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  • 英文應(yīng)該怎么翻譯

    成了: joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛(ài)上披薩(的感覺(jué))。 回到這個(gè)句子“Love loves to love love”,我們?cè)囍シg一下: 愛(ài),喜歡愛(ài)上“愛(ài)”的感覺(jué)。 換句話說(shuō),愛(ài)是去愛(ài)“愛(ài)”本身。 如果你還是覺(jué)得有些迷茫的話,不如我們來(lái)看看謝霆鋒的歌詞:“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。” 或者再文藝一點(diǎn),你也許聽(tīng)過(guò)那句歌詞:“難道愛(ài)本身可愛(ài)在于束縛。”這里的“束縛”指的就是“愛(ài)的束縛”。 寫到這里,感覺(jué)這句話還可以用一首詩(shī)來(lái)解釋: I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛(ài)你,不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人,而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺(jué)。 不難看出,詹姆斯·喬伊斯的這話探尋的是愛(ài)的本質(zhì)和真諦:愛(ài)到底是什么?原來(lái)愛(ài)就是喜歡上“愛(ài)人”的感覺(jué)。 在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式,現(xiàn)如今被很多人關(guān)注。不少人已經(jīng)開啟這種學(xué)習(xí)模式,當(dāng)然,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ?

  • 英語(yǔ)主語(yǔ)從的使用方法

    主語(yǔ)從在復(fù)合中做子的主語(yǔ)。引導(dǎo)主語(yǔ)從的詞有連詞that, whether; 連接代詞 who, what, which; 連接副詞 when, where, how, why等。接下來(lái)給大家羅列幾個(gè)經(jīng)典的主語(yǔ)從。 如: What is needed for the space trip is careful preparation. Whether wild life can be well protected is of great importance. Who will go makes no differences. Why dinosaurs died out

  • 英語(yǔ)子的重讀相關(guān)規(guī)律學(xué)習(xí)

    含有幾個(gè)語(yǔ)調(diào)群。 1. 升調(diào)在前,降調(diào)在后類型的句子: 1) 選擇疑問(wèn)句:Do you prefer tea ↗(升)or coffee ↘(降)? 2) 以狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句開始的句子:At ten o'clock in the morning ↗(升) the contest began ↘(降). 3) 計(jì)數(shù)或點(diǎn)東西:One ↗(升), two ↗(升),three ↗(升) and four ↘(降). 2. 降調(diào)在前,升調(diào)在后類型的句子: 1) 反意疑問(wèn)句:You went to the concert yesterday ↘(降), didn't you ↗(升)? 2) 前面是陳述句,后面有一表示不肯定或疑慮的附加語(yǔ)。It's going to rain ↘(降), I'm afraid ↗(升). 3. 前面是降調(diào),后面也是降調(diào)的句子: 1) 反意疑問(wèn)句(不表示疑問(wèn)):It is a fine day ↘(降), isn't it ?(降)↘ 2) 主句在前,狀語(yǔ)或狀語(yǔ)從句在后的陳述句。He will know better ↘(降)when he gets older ↘(降). 3) 并列句:The telephone rang, but I didn't answer it. 相關(guān)英語(yǔ)句子重讀規(guī)則就和大家先句子重讀規(guī)則,大家知道多少呢?在句子中比較重要的詞都要重讀,使這個(gè)詞的發(fā)音響亮而清晰。在句說(shuō)到這里,如果想了解更多英語(yǔ)知識(shí),可以關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 如何正確使用英語(yǔ)中的定語(yǔ)從

    句是一種常見(jiàn)的句子結(jié)構(gòu),用于對(duì)名詞進(jìn)行修飾和補(bǔ)充說(shuō)明。正確使用定語(yǔ)從句不僅可以使句在線資源等途徑來(lái)加深對(duì)定語(yǔ)從句的理解。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和積累,才能夠掌握定語(yǔ)從句的使用技巧,提高英語(yǔ)寫作和口語(yǔ)表達(dá)的水平。 6.?注意定語(yǔ)從的修辭效果 定語(yǔ)從的使用不僅僅是為了修飾名詞或代詞,還可以通過(guò)巧妙運(yùn)用定語(yǔ)從來(lái)達(dá)到

  • 英語(yǔ)中that從的詳細(xì)用法

    實(shí)是我們需要更多的時(shí)間。) My belief is that honesty is the best policy.(我相信誠(chéng)實(shí)是最好的策略。) that從句在英語(yǔ)語(yǔ)法中起到重要的作用,常用于引導(dǎo)陳述性從句和名詞性從句,包括賓語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句等。通過(guò)深入了解和研究that從句的用法,我們可以更準(zhǔn)確地理解和應(yīng)用它,提升語(yǔ)言表達(dá)的能力。希望本文所句是一種常見(jiàn)的從句結(jié)構(gòu),用于引導(dǎo)陳述性從句或名詞性從句。然而,that從句提供的詳盡解析能夠幫助讀者更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)中that從的用法,解開這一語(yǔ)法要點(diǎn)的謎團(tuán)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上踏出堅(jiān)實(shí)的步伐,穿越that從的迷霧。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語(yǔ)倒裝12種類型及例

