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先考新托福還是先考GRE(一)
到了50%,在準(zhǔn)備新托福考試的同時(shí)貌似對(duì)于準(zhǔn)備GRE考試沒什么用處了。因此,新時(shí)代里,到底是該先準(zhǔn)備GRE還是先準(zhǔn)備托??荚嚕透闪丝忌P(guān)心的問題。 這個(gè)問題要從多個(gè)方面來考慮。 首先從申請(qǐng)的重要性來考慮,單就申請(qǐng)的重要性上來說,GRE考試或者GMAT考試是遠(yuǎn)高于托??荚嚨?。一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,如果你是導(dǎo)師,現(xiàn)在有一個(gè)外國(guó)人要申請(qǐng)你的研究生,你會(huì)不會(huì)就因?yàn)榇巳酥袊?guó)話說得好,你就決定收此人為你的研究生么?要說中國(guó)話說得好的,中國(guó)一抓一大把,我們是不是還是因?yàn)榇巳搜芯可荚嚳嫉梅指撸悴攀账??!但是為什么我們?huì)看到那么多托??几叻郑疫€有獎(jiǎng)學(xué)金的例子呢?就是因?yàn)樵诳催@些內(nèi)容的時(shí)候,我們都托福還是先考GRE是一個(gè)由來已久的問題,不管是新托福還是老托福,不管是新有意無意忽略掉了那些錄取的關(guān)鍵性因素,比如說GRE成績(jī),比如說此人有國(guó)家專利,比如說此人有奧林匹克競(jìng)賽的獎(jiǎng)牌,抑或是此人有很強(qiáng)的,比如說克林頓的推薦信,這里不推薦用小布什的推薦信,請(qǐng)推測(cè)為什么(多標(biāo)準(zhǔn)的新托福考題?。?因此從申請(qǐng)的重要性上來說,毫無疑問GRE考試以及GMAT考試才是我們關(guān)注的重點(diǎn)。 但是,我們是不是就能簡(jiǎn)單的得出,先準(zhǔn)備GRE考試,后準(zhǔn)備iBT新托??荚囘@個(gè)結(jié)論呢。如果是這樣,那么問題就太簡(jiǎn)單了。 其實(shí)我們?nèi)绻麖膶W(xué)習(xí)的規(guī)律來看,馬上就會(huì)得出一個(gè)相反的結(jié)論。學(xué)習(xí)本身就像是在爬樓梯,我們應(yīng)該做的,而且也是我們僅能做的,就是一步一個(gè)腳印的提升自己的能力。在考試對(duì)于語言層面的要求上來考慮,毫無疑問托福考試遠(yuǎn)低于GRE以及GMAT考試考試,因此從這個(gè)角度來說,一個(gè)理性的方法就是先準(zhǔn)備托福考試來提升自己的能力,然后再準(zhǔn)備GRE考試,來進(jìn)行最后的總攻。
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【新托福獨(dú)立寫作】之集中訓(xùn)練營(yíng)(下)
外有一個(gè)問題必
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新托福聽力——你不能不知道的事
托需要的東西弄過來。盡你自己所能,進(jìn)入被動(dòng)的、或曰接受性的狀態(tài)。忘掉你的天才、才干以及所有其他人的才干。牢記文學(xué)是最可悲的蹊徑之一,他所通往的處所無奇不有。落筆要迅疾而不必有先人為主的題材;要迅疾到記不住前文的程度,并使你自己不致產(chǎn)生重讀前文的念頭。”(柳明九主編:《未來主義?超現(xiàn)實(shí)主義?魔幻現(xiàn)實(shí)主義》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,第262頁)波洛克這種自由奔放、無定形的抽象畫風(fēng)格,成了反對(duì)束縛、崇尚自由的美國(guó)精神的體現(xiàn)。這種全新的繪畫,體現(xiàn)了畫家驚人的創(chuàng)造力。它在兩個(gè)方面充分展示了新穎性和獨(dú)創(chuàng)性。 其一,“滿幅”的構(gòu)圖風(fēng)格。我們知道,以往的繪畫中,往往都有一個(gè)倍受關(guān)注的視覺中心。無論是所謂“封閉
