要是打好基礎(chǔ)，那么第二階段就是進(jìn)行全方位備考。全面復(fù)習(xí)意味著你應(yīng)該開(kāi)始練習(xí)閱讀、寫(xiě)研究生作和翻譯，而不僅僅是記憶單詞和讀文章。 因?yàn)樵谠缙陔A段，你已經(jīng)掌握了大量的單詞并進(jìn)行了精讀訓(xùn)練，所以在這個(gè)階段，你應(yīng)該開(kāi)始嘗試用英語(yǔ)思維去理解文章，表達(dá)自己的想法，檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。 在這個(gè)階段，不僅要解決所有的基礎(chǔ)問(wèn)題，同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高，為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。 強(qiáng)化階段 本階段復(fù)習(xí)計(jì)劃是單詞記憶，每天20分鐘，目標(biāo)是掌握單詞的多重含義，徹底掃除單詞障礙。考研真題研究，本階段用時(shí)大約為30小時(shí)，將10年的考研真題再做一遍。 繼續(xù)保持做題的感覺(jué)，迎接最后的挑戰(zhàn)。參考真題

研究生以后都想要考專四專八，希望以此來(lái)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，那么研究生成為全文的"骨架"，考生必須聽(tīng)懂并全部記下，全文內(nèi)容只有三方面∶第一、意義是作者的意圖。第二、意義是由文本內(nèi)同創(chuàng)造和包含的。第三、意義是由讀者創(chuàng)造的。 三、正式記錄開(kāi)始 當(dāng)文本內(nèi)容大量出現(xiàn)的時(shí)候，就是考驗(yàn)考生聽(tīng)力和記錄能力的時(shí)刻。此時(shí)，在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上，"記什么"和"怎么記"是最大的問(wèn)題所在。 關(guān)于""什么"以O(shè)05~09年為例。 年份名詞或短語(yǔ)形容詞動(dòng)詞副詞直接答案間接答案題目 2009811 73寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告 2008711 100英語(yǔ)語(yǔ)言的流行 200782 82學(xué)習(xí)藝術(shù)歷史課可以獲得什么 200682 91文學(xué)作品中的意義 2005100 82實(shí)踐性論文如何寫(xiě)出 由此可知，在所有的答案中，名詞或名詞短語(yǔ)占據(jù)絕對(duì)數(shù)

研究生要把自己放到出題人的角度來(lái)對(duì)待錯(cuò)誤選項(xiàng)，因?yàn)殄e(cuò)誤選項(xiàng)都是很熟悉中國(guó)人思維的專家出的，因此，你如果單純的從自己(考生)的角度思考錯(cuò)誤選擇項(xiàng)，很可能會(huì)百思不得其解，而在把我原文的基礎(chǔ)之上把自己看成出題人情況就會(huì)很不同。這是提高你考試能力的一個(gè)很重要的方法，到你經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練，能從出題人的思路把握選擇項(xiàng)的時(shí)候，你就是真正的知彼知己，從而就很容易的達(dá)到百戰(zhàn)不殆了。 以上就是為大家整理的考研究生對(duì)六級(jí)是否有要求的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭２煌膶W(xué)校不同的導(dǎo)師對(duì)于研究生的要求是不同的，大家在明確目標(biāo)之后再看是否對(duì)六級(jí)有要求。

提到： 報(bào)名資格 1.CET4：在校研究生（不含中國(guó)林科院和各類進(jìn)修生）。 2.CET6：已取得425分(含)以上CET4成績(jī)的在校研究生，英語(yǔ)類專業(yè)不可報(bào)名。 （圖源：北京林業(yè)大學(xué)研究生院） 2、通過(guò)四級(jí)后才能報(bào)考六級(jí) 北京化工大學(xué)研究生院在《關(guān)于2021年上半年大學(xué)外語(yǔ)四、六級(jí)考試 研究生報(bào)名及有關(guān)事宜的通知》中提到： （圖源：北京化工大學(xué)研究生院） 3、只能報(bào)考六級(jí) 西北師范大學(xué)研究生院在《關(guān)于2021年上半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試研究生報(bào)名工作的通知》中提到： （圖源：西北師范大學(xué)研究生院） ? 4、報(bào)名次數(shù)限制 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)研究生院在《關(guān)于在校研究生參加2021年上半年大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)名的通知》中提到： （圖源：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)研究生院） 大家明白了嗎？ 2023考研1V1學(xué)習(xí)方案，免費(fèi)定制>> 2023考研新手必修課，34節(jié)全科入門，￥1元專享>>

