。事實(shí)上,普遍公認(rèn)合作的能力是想要獲得成功的任何人都應(yīng)該具備的最重要的素質(zhì)。 因此,我們迫切需要采取措施來(lái)提高人們的合作意識(shí)。有這樣我們才能獲得成功,而且只有這樣社會(huì)才能變得更加和諧。

  • 《破產(chǎn)姐妹》口語(yǔ)養(yǎng)成之“干等”

    還在忍著不出餐廳,他對(duì)大伙說(shuō)完開門去面對(duì)餐廳外的活動(dòng)宣傳。 【講解】 wait around?干等著;無(wú)所事事地等。 wait?v. [ I ]①等待,等候;期盼,盼望。②推遲;耽擱。 【例句】 [en]We spent the whole day waiting around for something exciting to happen, but nothing did.[/en] [cn]我們干等了一整天,指望有什么激動(dòng)人心的事發(fā)生,結(jié)果什么也沒(méi)有。[/cn] [en]The paperwork can't wait until tomorrow (= is urgent and must be done now).[/en] [cn]這些文書工作不能等到明天再做。[/cn] 聲明:本文系滬江英語(yǔ)原創(chuàng)內(nèi)容,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。本文翻譯僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考。如有不妥之處,歡迎指正。

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽力??季涫郊岸陶Z(yǔ):介紹性語(yǔ)句

    my pleasure to introduce you to each other.(我非常高興給你們互相介紹) May I introduce Mr. Bill to you all?(請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹以下比爾先生) Margaret,can you introduce me to her?(瑪格麗特,你能不能把我介紹給她?) Let me introduce you to others.(讓我給大家介紹一下你吧) Meet my sister Cathy.(這是我的()凱絲) Bill,this is Tom. Hi,I'm Susan,this is my calling

  • 零基礎(chǔ)小白如何直達(dá)BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)?高效方法全解析!

    場(chǎng)上,英語(yǔ)早已成為國(guó)際化的標(biāo)配,尤其是商務(wù)英語(yǔ),它是連接全球商業(yè)的重要橋梁。 會(huì)寫流利的英文郵件、能用英語(yǔ)談判、聽懂國(guó)外客戶的需求……這些能力不僅能讓你升職加薪,還能讓你在老板面前熠熠生輝! 更不要說(shuō)最近非?;鸬目缇畴娚?,對(duì)于從業(yè)人員的商務(wù)英語(yǔ)素養(yǎng)也有一定的要求。 有著“外企通行證”之稱的BEC(Business English Certificate)商務(wù)英語(yǔ)證書,正是全球認(rèn)可的英語(yǔ)能力證明。考下它,不僅能讓你的簡(jiǎn)歷含金量爆表,還能幫你搞定跨國(guó)公司的HR和外籍客戶! 萬(wàn)一主業(yè)出現(xiàn)了波動(dòng),也能為職業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)造更多可能性。 零基礎(chǔ)小白如何高效學(xué)習(xí)? 不少小伙伴一聽“商務(wù)英語(yǔ)”,腦海中就浮現(xiàn)出高深莫測(cè)的詞匯、復(fù)雜晦澀的報(bào)告格式,仿佛一道道跨不過(guò)去的坎。 尤其是零基礎(chǔ)的小白,總覺(jué)得自己“單詞量不足”“語(yǔ)法爛”“聽力抓瞎”。但真相是——這些都不是問(wèn)題!只要掌握正確的方法和工具,零基礎(chǔ)也能逆襲BEC高級(jí)! 這里就給大家分享一些BEC學(xué)習(xí)方法: 1. 了解考試結(jié)構(gòu)與內(nèi)容 BEC高級(jí)考試分為聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)四個(gè)部分,重點(diǎn)考察商務(wù)英語(yǔ)在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力。 考試內(nèi)容涉及商務(wù)溝通、會(huì)議、報(bào)告、電子郵件、客戶服務(wù)等。了解各部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和常見題型,避免臨時(shí)抱佛腳。 2. 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 分階段學(xué)習(xí):根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定周計(jì)劃、月計(jì)劃。初期可以著重提高詞匯量和基本語(yǔ)法,后期可以進(jìn)行模擬測(cè)試和提高答題技巧。 定期復(fù)習(xí):每周復(fù)習(xí)一次所學(xué)的內(nèi)容,確保長(zhǎng)期記憶的穩(wěn)定。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取職場(chǎng)干貨 3. 提高商務(wù)英語(yǔ)詞匯量 專注于商務(wù)領(lǐng)域:掌握與公司管理、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售、法律等相關(guān)的專業(yè)詞匯??梢酝ㄟ^(guò)閱讀商務(wù)英語(yǔ)教材或相關(guān)的英文商務(wù)文章來(lái)積累。 詞匯書籍和App:使用BEC商務(wù)英語(yǔ)詞匯書籍,以及各類背單詞App進(jìn)行背誦和記憶。 4. 強(qiáng)化聽力與閱讀理解 聽力練習(xí):BEC高級(jí)考試的聽力部分涉及商務(wù)場(chǎng)景對(duì)話和講座,建議聽BBC Business、CNN Business等英語(yǔ)新聞?lì)l道,或使用BEC聽力教材進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。 閱讀理解:多讀與商務(wù)相關(guān)的英文文章,理解文中復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。可以使用劍橋商務(wù)英語(yǔ)系列教材進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。 5. 寫作與口語(yǔ)的高效提升 寫作練習(xí):BEC高級(jí)的寫作部分要求能夠撰寫商務(wù)信函、電子郵件、報(bào)告等??梢愿鶕?jù)歷年真題和??荚囶}進(jìn)行練習(xí),每周寫至少一篇商務(wù)英語(yǔ)寫作練習(xí),并請(qǐng)老師或同學(xué)點(diǎn)評(píng)。 口語(yǔ)練習(xí):BEC口語(yǔ)考試要求與考官就商務(wù)話題進(jìn)行交流??梢酝ㄟ^(guò)參加英語(yǔ)角、找語(yǔ)言交換伙伴或參加hitalk外教1v1口語(yǔ)學(xué)習(xí)。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取試聽課 BEC高級(jí)的備考難度較大,如果時(shí)間充裕且經(jīng)濟(jì)條件允許,可以報(bào)名參加滬江網(wǎng)校的專業(yè)BEC培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的備考知識(shí)。 1. 系統(tǒng)化課程,幫你搭建全方位知識(shí)體系 從零基礎(chǔ)開始,逐步攻克聽說(shuō)讀寫四大模塊。我們的課程內(nèi)容涵蓋BEC初級(jí)到高級(jí)的所有考點(diǎn),無(wú)論是寫商務(wù)郵件,還是聽客戶反饋,我們都有對(duì)應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練。 2. 外教小班口語(yǔ)課,幫你突破“開口難” 英語(yǔ)口語(yǔ)是大多數(shù)人頭疼的部分,但我們的真人外教會(huì)手把手帶你練!從最基礎(chǔ)的商務(wù)對(duì)話,到高級(jí)的會(huì)議討論,外教全程陪練,徹底告別“張不開嘴”的尷尬。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)定制BEC學(xué)習(xí)方案 3. 模擬BEC考試,考場(chǎng)無(wú)壓力 考前還有名師真題串講沖刺課,幫你熟悉考試流程,掌握解題技巧,及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行針對(duì)性改進(jìn)。 4. “碎片化”學(xué)習(xí),讓你輕松利用零碎時(shí)間 上班族是不是總覺(jué)得時(shí)間不夠用?別擔(dān)心!我們的課程支持在線學(xué)習(xí),隨時(shí)隨地都能打開手機(jī)學(xué)一小節(jié)。不用熬夜、不用請(qǐng)假,就能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 現(xiàn)在報(bào)名,還有超值福利! 課程學(xué)完100%返! 商務(wù)英語(yǔ)不是遙不可及的天花板,而是每個(gè)人都可以掌握的職場(chǎng)技能。 還在等什么?趕快加入我們的BEC商務(wù)英語(yǔ)課程,用一口流利的商務(wù)英語(yǔ)點(diǎn)亮你的職場(chǎng)未來(lái)吧! 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)定制BEC學(xué)習(xí)方案

