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  • 牛津英語天天學(xué)：3B Module 3 Unit3 學(xué)習(xí)筆記

    Module 3 ? ?Unit 3 ? Seasons Vocabularies(單詞): [w]season[/w]: ? ? ?n. 季節(jié) [w]spring[/w]: ? ? ? n. 春天 [w]summer[/w]: ? ?n. 夏天 [w]autumn[/w]: ? ?n. 秋天 [w]winter[/w]: ? ? ?n. 冬天 [w]plant[/w] a [w]tree[/w]: 植樹 have a [w]picnic[/w]: 野餐 [w]ice-skate[/w]: ? ? 滑冰，溜冰 [w]ski[/w]: ? ? ? ? ? v. 滑雪 Sentence（句型）: What season is it? Is it...? ?Yes, it is./ No, it's... ? Sounds（音標(biāo)）: ------------------------------------------------------------- ? ?Exercise(小練習(xí))： What is your favourite season? My favourite season is_____. It is____. I can __________. ----------------------------------------------------------- 想知道以上問題的答案嗎？歡迎來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】>>

  • 牛津英語天天學(xué)：3B Module 3 Unit2 學(xué)習(xí)筆記

    Module 3 Unit2 Colours Vocabulary(單詞): [w]rainbow[/w]： ? n. 彩虹 [w]sky[/w]: ? ? ? ? ? n. 天空 [w]violet[/w]: ? ? ? ?adj. 紫色的 [w]sea[/w]: ? ? ? ? ? n. 海洋 [w]mountain[/w]: ?n. 山 [w]river[/w]: ? ? ? ? n. 河流 [w]sunny[/w]: ? ? ?adj. 晴天的 [w]cloudy[/w]: ? ? adj. 陰天的 [w]autumn[/w]: ? n. 秋天 [w]winter[/w]: ? ? ?n. 冬天 Sentence（句型）: What colour is/are...? It's/They're... ? Sound(音標(biāo)): 看圖，讀一讀，練一練。 ------------------------------------------------------------- 小練習(xí)： What colour is the sea? A. It's blue. B. It's violet. C.?It's white. ----------------------------------------------------------- 想知道以上問題的答案嗎？歡迎來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】>>

  • 牛津英語天天學(xué)：3B Module 4 Unit2 學(xué)習(xí)筆記

    Module 4 ? ?Unit 2 ? Children's Day Vocabularies & Phrase: [w]park[/w]: ? ? ? n. 公園 [w]cinema[/w]: ? n. 電影院 [w]zoo[/w]: ? ? ? n. 動(dòng)物園 [w]June[/w]: ? ? n. 6月 [w]July[/w]: ? ? ?n. 7月 take a [w]photograph[/w]: ? ?照相 have a [w]class[/w] [w]party[/w]: ? ?舉行班級(jí)聚會(huì) go to the [w]zoo[/w]: ? ? ? ? ?去動(dòng)物園 Sentences: What do you do on Children's Day? ?I.... Do you...on Children's Day? ?Yes, I do. /No, I don't. ------------------------------------------------------------- Exercise： Children's Day is on the ___ of ___ . A. first, July B. first, June C. first, May ------------------------------------------------------------- 想知道以上問題的答案嗎？歡迎來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】>>

  • 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)匯總專輯

    牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第1單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第2單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第3單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第4單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第5單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第6單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第7單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第8單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第9單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第10單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第11單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第12單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第13單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第14單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第15單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第16單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第17單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第1單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第2單元 牛津18單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第19單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第20單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第21單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第22單元 牛津小學(xué)英語六年級(jí)上冊(cè)第23單元

  • 牛津英語天天學(xué)：3B Module 2 Unit2 學(xué)習(xí)筆記

    Module 2 Unit 2 Toys Vocabulary(單詞): toy?[w]train[/w]: ? ? n. 玩具火車? [w]doll[/w]: ? ? ? ? ? ?n. 洋娃娃? [w]skateboard[/w]: ? ? n. 滑板? [w]robot[/w]: ? ? ? ? n. 機(jī)器人? [w]lovely[/w]: ? ? ? ?adj. 可愛的? [w]foil[/w]: ? ? ? ? ? ?n. 箔紙，金屬薄片? [w]button[/w]: ? ? ?n. 紐扣? play??[w]together[/w]: ? v. 一起玩? Sentences（句型）:? What do you like?? I like...? ? Sound（音標(biāo)）: ???[l] 發(fā)音部位：舌尖抵住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出，聲帶振動(dòng)。? 發(fā)[l] 的字母和字母組合：l ? ll? l: look ??light ??lock ?lucky ?lion ? tail? ll: ball?pull?? dollar ?tell ----------------------------------------------------------- 小練習(xí)： 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，選出每組中不發(fā)[l]的單詞。 A.?ball B.?fruit C.?small D.?tall ----------------------------------------------------------- 想知道以上問題的答案嗎？歡迎來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】>>

  • 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)匯總專輯

    牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第1單元 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第2單元 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第3單元 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第4單元 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第5單元 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第6單元 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第7單元 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第8單元 牛津小學(xué)英語二年級(jí)上冊(cè)第9單元