理了英語(yǔ)六級(jí)多少分研究生免試，一起來(lái)詳細(xì)了解下吧。 考研免修英語(yǔ)條件 (1)分班考試成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)的(具體分?jǐn)?shù)見(jiàn)網(wǎng)上的學(xué)位英語(yǔ)課程介紹); (2)碩士生全國(guó)入學(xué)統(tǒng)考成績(jī)?cè)?0分以上;博士生入學(xué)考試成績(jī)?cè)?0分以上(不含港澳臺(tái)研究生)。 (3) TOEFL成績(jī)90分以上(2年內(nèi)有效，以入學(xué)年份計(jì)算，下同)。 (4)IELTS成績(jī)學(xué)術(shù)類6.5分以上(2年內(nèi)有效)。 (5)GRE成績(jī)1200分以上(3年內(nèi)有效)。 (6)GMAT成績(jī)700分以上(3年內(nèi)有效)。 (7)WSK(PETS 5)考試合格(2年內(nèi)有效)。 (8)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試在550分以上(3年內(nèi)有效)。 (9)本科或碩士階段為英語(yǔ)專業(yè)，已通過(guò)專業(yè)八級(jí)考試，現(xiàn)攻讀非英語(yǔ)專業(yè)的更高學(xué)位。 英語(yǔ)六級(jí)和考研英語(yǔ)哪個(gè)難 考研英語(yǔ)難度更大。四六級(jí)為水平考試，其主要功能是檢驗(yàn)大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)水平，所研究生以其難度要保持相對(duì)穩(wěn)定;而考研為選拔性考試，它不僅要檢查大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)效果，還要為招生單位選拔優(yōu)秀人才，所以它必定有一部分難題，有意要加大難度，拉開(kāi)考生的距離。 這兩個(gè)考試實(shí)際上是由兩個(gè)不同的部門來(lái)加以組織的，六級(jí)考試是由國(guó)家教育部高教司委托大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)來(lái)進(jìn)行出題的，而考研英語(yǔ)是由國(guó)家教育部考試中心來(lái)具體組織的。所以他們的出題人思路不完全一樣，而且重點(diǎn)也不完全一樣。考研英語(yǔ)考查的方式比較靈活，題目設(shè)置的難度較大，比六級(jí)英語(yǔ)總體難度要大。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)多少分研究生免試的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其?shí)，不管是六級(jí)還是考研英語(yǔ)，大家都應(yīng)該要做到認(rèn)真對(duì)待。

名得用自拍、生活照。 ? 2. 格式：JPG格式，大小控制在200KB以內(nèi)。 ? 3. 五官：露出耳朵和額頭，禁止戴眼鏡/美瞳/首飾。 ? ?? 血淚教訓(xùn)：去年超3萬(wàn)考生因P圖過(guò)度（瘦臉、濾鏡）被駁回，建議直接使用學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷照片。 ? 四、繳費(fèi)選座潛規(guī)則 1. 支付方式：支付寶/銀聯(lián)卡均可，但部分學(xué)校繳費(fèi)系統(tǒng)僅限校園卡扣款。 ? 2. 考場(chǎng)玄機(jī)： ? ? ?- 本校考點(diǎn)優(yōu)先，校外考場(chǎng)可能跨區(qū)（交通、聽(tīng)力設(shè)備差異大）。 ? ? ?- 口試名額極少，開(kāi)搶后10分鐘內(nèi)滿員，拼手速建議用5G網(wǎng)絡(luò)！ ? 3. 退款政策：報(bào)名截止前可申請(qǐng)退費(fèi)，但到賬周期長(zhǎng)達(dá)30天。 ? 五、特殊考生必看通道 1. 殘疾考生：可申請(qǐng)延長(zhǎng)考試時(shí)間、提供盲文試卷等便利，需提前10個(gè)工作日提交醫(yī)療證明。 2. 軍人考生：持軍官證通過(guò)專用通道報(bào)名，成績(jī)單需與身份證信息一致。 ? 報(bào)名后必做3件事 1.信息二次核驗(yàn)：重點(diǎn)檢查身份證號(hào)、科目級(jí)別（CET4/CET6切勿選錯(cuò)）。 ? 2.收藏查分入口：2025年成績(jī)公布預(yù)計(jì)在8月/次年2月，綁定微信可第一時(shí)間推送。 ? 3.備考黃金規(guī)劃： ? ? ?-基礎(chǔ)期（3個(gè)月）：背高頻詞+精聽(tīng)真題（推薦《星火英語(yǔ)四六級(jí)真題》）。 ? ? ?-沖刺期（1個(gè)月）：限時(shí)?？?專攻弱項(xiàng)（聽(tīng)力弱？用“影子跟讀法”突擊?。?? ? ?-押題階段（1周）：關(guān)注“中國(guó)日?qǐng)?bào)雙語(yǔ)新聞”抓作文熱點(diǎn)。 ? 最后叮囑！?。?報(bào)名系統(tǒng)崩潰別慌！避開(kāi)首日高峰期，在早上6-7點(diǎn)或晚上10點(diǎn)后登錄成功率更高。若遇卡頓，切勿頻繁刷新，等待5分鐘再重試。 ? 穩(wěn)住心態(tài)，報(bào)好名就贏了一半！祝大家2025年一次過(guò)級(jí)，高分上岸！ ?

