[en]The History of English in Ten Minutes. Chapter five. The English of Science or how to speak with gravity.[/en][cn]十分鐘了解

十分鐘內(nèi)了解

and tonics, leaving new varieties of English to develop all over the globe.[/en][cn]在推翻拿破侖（1815年）和第一次世界大戰(zhàn)（1914年）之間，大英帝國(guó)吞并了大約1千萬(wàn)平方英里的土地，4億人口，近10萬(wàn)的杜松燒酒和補(bǔ)品，使得英語(yǔ)新興變種的發(fā)展遍及全球。[/cn] 相關(guān)文章>> 十分鐘了解英語(yǔ)歷史 盎格魯撒克遜人 十分鐘了解英語(yǔ)歷史 諾曼人入侵

三任主編實(shí)在太迂腐，導(dǎo)致半數(shù)志愿者辭職不干，其中一個(gè)還被關(guān)分進(jìn)了精神病院。[/cn] [en]It eventually appeared in 1928 and has continued to be revised ever since, proving the whole idea that you can stop people from making up words is complete "snuffbumble".[/en][cn]1928年此書(shū)終于問(wèn)世了，之后一再修訂，再次證明只有笨蛋才會(huì)阻止別人去造詞。[/cn]

面的題先聽(tīng)到，后面的題后聽(tīng)到。最后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽(tīng)力素材的主題或人物觀點(diǎn)的概括總結(jié)。 其他注意事項(xiàng) 1. 一定要多聽(tīng)多練 首先，要多聽(tīng)多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則，既影響聽(tīng)力，也影響與他人的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。 其次，在練聽(tīng)力時(shí)要確保能跟得上錄音的語(yǔ)速。每天至少聽(tīng)1-3篇聽(tīng)力，考前可以加大聽(tīng)力訓(xùn)練量，聽(tīng)1套完整的聽(tīng)力題。如果一開(kāi)始完全跟不上錄音的語(yǔ)速，可以先用慢速播放，之后盡快適應(yīng)并用正常的語(yǔ)速播放，確?？记耙呀?jīng)可以跟上正常的語(yǔ)速。 另外，要精練聽(tīng)力真題，并分析總結(jié)。雖然看美劇

去聽(tīng)寫(xiě)酷聽(tīng)寫(xiě)本文>> [en]The History of English in Ten Minutes. Chapter Two, The Norman [w]Conquest[/w] or Excuse My English.[/en][cn]十分鐘了解英語(yǔ)歷史。第二章，諾曼人入侵或曰原諒我的英語(yǔ)[/cn] [en]1066. True to his name, William the [w]Conqueror[/w] invades England, bringing new concepts from across the channel, like the French language, the Doomsday Book and the duty-free Galois's multipack.French was "de rigueur" for all official business, with words like "judge", "jury", "evidence" and "justice" coming in and giving John Grisham's career a kick-start.?Latin was still used "ad nauseam" in church, but the common man spoke English, able to communicate only by speaking more slowly and loudly until the others understood him. Words like "cow", "sheep" and "swine" come from the English-speaking farmers. While the "a la carte" versions "beef", "mutton" and "pork" come from the French-speaking toffs, beginning a long-running trend of restaurants having completely [w]indecipherable[/w] menus. [/en][cn]1066年，名副其實(shí)的征服者William入侵英國(guó)，從海峽對(duì)岸帶來(lái)了新的概念，諸如法語(yǔ)，末日裁判書(shū)， 免稅的伽羅瓦盒裝包。法語(yǔ)在處理所有公事時(shí)，都是“社交禮儀上必要的”語(yǔ)言。例如“法官”，“陪審團(tuán)”，“證據(jù)”和“正義"等外來(lái)詞，使得約翰-格里森姆的事業(yè)起飛。拉丁語(yǔ)依然“令人生厭”的應(yīng)用于各個(gè)教堂，但普通人講英語(yǔ)，只能通過(guò)放慢語(yǔ)速和提高音量來(lái)讓人聽(tīng)懂，達(dá)成溝通。有些詞如“公?！?，“羊”和“豬”，源自說(shuō)英語(yǔ)的農(nóng)民。而“菜單”上的版本“牛肉”，“羊肉”和“豬肉”則源自說(shuō)法語(yǔ)的有錢(qián)人，餐館制定讓人完全讀不懂的菜單的持續(xù)趨勢(shì)，就是從那時(shí)開(kāi)始的。[/cn] [en]All in all, the English absorbed about 10,000 new words from the Normans, though they still couldn't grasp the rules of cheek kissing. The "bon-ami" all ended when the English nation took their new [w]warlike[/w] [w]lingo[/w] of "armies", "navies" and "soldiers" and began the Hundred Years' War against France. It actually lasted 116 years but by that point, no one could count any higher in French and English took over as the language of power.[/en][cn]總的來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)從諾曼人那里吸收了差不多10,000個(gè)詞匯，但依然沒(méi)有掌握貼面禮的要訣。當(dāng)英國(guó)采十分鐘了解用了新的軍事行話，如“軍隊(duì)”、“海軍”、“士兵”之時(shí)，英法兩國(guó)的“好朋友關(guān)系”徹底結(jié)束，并開(kāi)始了百年戰(zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)際上持續(xù)了116年，而到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)，沒(méi)有人再看重法語(yǔ)，英語(yǔ)成為了占據(jù)統(tǒng)治地位的語(yǔ)言。[/cn] 相關(guān)文章>> 十分鐘了解英語(yǔ)歷史 盎格魯撒克遜人