    在英語(yǔ)語(yǔ)法中,倒裝句是一種常見(jiàn)的句型結(jié)構(gòu),通常用于強(qiáng)調(diào)、修辭或避免重復(fù)等目的。倒裝句的構(gòu)成方式是將謂語(yǔ)動(dòng)詞放在主語(yǔ)之前,以改變句子的語(yǔ)序。本文將介紹英語(yǔ)中的12種常見(jiàn)倒裝句類型,并提供相應(yīng)的例句。 ? 一、全部倒裝 1. 完全倒裝 完全倒裝是將句子的整個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞與助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前。這種倒裝通常用于疑問(wèn)句或某些特殊情況下的陳述句。 例句: Never had I seen such a beautiful sunset. Rarely do we encounter such kindness. 2. 部分倒裝 部分倒裝是將句子中的部分謂語(yǔ)動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前,通常用于含有否定詞或否定詞組的句子中。 例句: Not only does he play the piano, but he also sings beautifully. Hardly had I begun my work when the phone rang. 二、謂語(yǔ)動(dòng)詞倒裝 3. 表語(yǔ)倒裝 表語(yǔ)倒裝是將系動(dòng)詞與主語(yǔ)之間的順序顛倒,通常用于強(qiáng)調(diào)句中。 例句: Tall is he, but his brother is short. Happy are those who appreciate the small things in life. 4. 助動(dòng)詞倒裝 助動(dòng)詞倒裝是將助動(dòng)詞與主語(yǔ)之間的順序顛倒,通常用于祈使句或以否定詞開頭的句子中。 例句: Never have I been so insulted! Rarely does she complain about her workload. 三、主語(yǔ)倒裝 5. there be 倒裝 there be 結(jié)構(gòu)表示某處存在某物或某種情況,當(dāng)句子以這種結(jié)構(gòu)開頭時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)之間會(huì)倒裝。 例句: There were many people at the party last night. There is a cat sleeping on the sofa. 6. here 倒裝 類似于 there be 結(jié)構(gòu),句子以 here 開頭時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)之間也會(huì)倒裝。 例句: Here comes the bus! Here is your coffee, as requested. 四、狀語(yǔ)倒裝 7. 副詞或介詞短語(yǔ)倒裝 當(dāng)句子以表示地點(diǎn)的副詞或介詞短語(yǔ)開頭時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)之間會(huì)倒裝。 例句: Up the hill came the tired hikers. In the corner sits a dusty old lamp. 8. 介詞短語(yǔ)倒裝 類似于副詞倒裝,介詞短語(yǔ)也可以在句首引導(dǎo)倒裝結(jié)構(gòu)。 例句: In the garden grew beautiful roses. At the top of the mountain stood a majestic castle. 五、祈使句倒裝 9. 祈使句倒裝 祈使句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞通常放在主語(yǔ)之前,以表示命令、請(qǐng)求或建議等。 例句: Out of the car, everyone! Be quiet, please! 六、虛擬條件句倒裝 10. 虛擬條件句倒裝 在虛擬條件句中,如果句首有狀語(yǔ)從句,謂語(yǔ)動(dòng)詞會(huì)與主語(yǔ)之間倒裝。 例句: Had I known earlier, I would have come to help. Were she to win the lottery, she would travel the world. 七、比較句倒裝 11. 比較句倒裝 在比較句中,為了強(qiáng)調(diào)或?qū)Ρ葍蓚€(gè)事物,謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)之間會(huì)倒裝。 例句: So beautiful was the landscape that it took my breath away. Little did she know how much her words would hurt him. 八、時(shí)間狀語(yǔ)倒裝 12. 時(shí)間狀語(yǔ)倒裝 當(dāng)句子以表示時(shí)間的狀語(yǔ)開頭時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞與主語(yǔ)之間會(huì)倒裝。 例句: At no time did he apologize for his mistake. In the afternoon, off they went for a picnic. 通過(guò)了解這些不同類型的倒裝句結(jié)構(gòu)及其例句,我們可以更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)中的倒裝結(jié)構(gòu),豐富語(yǔ)言表達(dá)的方式,提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和地道性。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 英語(yǔ)名言:關(guān)于讀書的11名言

    一個(gè)人的學(xué)問(wèn)來(lái)自于書籍。青年在學(xué)習(xí)課內(nèi)書外,還要多多閱讀課外讀物。你會(huì)以不同的眼光看待這個(gè)世界,體會(huì)到與不同的世界。本文整理了11則關(guān)于讀書的英語(yǔ)名言,希望大家有所收獲。

  • 賓語(yǔ)從用法講解與例

    句是英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要部分,它用來(lái)作為主句的賓語(yǔ),起到補(bǔ)充說(shuō)明、解釋、陳述等作用。正確運(yùn)用賓語(yǔ)從句

  • 名詞從和非名詞從如何區(qū)分

    句和非名詞從句是句子結(jié)構(gòu)中的兩個(gè)重要組成部分。本文將深入研究名詞從句和非名詞從句

  • 英語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)從時(shí)態(tài)規(guī)則

    句中的動(dòng)詞已經(jīng)使用了過(guò)去時(shí),那么從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí)。例如,當(dāng)主句是“I had already finished my homework when my friend arrived”時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí),即“my friend arrived”.如果主句是指在主句中描述某個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間時(shí),通過(guò)從句句中的動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí),那么從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)該使用過(guò)去時(shí)。例如,當(dāng)主句是“I will meet him when he arrived”時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該使用過(guò)去時(shí),即“when he arrived'.需要注意的是,當(dāng)主句和從句所描述的時(shí)間不一致時(shí),從句中的時(shí)態(tài)也需要根據(jù)具體情況而定。例如,當(dāng)主句是“I wish I could go back to last summer”時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句中需要使用過(guò)去時(shí),即“when I was on vacation”. 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在使用時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí),需要根據(jù)主句和從句所描述的時(shí)間來(lái)確定時(shí)態(tài)的使用。正確使用時(shí)態(tài)可以使子更加準(zhǔn)確、清晰,讓讀者更加容易理解子的意思。