錯(cuò)題；背誦寫(xiě)作模板和翻譯高頻詞。 考場(chǎng)心態(tài) 聽(tīng)力結(jié)束立即收答題卡，務(wù)必邊聽(tīng)邊涂卡！遇難題先生跳過(guò)，避免卡殼 最后提醒 必帶物品：準(zhǔn)考證（多打印備用?。?、身份證、2B鉛筆、聽(tīng)力耳機(jī)（備用電池）。 證件? ①身份證②準(zhǔn)考證③學(xué)生證 文具 ①黑色簽字筆2~3支 ②2B涂卡簽字筆2支 ③2B橡皮2塊 聽(tīng)力用品 ①調(diào)頻收音耳機(jī)或收音機(jī)+耳機(jī) ②備用電池 計(jì)時(shí)用品 手表(不能帶電子手表，建議準(zhǔn)備機(jī)械指針手表) 其他 ①紙巾 ②礦泉水 ③巧克力 ④雨傘 ⑤備用眼鏡等等

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無(wú)電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時(shí)間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測(cè)屏幕使用時(shí)間，并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過(guò)培養(yǎng)健康愛(ài)好和開(kāi)放溝通，青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語(yǔ) ubiquitous（無(wú)處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無(wú)電子設(shè)備時(shí)段） proactive measures（主動(dòng)措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說(shuō)服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長(zhǎng)必須…） A feasible solution would be to...（一個(gè)可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無(wú)電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時(shí)間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測(cè)屏幕使用時(shí)間，并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過(guò)培養(yǎng)健康愛(ài)好和開(kāi)放溝通，青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語(yǔ) ubiquitous（無(wú)處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無(wú)電子設(shè)備時(shí)段） proactive measures（主動(dòng)措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說(shuō)服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長(zhǎng)必須…） A feasible solution would be to...（一個(gè)可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

得用自拍、生活照。 ? 2. 格式：JPG格式，大小控制在200KB以內(nèi)。 ? 3. 五官：露出耳朵和額頭，禁止戴眼鏡/美瞳/首飾。 ? ?? 血淚教訓(xùn)：去年超3萬(wàn)考生因P圖過(guò)度（瘦臉、濾鏡）被駁回，建議直接使用學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷照片。 ? 四、繳費(fèi)選座潛規(guī)則 1. 支付方式：支付寶/銀聯(lián)卡均可，但部分學(xué)校繳費(fèi)系統(tǒng)僅限校園卡扣款。 ? 2. 考場(chǎng)玄機(jī)： ? ? ?- 本?？键c(diǎn)優(yōu)先，校外考場(chǎng)可能跨區(qū)（交通、聽(tīng)力設(shè)備差異大）。 ? ? ?- 口試名額極少，開(kāi)搶后10分鐘內(nèi)滿員，拼手速建議用5G網(wǎng)絡(luò)！ ? 3. 退款政策：報(bào)名截止前可申請(qǐng)退費(fèi)，但到賬周期長(zhǎng)達(dá)30天。 ? 五、特殊考生必看通道 1. 殘疾考生：可申請(qǐng)延長(zhǎng)考試時(shí)間、提供盲文試卷等便利，需提前10個(gè)工作日提交醫(yī)療證明。 2. 軍人考生：持軍官證通過(guò)專用通道報(bào)名，成績(jī)單需與身份證信息一致。 ? 報(bào)名后必做3件事 1.信息二次核驗(yàn)：重點(diǎn)檢查身份證號(hào)、科目級(jí)別（CET4/CET6切勿選錯(cuò)）。 ? 2.收藏查分入口：2025年成績(jī)公布預(yù)計(jì)在8月/次年2月，綁定微信可第一時(shí)間推送。 ? 3.備考黃金規(guī)劃： ? ? ?-基礎(chǔ)期（3個(gè)月）：背高頻詞+精聽(tīng)真題（推薦《星火英語(yǔ)四六級(jí)真題》）。 ? ? ?-沖刺期（1個(gè)月）：限時(shí)模考+專攻弱項(xiàng)（聽(tīng)力弱？用“影子跟讀法”突擊！）。 ? ? ?-押題階段（1周）：關(guān)注“中國(guó)日?qǐng)?bào)雙語(yǔ)新聞”抓作文熱點(diǎn)。 ? 最后叮囑?。?！ 報(bào)名系統(tǒng)崩潰別慌！避開(kāi)首日高峰期，在早上6-7點(diǎn)或晚上10點(diǎn)后登錄成功率更高。若遇卡頓，切勿頻繁刷新，等待5分鐘再重試。 ? 穩(wěn)住心態(tài)，報(bào)好名就贏了一半！祝大家2025年一次過(guò)級(jí)，高分上岸！ ?