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新托福閱讀:小心考試中的“絆馬索”
托
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名師支招:新托福口語Task 6
面的例子,或者一正一反的兩個(gè)例子。不管結(jié)構(gòu)如何,總的一般是先觀點(diǎn)后舉例的這樣一個(gè)結(jié)構(gòu)。考生在理解了這一點(diǎn)之后就可以在做筆記的時(shí)候有意識(shí)的做到觀點(diǎn)一段,然后一個(gè)事例一段。這樣到時(shí)候在陳述階段,就會(huì)有條不紊。 第三,?以上兩點(diǎn)主要是從宏觀上講述做筆記時(shí)要注意的地方,這里我們?cè)購奈⒂^上講講如何做筆記。兩點(diǎn):相關(guān)性;跳躍性。相關(guān)性就是作出來的筆記單詞與單詞之間的關(guān)系明晰度的底線是自己在說的時(shí)候可以輕松辨識(shí);跳躍性是指所記下的單個(gè)單詞串在一起可以最大限度的覆蓋音頻文件中播放的內(nèi)容。只有把握了這兩“性”,才能既又速度又有準(zhǔn)度。在這里我給考試的建議是:要做到相關(guān)性一定要善用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);而加強(qiáng)跳躍性則要求考生盡量在筆記中記下名詞, 形容詞甚至動(dòng)詞這樣的關(guān)鍵實(shí)詞。 第四,?當(dāng)然上述方法只有在平時(shí)的訓(xùn)練中托經(jīng)常使用,才有可能到了考場(chǎng)上做到靈活自如。尤其是從微觀上如何抓住相關(guān)性和跳躍性這兩個(gè)辯證統(tǒng)一的做筆記技巧。只有經(jīng)過這樣長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,形成一套自己的縮寫形式和筆記習(xí)慣,到時(shí)才能游刃有余。 以上講的主要是考生在做筆記中應(yīng)該注意到的一些問題,是一個(gè)偏向于輸入的過程,下次我們?cè)賮硪黄鹛接懝P記之后如何高效輸出的問題。
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【備考指南】新托福機(jī)考六個(gè)小竅門
回答口語問題。因?yàn)橥粋€(gè)考場(chǎng)的考生答題速度不一樣,所以有時(shí)候很多人還在做閱讀的時(shí)候,有人就開始做聽力了,這樣的干擾在所難免?,F(xiàn)在就開始練習(xí)在嘈雜的環(huán)境下開口回答問題,一定要很清晰地把回答說出來??谡Z前兩題錄音45秒,后面的題錄60秒,所以考生也要練習(xí)在一分鐘之內(nèi)說透對(duì)一個(gè)問題的看法和態(tài)度的能力,鍛煉短時(shí)間組織語言邏輯的能力。 考生在回答的時(shí)候一定要看著屏幕上的計(jì)時(shí)器,如果時(shí)間快到了,就要馬上結(jié)尾。有開頭、結(jié)尾和中間的幾點(diǎn),這樣考官就會(huì)覺得你很不錯(cuò),短時(shí)間內(nèi)說話很有邏輯很完整,分?jǐn)?shù)肯定不低。 竅門六:事先算好最后“期限”。由于新托福是機(jī)考,考生在考試時(shí)間分配上便缺少了很多自主性。因此規(guī)劃好考試時(shí)間很重要,要學(xué)會(huì)在時(shí)限壓力下做題。比如做一篇閱讀必須在20分鐘之內(nèi)完成,做口語題目規(guī)定在45秒內(nèi)完托??荚囀且劳?/span>成就一定不超時(shí),寫作也是一樣,在30分鐘內(nèi)一定要寫完。通過做幾套電腦模考題,考生如果完全按照時(shí)間來做的話,是可以適應(yīng)的。比如口試錄音的那短短45秒,如果錯(cuò)過了,你再說什么,考官也聽不到。因此在練習(xí)做模擬題時(shí),就要給自己定出一個(gè)最后“期限”,口試還有多少秒就一定要張嘴了,寫作還有多少分鐘就一定要?jiǎng)邮至恕?