  • 牛津英語天天學(xué)：3B Module 2 Unit1 學(xué)習(xí)筆記

    Module 2 Unit 1?Animals Vocabulary(單詞): [w]animal[/w]: ? ? n. 動(dòng)物 [w]tiger[/w]: ? ? ? n. 老虎 [w]lion[/w]: ? ? ? ?n. 獅子 [w]panda[/w]: ? ? n. 熊貓 [w]monkey[/w]: ? n. 猴子 [w]season[/w]: ? ?n. 季節(jié) a hot [w]summer[/w] day: ?一個(gè)炎熱的夏天 take a [w]rest[/w]: ?休息一下? Sentences（句型）: Do you like...? Yes, I do. / No, I don't. Sound（音標(biāo)）: ?[k] 發(fā)音部位：舌后部抵住軟腭，憋住氣，然后突然離開，將氣送出來，像咳嗽一樣，聲帶不振動(dòng)。? 繞口令練習(xí)：A cook is looking for a book, he wants to cook a cake in a cooker for all of the cooks. 發(fā)[k]的字母和字母組合：c ?k ?ck ? ?c:?cap ?cook ?cup ?car ?can ?class ? ?k: cook?milk??key ?desk??kite cake? ? ?ck: clock??sock??cock??neck ----------------------------------------------------------- 小練習(xí)： 1、從下列單詞中找出一個(gè)發(fā)[sk]的單詞。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ----------------------------------------------------------- 想知道以上問題的答案嗎？歡迎來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】>>

  • 牛津英語天天學(xué)：3B Module 2 Unit3 學(xué)習(xí)筆記

    Module 2 Unit 3 Clothes Vocabulary(單詞): [w]hat[/w]: ? ? ? n. 帽子 [w]scarf[/w]: ? ? n. 圍巾 [w]jacket[/w]: ?? n. 夾克衫，外套 a [w]pair[/w] of [w]gloves[/w]: ?? 一雙手套 a pair of [w]socks[/w]:???? 一雙襪子 a pair of [w]shoes[/w]:???? 一雙鞋 Sentences（句型）: What are these / those? They're... Sound: [s] 發(fā)音部位： 繞口令練習(xí)：My sister is a nurse. She has a small bus. It's very nice! 發(fā)[s]的字母和字母組合：s ?c ?ss ?ce ? s: star ? sun ?snake ?sea ?see ? c: pencil ?city cedar ceiling celebrate ? ?ss: grass ?glass ?class ?boss ?ce: face ?race ?rice ?nice ----------------------------------------------------------- 小練習(xí)： 根據(jù)發(fā)音規(guī)則，選出全發(fā)[s]音的一組。 A. juice ?? student ? whose ? B. case???? piece?????? space? C. those??? nose?????? tears ----------------------------------------------------------- 想知道以上問題的答案嗎？歡迎來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】>>

  • 牛津英語天天學(xué)：語法總結(jié)之二：人稱代詞

    to help the poor. 我們將盡全力幫助貧困者。 " she "常常代替國家, 城市, 寵物等,表示一種親密或愛撫的感情。 I live in China。 She is a great country. 我住在中國。 她是一個(gè)偉大的國家。 " it " 有時(shí)也可指人。 It's me. Open the door, please. 是我,請(qǐng)開門。 " they " 有時(shí)代替一般人. They say you are good at computer. 他們說你精通計(jì)算機(jī)。? --------------------------------------------------------------------- 練一練： ____ can’t find my ruler (我). Where is ____ (它)? A. ?I, it B. ?I, its C. ?Me, it 想知道題目答案或了解更多有關(guān)牛津小學(xué)英語的知識(shí)，趕快來訂閱學(xué)習(xí)節(jié)目【牛津英語天天學(xué)】。 ?

  • 犀牛的生活習(xí)性

    要以草食為主，以各類植物和樹葉為食，原生態(tài)的草原環(huán)境對(duì)于它們的生存至關(guān)重要。 Solitary（獨(dú)居的）：犀牛是一種獨(dú)居性動(dòng)物，它們通常獨(dú)自生活，不喜歡群居。這也使得它們對(duì)自己的領(lǐng)地有著強(qiáng)烈的占有欲和保護(hù)欲。 Nocturnal（夜行性的）：犀牛通常在傍晚或夜間活動(dòng)，這有助于避開白天酷熱的氣候，并在夜間尋找食物和進(jìn)行活動(dòng)。 Endangered Species（瀕危物種）：由于狩獵和棲息地破壞等問題，犀牛的瀕危狀況日益嚴(yán)重。人們對(duì)犀牛的保護(hù)越發(fā)重視，積極采取各種措施拯救這一珍稀物種。 此外，犀牛在英語中還被廣泛使用于比喻和隱喻之中，如"thick-skinned as a rhino"（像犀牛一樣厚臉皮）等，用來比喻一個(gè)人的性格特點(diǎn)或行為方式。 犀牛的生活習(xí)性在英語中牛作為非洲大草原上的重要物種，其獨(dú)特的生活習(xí)性引人注目。在英語中，關(guān)于犀牛有著豐富的詞匯和表達(dá)，反映了人們對(duì)這一龐然大物的認(rèn)知和關(guān)注。“Habitat”（棲息地）是犀牛生活的基本環(huán)境，《Herbivore》（食草動(dòng)物）表明了它們的食性特點(diǎn)，《Solitary》（獨(dú)居的）說明了犀牛的生活習(xí)性，《Nocturnal》（夜行性的）則展現(xiàn)了它們的行為習(xí)性。了解這些詞匯和表達(dá)，有助于我們更加深入地認(rèn)識(shí)犀牛的生存狀態(tài)和保護(hù)需求，加強(qiáng)人們對(duì)犀牛保護(hù)的重視和行動(dòng)。愿犀牛的生活習(xí)性得到更多的關(guān)注和保護(hù)，讓這位草原守護(hù)者能夠在自然界中繼續(xù)閃耀其獨(dú)特的生命光芒。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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