  • 2024年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀??荚~匯

    能及的? 【例】grasp opportunities 抓住機(jī)會(huì)? 18、occupy ['?kj?pa?] vt.使忙碌,使從事;占領(lǐng),占用? 【派】occupation n.職業(yè);occupant n.居住者;occupancy n.占有 19、capable ['ke?p?bl] a.有能力的 a.卓越的;光輝的? 【考】be capable of 能夠? 20、hunt [h?nt] n./v 尋找;打獵;追捕? 【派】hunter n.獵人 job-hunter 找工作的人? 【考】hunt down 對(duì)…窮追到底;go hunting 打獵;hunt for 尋找 ?/ 21-33 /? 21、ability [?'b?l?t?] n.本事,能力;才能 【考】to the best of one’s ability 盡某人最大努力;the ability to do sth. 從事(某事)的能力? 22、qualify ['kw?l?fa?] vt.(使)勝任,(使)具有資格? 【考】qualify for sth. 使具有…的資格? 【派】qualification n.資格,條件;qualified a.有資格的? 23、assign [?'sa?n] vt.指派,選派;分配,布置(作業(yè)) 【派】assignment 作業(yè)? 24、strain [stre?n] n.過(guò)度勞累,極度緊張;扭傷;vt.扭傷;拉緊;vi.盡力? 【派】restrained vt.抑制,遏制;管制? 25、equal ['i:kw?l] a.勝任的,合格的;平等的;vt.等于? 【考】be equal to 相等的;勝任的,合適的? 【派】equally ad.相

  • 四級(jí)聽力Section B:長(zhǎng)對(duì)話3大??紙?chǎng)景和8大做題技巧

    ) 重點(diǎn) 1.機(jī)場(chǎng)地點(diǎn) Security check(安檢處) Gate(登機(jī)口) Terminal (航站樓) Check-in counter (換票柜臺(tái)) Customs (海關(guān)) 2. 機(jī)場(chǎng)人物 Airhostess/stewardess (空) steward (空哥、空少) flight attendant (飛機(jī)乘務(wù)員

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)聽力醫(yī)院類必備高頻詞

    可以幫助所有年齡段的人避免癌癥。 ?heart disease? 慢性心臟病 [真題例句] It is a possible cure for heart disease.? 這是治療心臟病的一種可能的方法。 ?heart attack ? 心臟病發(fā)作 [真題例句] They suffered from heart attack.? 他們患了心臟病。 ?excessive bleeding? 流血過(guò)多 [真題例句] They died from excessive bleeding.? 他們死于大出血。 ?twisted ankle? 扭傷腳踝 [真題例句] Today is a bad day for me. I fell off a step and twisted my ankle.? 今天對(duì)我來(lái)