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【新托福閱讀】插入題命中百分百
托
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新托福閱讀考試題型考察點(diǎn)解析
有的句子拼起來,和原文對(duì)應(yīng)看看是不是拼對(duì)了,當(dāng)然最好是用原汁原味的英語文章,來源可以去找National Geographic或New Scientist這類英語網(wǎng)站。 最后是內(nèi)容摘要題和表格歸類題,這兩類題應(yīng)該是閱讀最高層次的題型,因?yàn)樗鼈兪切枰忌鷮?duì)整篇文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的理解。所以這種題型都是在所有題目的最后出現(xiàn),通過之前題目讓考生對(duì)文章的局部進(jìn)行理解,然后要求考生總結(jié)歸納出文章的中心。這是一種在短時(shí)間內(nèi)抓住文章大意的一種能力,并不是在短期內(nèi)能提高的,必須要結(jié)合之前所提到的各種英語應(yīng)用能力,所以我們建議考生好好利用平時(shí)的練習(xí)材料,每篇練習(xí)做完后都花點(diǎn)時(shí)間將文章每段的段意歸納一下,然后自己整理出文章的中心思想,每天分析一到二篇,持之以恒,肯定會(huì)有所提高。 綜上所述,考生如要備考新托福閱讀考試并希望取得好成績(jī),最托福考試向來是想要探求American dream的孩子們要過的第一個(gè)關(guān)卡,老托福改革成Internet Based的新托重要的還是從詞和句這兩個(gè)英語能力的基礎(chǔ)部分著手,不要急功近利,一步一個(gè)腳印,付出終會(huì)有收獲的。
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新托福閱讀考試之四大兵器
托考中要要多讀一些長(zhǎng)文章,努力積累新托福閱讀中的??嘉恼碌谋尘爸R(shí),題材盡量廣泛,因?yàn)樘煳?、地理、醫(yī)學(xué)、歷史、文化、教育、藝術(shù)等內(nèi)容,在托福考題中都會(huì)涉及。而新托福閱讀考試常考的背景有印第安題材的,動(dòng)植物題材的(必考),考古學(xué)(archaeology)題材的,美國(guó)歷史題材的等等,推薦考生多讀讀《國(guó)家地理雜志》和《DISCOVERY》。 閱讀速度 前面曾提到新托福的閱讀文章的字?jǐn)?shù)從之前的350字左右增加到目前650-700字/篇,盡管時(shí)間也相應(yīng)增加了,可相對(duì)來說時(shí)間還是比較緊張的,因此快速的閱讀能力是非常重要的。在此朗閣專家建議考生在備考時(shí)必須要配備第四大兵器——閱讀速度。考生在練習(xí)提高閱讀速度時(shí)應(yīng)努力做到: 擴(kuò)大眼睛掃描的寬度,訓(xùn)練自己一眼看過至少閱讀到3-5個(gè)單詞。 快速泛讀,不同領(lǐng)域的書籍,理解和掌握書中主要內(nèi)容即可。拓寬自己的知識(shí)面。 計(jì)時(shí)閱讀,養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣,計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5-10分鐘即可,不宜太長(zhǎng)。 在加快閱讀速度的同時(shí)努力迅速總結(jié)每段大意。???
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新托??荚囋斀?閱讀篇
目中的。 3、?? ?文章類型 新托福閱讀的3或5篇700單詞左右的文章全都節(jié)選自高校本科水平的教材,通常為針對(duì)某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的介紹。一般不做任何修改,從而能夠更好地被用于評(píng)估考生在學(xué)術(shù)英語氛圍下的閱讀能力,因而所涉及的詞匯量相對(duì)較大,但對(duì)于一些專業(yè)性較強(qiáng)的詞匯仍會(huì)給出注釋。主題廣泛,但并不要求考生對(duì)其非常熟悉,這是由于所有被考察的信息都包括在文章之中。??? 文體一般可分為說明(exposition)、議論(argumentation)和史實(shí)(historical)三類,而架構(gòu)則常常會(huì)表現(xiàn)為分類(classification)、比較(comparison/contrast)、因果(cause/effect)、解疑(problem/solution)四種之一。由于每篇新托??荚囬喿x文章所對(duì)應(yīng)的題型都至少會(huì)包含一道涉及對(duì)文章總體架構(gòu)把握的多托分值問題,上述文體方面的信息需要引起考生備考期間的充分注意。 45天突破版 TOEFL 詞匯 詞根+聯(lián)想記憶法 (含MP3光盤)>> 新托??荚噷m?xiàng)進(jìn)階—中級(jí)閱讀>> 更多精選新托福備考書籍>>