于我，在某種程度上我同意后面的觀點(diǎn)，我認(rèn)為…… As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____. 2.總而言之，整個(gè)社會(huì)應(yīng)該密切關(guān)注...這個(gè)問題。只有這樣，我們才

重要/最大/最有意義/明顯/至關(guān)重要的原因。 This is based on the propensity(傾向，原因) of following points. 這基于以下的原因。 The main reason is that.. 主要原因是_____________。 One very important argument for ..... is that... _______的非常重要的原因便是____________________。 The reasons are quite clear. Above all, ... 原因非常清楚。首先(首要的是)__________。 The first reason can be seen by every person. 第一個(gè)原因其實(shí)很明顯。 Another reason why .....(湊字?jǐn)?shù)，但不可濫用) is that....(有利于寫長句) What is also worth noticing is that... 值得一提的是___________________。 There is another factor that deserves some words here. 還有另外一個(gè)很重要的原因。 A more essential factor why.... Is that ________ 的更為重要的原因是____________。 A further reason why,,,, is that... ________的更深層次的原因是____________。 In addition.. 此外，再者 Moving on to wider themes,_______ 展開來說，_________________________。 The second thing that must be taken into consideration is that... 第二個(gè)原因也很重要(值得考慮)，亦即__________。 Likewise(同樣)， common sense tells us that... 同樣，___________，這是眾所周知的。 The third but very important reason is that... 第三個(gè)(盡管不是很重要)原因是______________。 The third, not the last is that, 第三個(gè)原因是___________。 The last factor to be taken seriously is... 第三個(gè)重要原因是_______________。 Moreover,furthermore. 此外，_______________。 Finally, last but not least. 最后__________。 03、影響 As we know, ... bring many benefits and convenience to people. 眾所周知，_______ 為我們的生活帶來很多好處。 There are no less than three advantages in .. as rendered below. 如下所示，_______ 至少有三種好處。 Despite the advantages ... has, some people claim,we shall not lose sight of its adverse effects on... 盡管_____有些益處(優(yōu)勢)，有些人則認(rèn)為，我們不能忽略了其對(duì)______的負(fù)面影響。 However, like anything else,... has more than one face. 然而，象其他任何事物一樣，______ 還有其它的方面。 However, with the advance of the human civilization, there is an increasing number of people who have raised doubts about whether... 然而，隨著人類文明的進(jìn)步，越來越多的人開始質(zhì)疑是否__________。 Some people deem it is a dangerous signal and callfor public awareness of the negative effects it has brought about. 有些人認(rèn)為這是一種危險(xiǎn)的信號(hào)，因此需關(guān)注其給社會(huì)帶來的負(fù)面影響。 Of course, nothing in the world is perfect, so is... 當(dāng)然，時(shí)間沒有完

重要/最大/最有意義/明顯/至關(guān)重要的原因。 This is based on the propensity(傾向，原因) of following points. 這基于以下的原因。 The main reason is that.. 主要原因是_____________。 One very important argument for ..... is that... _______的非常重要的原因便是____________________。 The reasons are quite clear. Above all, ... 原因非常清楚。首先(首要的是)__________。 The first reason can be seen by every person. 第一個(gè)原因其實(shí)很明顯。 Another reason why .....(湊字?jǐn)?shù)，但不可濫用) is that....(有利于寫長句) What is also worth noticing is that... 值得一提的是___________________。 There is another factor that deserves some words here. 還有另外一個(gè)很重要的原因。 A more essential factor why.... Is that ________ 的更為重要的原因是____________。 A further reason why,,,, is that... ________的更深層次的原因是____________。 In addition.. 此外，再者 Moving on to wider themes,_______ 展開來說，_________________________。 The second thing that must be taken into consideration is that... 第二個(gè)原因也很重要(值得考慮)，亦即__________。 Likewise(同樣)， common sense tells us that... 同樣，___________，這是眾所周知的。 The third but very important reason is that... 第三個(gè)(盡管不是很重要)原因是______________。 The third, not the last is that, 第三個(gè)原因是___________。 The last factor to be taken seriously is... 第三個(gè)重要原因是_______________。 Moreover,furthermore. 此外，_______________。 Finally, last but not least. 最后__________。 03、影響 As we know, ... bring many benefits and convenience to people. 眾所周知，_______ 為我們的生活帶來很多好處。 There are no less than three advantages in .. as rendered below. 如下所示，_______ 至少有三種好處。 Despite the advantages ... has, some people claim,we shall not lose sight of its adverse effects on... 盡管_____有些益處(優(yōu)勢)，有些人則認(rèn)為，我們不能忽略了其對(duì)______的負(fù)面影響。 However, like anything else,... has more than one face. 然而，象其他任何事物一樣，______ 還有其它的方面。 However, with the advance of the human civilization, there is an increasing number of people who have raised doubts about whether... 然而，隨著人類文明的進(jìn)步，越來越多的人開始質(zhì)疑是否__________。 Some people deem it is a dangerous signal and callfor public awareness of the negative effects it has brought about. 有些人認(rèn)為這是一種危險(xiǎn)的信號(hào)，因此需關(guān)注其給社會(huì)帶來的負(fù)面影響。 Of course, nothing in the world is perfect, so is... 當(dāng)然，時(shí)間沒有完

