邊在干某種重要的事，而另一邊在享受等。 　　We are cleaning the classroom while they are playing the football. 　　As --- 一邊……一邊, 隨著 　　She was doing her homework as she was listening to the music. 　　As --- 當……時，指一個動作緊接著一個動作發(fā)生，從句通初中英常用進行時。 　　As I was going out, it began

加深理解或重新理解，對于新知識，要區(qū)分易懂與難懂內(nèi)容，爭取通過自己的鉆研解決，對于難懂內(nèi)容，可跟同學討論，或者請教老師幫助，爭取弄懂，把確實不懂的內(nèi)容帶到課堂上去通過聽課解決。這對于提高初中英語成績有很大幫助。 三、怎么提高初中英語聽力 1.首先要充分利用好英語老師在課堂上的發(fā)言。一般的英語老師在英語課堂上都是盡可能地初中利用英語來組織教學，無論老師說多說少，同學們都可以把這當成練習聽力的好機會。千萬不要因為聽不懂而放棄。如果能利用好老師的課堂上的發(fā)言，對你的聽力會有不少的幫助。 2.在這一年里，充分利用國內(nèi)或國外的優(yōu)秀的英語廣播和電視節(jié)目等，選擇比較適合自己水平的節(jié)目，看比較簡單的英語原聲電影等等。堅持下來，就會在無形中既提高了聽的能力，還能有助于增長詞匯量和知識，是幫助你打下牢固的聽力基礎(chǔ)，并建立語言溝通能力和自信心的有效途徑。 以上就是小編給大家分享的初中英語成績提升方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

初中階段要學的知識很多很多，如果你不能記住，那么考試的時候就會麻煩了。初中英語語法好辦，引導還用疑問詞。 　　二是時態(tài)常變化，主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時，從句時態(tài)應看意;主句若為過去時，從句時態(tài)向前移。 　　三是語序要記清，從句永保陳述序。 　　【妙語詮釋】 　　賓語從句應注意三點：①引導詞，陳述句一般由that引導，這時的that可以省略;一般疑問句則由if或whe-ther引導;而特殊疑問句則由特殊疑問詞引導。 　　②時態(tài)，主句是現(xiàn)在時態(tài)，從句可用所需要的任何時態(tài);但如果主句是過去時態(tài)，從句時態(tài)所表示時間一般往前移一個時間段。③語序，賓語從句永遠要用陳述句順序。 　　學習語法知識的途徑有很多，但最終都會落到一個共同的點，那就是記憶。今天為大家整理的這些語法記憶技巧，同學們在學習過程中可以加以參考，希望對同學們的學習有所幫助。當然，大家也可以來滬江網(wǎng)校交流學習。

初中英

在學習英語的過程中，寫作對學生來說既重要又困難。特別是對于那些缺乏英語語言環(huán)境的學生來說，學好英語是一項比較困難的任務，更不用說用文字來表達語言，所以寫作已經(jīng)成為了學習英語的一個障礙。下面是小編給大家分享的初級英語寫作技巧，大家可以作為參考。

初中階段，很多學生都覺得英語并不容易，其中英語語法也是令不少學生頭疼的地方。英語語法

在學習英語的過程中，寫作對學生來說既重要又困難。特別是對于那些缺乏英語語言環(huán)境的學生來說，學好英語是一項比較困難的任務，更不用說用文字來表達語言，所以寫作已經(jīng)成為了學習英語的一個障礙。下面是小編給大家分享的初級英語寫作技巧，大家可以作為參考。

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初中語法學習要求學生認真學習，上課認真聽講，課后做一些典型的例子，以便更好地掌握語法涉及的英語內(nèi)容都是我們上高中的時候才能用的上的，而這些知識點的出現(xiàn)，必然有它出現(xiàn)的理由。 學習英語有一個簡單除暴的方式，那就是背誦課文，背誦英語文章對學生有好處，因為背誦文章不僅能讓學生學到更多的單詞，還能讓學生在背誦時掌握語法知識點，為以后的寫作打下良好的基礎(chǔ)。 俗話說：書讀百遍，其義自見，英語也是如此，學生知道的多了，寫作時就更容易寫出這些知識點。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

角色扮演 通過模擬日常生活、學習或工作中的場景進行對話練習，可以幫助學生更好地將所學知識應用于實際情境中。角色扮演不初中僅能提高學生的口語表達能力，還能增強他們的應變能力和自信心。 四、注重策略，提高學習效率 4.1 沉浸式學習 盡可能多地讓自己沉浸在英語環(huán)境中。比如，將手機的操作系統(tǒng)設(shè)置為英文、觀看英文原聲電影和電視?。砷_啟英文字幕輔助理解）、聽英文歌曲等。這樣不僅可以提高聽力水平，還能在潛移默化中提升口語表達能力。 4.2 反思與總結(jié) 每次口語練習后，都要進行反思和總結(jié)?；仡欁约涸趯υ捴械谋憩F(xiàn)，分析存在的問題和不足，并思考如何改進?？梢杂涗?