的；非復(fù)制的 n. 原型，原物，原件；怪人 a person with an original 有創(chuàng)作頭腦的人 It was edited from the original text. 這是根據(jù)原文本編譯的。 a Spanish rendering of the original Arabic 阿拉伯文的西班牙文譯文. Golde Meir was an original. 果爾達·梅尼是一個有獨創(chuàng)性的人。 Little of the original architecture remains. 原先的建筑物幾乎沒有殘留。 到滬江小D查看原版的英文翻譯>>翻譯推薦： 員工忠誠度的英文怎么說>> 員工手冊的英文怎么說>> 員工人數(shù)的英文怎么說>> 員工考核的英文>> 員工關(guān)系的英文怎么說>>

小定好首段改寫introduction以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點。再確定mainfeatures.最后選定合適的詞和句。層層遞進，逐個擊破! 16.不要為了湊字數(shù)而寫，在準備階段比較好在心中有數(shù)，設(shè)定好整篇文章可以用幾個句子完成，以期達到精辟和有效，沒用的信息只會讓考官反感。 17.結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感! 18.單詞拼寫錯誤是寫作中最不劃算的扣分項，請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。 以上就是雅思寫作得分點整理，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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管你怎樣辯解，反正我不會放過你?！?這說明，對惡人做任何正當(dāng)?shù)霓q解也是無效的。 Find friends Sam is a little fish in the sea, he. He was born in the sea. He was lonely and wanted to find a friend. That friend seemed to miss him. Sam saw a cuttlefish. Cuttlefish have 8 legs, looks like Sam. So Sam goes away. Sam meets a shark. He wanted to say hello to the shark. The shark mouth, Sam runs away quickly. Sam is tired and hungry. He wants to have a rest. Then he saw a round fish. The round fish said to him, "Hello, would you like to be my friend?"" Sam answers: "of course! But you are round. I am flat." The round fish said, "but we are both fish."!" Sam thinks and says, "you speak of, let us be friends." They became good friends. 【找朋友】塞姆是一條小魚，他在海里。他生在海里。他很孤獨，想要找一個朋友，那個朋友看起來要

分為710分。各單項報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學(xué)的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分數(shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標(biāo)準差。每次四級考試等值后的卷面分數(shù)都將參照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分數(shù)。

理了2024年12月英語六級答案(華研外語版)，一起來看看吧。 六級寫作試題 六級聽力理解答案 (注：四六級考試是花卷，大家對答案時要看選項內(nèi)容，不要只核對ABCD。) 六級閱讀理解答案 (注：四六級考試是花卷，大家對答案時要看選項內(nèi)容，不要只核對ABCD。) 六級翻譯試題及參考譯文 注：答案以最終出版的試卷為準。 英語六級估分提示 1大學(xué)英語六級考試題型及分值比例 2大學(xué)英語四、六級考試分數(shù)解釋 大學(xué)英語四、六級考試的分數(shù)報道采用常模參照方式，不設(shè)及格線。四、六級考試的卷面原始總分為100分，報道總分為710分。各單項報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學(xué)的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分數(shù)都參照常模轉(zhuǎn)換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉(zhuǎn)換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標(biāo)準差。每次四級考試等值后的卷面分數(shù)都將參照此常模公式轉(zhuǎn)換為報道分數(shù)。

小作文，是很多學(xué)生比較頭疼的事情。尤其是其中介詞的使用，可能會出現(xiàn)各種問題。今天就來和大家說說有關(guān)雅思小

對于英語學(xué)習(xí)者來說，通過閱讀簡短的英語小故事是提高語言水平的一種有效方法。這些故事通常簡潔明了，情節(jié)生動，既能鍛煉閱讀理解能力，又能增加詞匯量。本文將分享幾個經(jīng)典而簡單的英語小故事，每個故事都小能在3分鐘內(nèi)閱讀完畢，適合英語學(xué)習(xí)初階者。 ? 1. The Ant and the Grasshopper Once upon a time, there was an ant and a grasshopper. The ant worked hard all summer gathering food for the winter, while the grasshopper spent his days singing and dancing, not thinking about the future. When winter came, the ant had more than enough food to survive, but the grasshopper had nothing. The moral of the story is that hard work and planning for the future are important. 2. The Boy Who Cried Wolf A young boy was tasked with watching over a flock of sheep. One day, feeling bored, he decided to play a trick on the villagers by shouting, “Wolf! Wolf!” The villagers rushed to help, only to find out it was a false alarm. The boy laughed. He did this several times. When a real wolf appeared and he cried for help, no one came, and the wolf ate all the sheep. The moral of the story is that if you tell lies, no one will believe you when you tell the truth. 3. The Tortoise and the Hare In a forest, a tortoise and a hare decided to race each other. The hare was fast and confident, so he quickly ran ahead, leaving the tortoise far behind. However, the hare became arrogant and took a nap, while the tortoise kept moving slowly and steadily. When the hare woke up, he saw the tortoise near the finish line. Despite his best efforts, the hare couldn’t catch up, and the tortoise won the race. The moral of the story is that slow and steady wins the race. 4. The Lion and the Mouse A lion was asleep when a little mouse ran over his body and woke him up. The lion grabbed the mouse angrily, ready to eat him. The mouse begged for mercy, promising to help the lion in the future if he let him go. The lion laughed but decided to let the mouse go. Sometime later, the lion was caught in a hunter’s net, and the mouse heard his roar. The mouse quickly gnawed through the ropes, setting the lion free. The moral of the story is that even the smallest creatures can be of help. 5. The Fox and the Grapes A fox saw some juicy grapes hanging from a vine. He tried to reach them but couldn’t. After several attempts, the fox gave up and walked away, saying, “Those grapes are probably sour anyway.” The moral of the story is that it’s easy to despise what you cannot have. 通過閱讀這些簡單的英語小故事，不僅能夠鍛煉英語閱讀能力，還能領(lǐng)悟其中蘊含的道理和智慧。這些故事雖然簡短，卻蘊含著深刻的人生哲理，對于英語學(xué)習(xí)者來說是一種有益的學(xué)習(xí)資源。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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出來的。 4. 翻譯? 翻譯也是很重要的一部分，很多小伙伴反映自己在考試中才發(fā)現(xiàn)很多短語不知道如何說。比如說亡羊補牢、改革開放、人工智能等等。 如果你也出現(xiàn)這種情況，那么證明你平時沒有積累?？嫉姆g詞匯和短語。 大家在后期備考時，先根據(jù)答案訂正自己的翻譯文本是否出現(xiàn)語法、句法、單詞錯誤，并且積累相關(guān)詞匯，進行背誦。 學(xué)有余力的同學(xué)同樣可以將翻譯文本背會。 做真題以及總結(jié)真題的內(nèi)容需要花一周時間完成，一定要做到完全熟悉真題，能意識到每個題的考點在哪里。 不要小