如你還在糾結(jié)考初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí)，那就不如選擇BEC初中高級(jí)連讀班，1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別，覆蓋3次BEC考試。 滬江名師團(tuán)特別打造的職場商務(wù)精品好課BEC初中高級(jí)連讀【特惠簽約班】，288課時(shí)，將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。 還有特色外教小班口語課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。 更有專屬福利送后臺(tái)咨詢：2025年的BEC商務(wù)英語考試，什么給你：簽訂協(xié)議，考不過免費(fèi)重讀！ 適合對(duì)象?? ??具有高中畢業(yè)及以上的英語水平； ??想要增加職場競爭力的在校學(xué)生； ??求職意向直指知名外企的打工人； ??有外派升遷機(jī)會(huì)的職場精英； ??跨境電商自由創(chuàng)業(yè)者； ??期待一次性通過BEC考試。 滬江英語還為你準(zhǔn)備了 ?? ?職場英語干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語完整筆記 ??經(jīng)濟(jì)學(xué) 人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語高頻表達(dá) ??求職面試常用英語表達(dá) 長按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取??

就是我們通常所說的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如： ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù)，可采用以下方法： 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它

就是我們通常所說的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如： ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù)，可采用以下方法： 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它可以節(jié)省詞語，使句子結(jié)構(gòu)更緊湊，還可以有效避免名詞、動(dòng)詞、形容詞的重復(fù)。 例如： ??名詞省略 They are fine actors. Smith is the finest (actor) I’ve ever seen. ??動(dòng)詞省略 Jack needn’t stay here， but George must (stay here). ??形容詞省略

2024年12月英語六級(jí)成績公布后，大家都在問什么時(shí)候可以報(bào)名2025年6月的六級(jí)考試。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)硐嚓P(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。 上半年 報(bào)名時(shí)間：2025年3月中旬 口語考試時(shí)間:2025年5月25日 筆試考試時(shí)間：2025年6月14日 成績查詢時(shí)間：2025年8月底 下半年 報(bào)名時(shí)間：2025年9月中旬 口語考試時(shí)間：2025年11月23日 筆試考試時(shí)間：2025年12月13日 成績查詢時(shí)間：2026年2月底

如你還在糾結(jié)考初級(jí)、中級(jí)還是高級(jí)，那就不如選擇BEC初中高級(jí)連讀班，1個(gè)班級(jí)覆蓋BEC初中高級(jí)3個(gè)級(jí)別，覆蓋3次BEC考試。 滬江名師團(tuán)特別打造的職場商務(wù)精品好課BEC初中高級(jí)連讀【特惠簽約班】，288課時(shí)，將BEC三個(gè)級(jí)別的知識(shí)點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。 還有特色外教小班口語課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。 更有專屬福利送后臺(tái)咨詢：2025年的BEC商務(wù)英語考試，什么給你：簽訂協(xié)議，考不過免費(fèi)重讀！ 適合對(duì)象?? ??具有高中畢業(yè)及以上的英語水平； ??想要增加職場競爭力的在校學(xué)生； ??求職意向直指知名外企的打工人； ??有外派升遷機(jī)會(huì)的職場精英； ??跨境電商自由創(chuàng)業(yè)者； ??期待一次性通過BEC考試。 滬江英語還為你準(zhǔn)備了 ?? ?職場英語干貨禮包 ??? ??劍橋商務(wù)英語完整筆記 ??經(jīng)濟(jì)學(xué) 人常用詞匯整理 ??超全商務(wù)英語高頻表達(dá) ??求職面試常用英語表達(dá) 長按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取??

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時(shí)間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測屏幕使用時(shí)間，并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通，青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語 ubiquitous（無處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無電子設(shè)備時(shí)段） proactive measures（主動(dòng)措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長必須…） A feasible solution would be to...（一個(gè)可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時(shí)間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測屏幕使用時(shí)間，并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通，青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語 ubiquitous（無處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點(diǎn)） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無電子設(shè)備時(shí)段） proactive measures（主動(dòng)措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計(jì)）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實(shí)）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長必須…） A feasible solution would be to...（一個(gè)可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原