作和翻譯四個(gè)部分。聽(tīng)力占35%，閱讀占35%，寫(xiě)作和翻譯各占15%。了解考試結(jié)構(gòu)，才能有針對(duì)性地備考。 四六級(jí)備考指南：輕松拿下高分，從此告別英語(yǔ)焦慮！ 三.聽(tīng)力技巧：多聽(tīng)多練，培養(yǎng)語(yǔ)感 1、預(yù)讀題目：利用播放前的時(shí)間，快速瀏覽題目，劃出關(guān)鍵詞。 抓關(guān)鍵信息：注意數(shù)字、地點(diǎn)、人物等信息，這些往往是出題點(diǎn)。 邊聽(tīng)邊記：學(xué)會(huì)做筆記，尤其是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力部分。 2、 練習(xí)方法 精聽(tīng)：逐句聽(tīng)寫(xiě)，分析錯(cuò)誤原因。 泛聽(tīng)：大量聽(tīng)，培養(yǎng)語(yǔ)感，不糾結(jié)于每個(gè)單詞。 四.閱讀：技巧與詞匯并重 1. 詞匯積累 高頻詞匯：背誦四六級(jí)高頻詞匯，每天30-50個(gè)，反復(fù)復(fù)習(xí)。 詞根詞綴：掌握常見(jiàn)詞根詞綴，幫助猜測(cè)生詞。 2. 閱讀技巧 快速瀏覽：先看題目，再讀文章，帶著問(wèn)題去閱讀。 定位法：根據(jù)關(guān)鍵詞定位信息，節(jié)省時(shí)間。 排除法：對(duì)比選項(xiàng)，排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。 3. 練習(xí)方法 限時(shí)練習(xí)：按照考試時(shí)間練習(xí)，提高閱讀速度。 錯(cuò)題分析：總結(jié)錯(cuò)題原因，避免重復(fù)錯(cuò)誤。 五.寫(xiě)作：模板與內(nèi)容結(jié)合 1. 寫(xiě)作模板 開(kāi)頭：引出話題，表達(dá)觀點(diǎn)。 主體：分段闡述原因或現(xiàn)象，用連接詞使文章連貫。 結(jié)尾：總結(jié)觀點(diǎn)，提出建議。 2. 寫(xiě)作技巧 高級(jí)詞匯和句式：用同義詞替換簡(jiǎn)單詞匯，使用復(fù)合句。 邏輯連貫：用連接詞使文章結(jié)構(gòu)清晰。 3. 練習(xí)方法 每周一篇：寫(xiě)完后找老師批改，也可以和ai比賽，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 背誦范文：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，英語(yǔ)寫(xiě)作也是如此，只有積累的夠多寫(xiě)作時(shí)才能文思泉涌。 六.翻譯：理解與表達(dá)并重 1. 翻譯技巧 理解句子結(jié)構(gòu)：先理解句子意思，再進(jìn)行翻譯。 靈活運(yùn)用句式：用簡(jiǎn)單句表達(dá)復(fù)雜意思，避免生硬翻譯。 2. 練習(xí)方法 真題練習(xí)：多做真題，總結(jié)翻譯思路。 對(duì)比參考答案：分析自己的不足，學(xué)習(xí)更好的表達(dá)。 七.備考計(jì)劃 1. 第一階段（前1個(gè)月） 詞匯積累：每天背誦30-50個(gè)單詞。 聽(tīng)力練習(xí)：每天聽(tīng)15-30分鐘真題聽(tīng)力。 閱讀練習(xí)：每天做1-2篇閱讀真題。 2. 第二階段（考前2周） 全真模擬：每周做2-3套真題，按照考試時(shí)間進(jìn)行。 寫(xiě)作練習(xí)：每周寫(xiě)1-2篇作文，找人批改。 翻譯練習(xí)：每天翻譯1-2個(gè)句子。 3. 第三階段（考前1周） 調(diào)整心態(tài)：有好心態(tài)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，最后時(shí)刻我們要保持輕松心態(tài)，不要過(guò)度緊張。 復(fù)習(xí)錯(cuò)題：這時(shí)候?qū)W習(xí)新內(nèi)容效果不大，我們應(yīng)該把重心放在自己學(xué)過(guò)但沒(méi)完全掌握的地方，回顧錯(cuò)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)。 熟悉流程：熟悉考試流程，準(zhǔn)備好考試用品。

完全發(fā)育成熟。completely是什么意思： adv. 完全地，徹底地，完整地 Complete power corrupts completely. 絕對(duì)的權(quán)力造成絕對(duì)的腐敗。 completive interjection 補(bǔ)足嘆詞 The task is complete. 任務(wù)完十分的英文： fully completely very參考例句： The famous mathematician is brainiac who would rather work on solving complex mathematical problems than sleep at night. 這位著名數(shù)學(xué)家十分成了。very是什么意思： adv. 非常，很；完全 adj. 正是的，恰好的，同一的；最…的；僅僅的，唯獨(dú)

作和口語(yǔ)這兩項(xiàng)，則要由考官們按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)判。 寫(xiě)作部分考察：寫(xiě)作任務(wù)完成/回應(yīng)情況、連貫與銜接、詞匯豐富程度、語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性四項(xiàng)。 考生完成度與最終成績(jī)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下： 口語(yǔ)部分則考察流利性與連貫性、詞匯多樣性、語(yǔ)法多樣性及準(zhǔn)確性、發(fā)音。 各位烤鴨可依照評(píng)分準(zhǔn)則針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行著重突破： 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，雅思9分的最低標(biāo)準(zhǔn)是—— 聽(tīng)力錯(cuò)一道題、閱讀錯(cuò)一道題 口語(yǔ)上：考生表達(dá)流利，極少出現(xiàn)重復(fù)或則和自我更正，雖然偶爾有猶豫，但這更多的是因?yàn)樗伎純?nèi)容。表達(dá)內(nèi)容邏輯連貫，銜接手段十分恰當(dāng)，在各個(gè)話題上用詞靈活，十分準(zhǔn)備，自然準(zhǔn)確的使用俚語(yǔ)和俗語(yǔ)。除了母語(yǔ)人士也無(wú)法避免的口誤之外，正確使用了各種各樣的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確運(yùn)用豐富多樣的發(fā)音特點(diǎn)，聽(tīng)者理解毫無(wú)障礙。 寫(xiě)作上：考生全面的回答了題分?jǐn)?shù)體制和別的考試分?jǐn)?shù)體制不太一樣。 雅思考試的分目中的問(wèn)題，提出的觀點(diǎn)十分充分，并詳細(xì)的展開(kāi)論述，十分自然地使用各種連接手段，分段合理自然，詞匯量十分豐富，運(yùn)用自然、巧妙，除了筆誤之外，極少出現(xiàn)錯(cuò)誤，準(zhǔn)確靈活的使用各種句子結(jié)構(gòu)，幾乎沒(méi)有錯(cuò)誤。 看了這么多，是不是覺(jué)得壓力山大呢？如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧，滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程，助你快速通關(guān)考試，可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門(mén)課 ? 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 長(zhǎng)按下方二維碼 定制雅思學(xué)習(xí)十分恰當(dāng)，在各個(gè)話題上用詞靈活，十分準(zhǔn)備，自然準(zhǔn)確的使用俚語(yǔ)和俗語(yǔ)。除了母語(yǔ)人士也無(wú)法避免的口誤之外，正確使用了各種各樣的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確運(yùn)用豐富多樣的發(fā)音特點(diǎn)，聽(tīng)者理解毫無(wú)障礙。 寫(xiě)作上：考生全面的回答了題目中的問(wèn)題，提出的觀點(diǎn)十分充分，并詳細(xì)的展開(kāi)論述，十分自然地使用各種連接手段，分段合理自然，詞匯量十分方案

領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 4.如對(duì)成績(jī)有異議怎么辦？ 如對(duì)成績(jī)有異議，可按規(guī)定進(jìn)行分數(shù)核查，具體辦法請(qǐng)見(jiàn)成績(jī)核查。（） 5.為什么我的四六級(jí)成績(jī)是0分？ 筆試成績(jī)?yōu)?有以下幾種情況： （1）缺考違規(guī)成績(jī)?yōu)?分； （2）未缺考違規(guī)但成績(jī)?cè)?20分以下則成績(jī)?yōu)?分； （3）未缺考違規(guī)但在考試過(guò)程中未粘貼條形碼，則成績(jī)?yōu)?分。 祝大家順利過(guò)級(jí)！