提前了解常見(jiàn)的場(chǎng)景，如學(xué)校、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、餐廳等，以及相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。這樣，在考試中遇到類似場(chǎng)景時(shí)，就能夠迅速進(jìn)入狀態(tài)，準(zhǔn)確理解聽(tīng)力內(nèi)容。 4、掌握有效的聽(tīng)力技巧 掌握一些有效的聽(tīng)力技巧，可以在考試中事半功倍。比如，學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容，根據(jù)題目和選項(xiàng)提前猜測(cè)可能的答案;學(xué)會(huì)做筆記，快速記錄關(guān)鍵信息;學(xué)會(huì)利用上下文推測(cè)詞義等。這些技巧能夠在聽(tīng)力過(guò)程中幫助考生更好地理解信息，提高答題準(zhǔn)確率。 5、保持良好的作息和飲食 聽(tīng)力高考前，保持良好的作息和飲食習(xí)慣對(duì)考生的發(fā)揮至關(guān)重要。保證充足的睡眠，避免熬夜和過(guò)度勞累，以確保在考試當(dāng)天精力充沛。同時(shí)，飲食要清淡且營(yíng)養(yǎng)均衡，避免食用過(guò)于油膩或刺激性的食物，以免影響聽(tīng)力狀態(tài)。 6、調(diào)整心態(tài)，保持自信 面對(duì)聽(tīng)力高考，調(diào)整心態(tài)至關(guān)重要?？忌鷳?yīng)保持積極自信的心態(tài)，相信自己經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的認(rèn)真準(zhǔn)備，完全有能力應(yīng)對(duì)這場(chǎng)考試。在考試過(guò)程中，遇到難題時(shí)不要慌張，要冷靜分析并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答。同時(shí)，保持專注力，避免受到外界因素的干擾 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 希望本文所提及的英語(yǔ)聽(tīng)力考前注意事項(xiàng)能對(duì)廣大考生有所幫助。祝愿每一位考生在聽(tīng)力高考中都能發(fā)揮出自己的最佳水平，取得理想的成績(jī)!

有效 1、認(rèn)真對(duì)待聽(tīng)力材料 你做模擬題、真題的時(shí)候做過(guò)聽(tīng)力嗎?據(jù)我所知，大部分人做模擬題的時(shí)候都是只做閱讀和寫(xiě)作，而聽(tīng)力很少有人會(huì)去做。所以別總抱怨自己的聽(tīng)力水平差，你可能一套完整的題目都還沒(méi)做過(guò)呢，一點(diǎn)都不重視聽(tīng)力，又怎么可能提高聽(tīng)力水平呢? 2、利用 VOA、BBC、CNN 等新聞材料 很多同學(xué)表示，相對(duì)于冰冷的書(shū)本，試題和卷子，他們更享受這種每天能聽(tīng)到最新資訊的感覺(jué)，關(guān)注國(guó)外新聞事件，除了能夠了解時(shí)事，還能夠?qū)W習(xí)英語(yǔ)。但是在聽(tīng)的過(guò)程中，很多人叫苦不迭，他們反映一則新聞聽(tīng)下來(lái)，基本上不知道新聞在講什么，堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)還是沒(méi)有什么改善，于是大部分同學(xué)選擇放棄，并對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情大大減退。 其實(shí)，只要掌握好聽(tīng)英語(yǔ)新聞的方法，提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平還是指日可待的。首先，我推薦大家使用 VOA 的新聞材料來(lái)進(jìn)行練習(xí)。VOA 慢速英語(yǔ)每分鐘不超過(guò) 90 個(gè)單詞，非常適合剛開(kāi)始聽(tīng)新聞的同學(xué)。因?yàn)橹鞑フZ(yǔ)速很慢，大部分詞匯都能夠聽(tīng)清，聽(tīng)懂，從而增加了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。然后就是就是

出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。 3、提高聽(tīng)力和口語(yǔ)能力 多聽(tīng)商務(wù)英語(yǔ)材料：如商務(wù)會(huì)議錄音、演講、新聞報(bào)道等，提高聽(tīng)力理解能力。模仿和練習(xí)發(fā)音：注意發(fā)音準(zhǔn)確，練習(xí)常用的商務(wù)英語(yǔ)表達(dá)和短語(yǔ)。參加口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng)：如與同事或外教進(jìn)行模擬商務(wù)對(duì)話，提高口語(yǔ)流利度和自信心。 4、閱讀和寫(xiě)作能力的提升 閱讀商務(wù)英語(yǔ)材料：如商務(wù)報(bào)告、合同、郵件等，了解商務(wù)英語(yǔ)的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。練習(xí)寫(xiě)作：撰寫(xiě)商務(wù)郵件、報(bào)告、提案等，注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言準(zhǔn)確。尋求反饋和建議：請(qǐng)同事或?qū)煂?duì)你的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作提供反饋和建議，不斷改進(jìn)和提高。 5、融入商務(wù)英語(yǔ)環(huán)境 參加商務(wù)英語(yǔ)課程或培訓(xùn)：選擇專業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)課程或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，獲得系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。參加商務(wù)英語(yǔ)社交活動(dòng)：如商務(wù)沙龍、國(guó)際交流會(huì)等，與來(lái)自不同背景的人交流，拓展人脈并鍛煉商務(wù)英語(yǔ)能力。 6、持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐 跟蹤行業(yè)動(dòng)態(tài)：了解最新的商務(wù)趨勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以便在商務(wù)英語(yǔ)溝通中保持前沿。不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐：商務(wù)英語(yǔ)是一個(gè)不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐

積累、記憶英語(yǔ)單詞的方法：邏輯記憶，通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系，詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞;聯(lián)想記憶，音與形的聯(lián)想，即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 一.英語(yǔ)詞匯怎么積累比較好 1.根據(jù)讀音記單詞。要記住一個(gè)單詞首先要知道它的讀音，語(yǔ)音在詞匯學(xué)習(xí)中具有非常大的影響。根據(jù)讀音記單詞是擴(kuò)大詞匯量的最常用的方法之一。 2.根據(jù)構(gòu)詞法記單詞。這是一種比較有效的記憶方法，認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)很多單詞，做到舉一反三。 3.學(xué)好英語(yǔ)單詞要勤讀多記。讀得多了，見(jiàn)得多了，你會(huì)自然而然地知道它們的詞義、詞性，還有它們的結(jié)構(gòu)搭配、習(xí)慣用法等等。 4.復(fù)習(xí)記憶法。通過(guò)有計(jì)劃的復(fù)習(xí)達(dá)到長(zhǎng)時(shí)記憶的目的。 5.聯(lián)想記憶法。所謂聯(lián)想記憶法，即從一個(gè)詞聯(lián)想到一些與之相關(guān)聯(lián)的詞。 6.通過(guò)大量閱讀記憶單詞。精讀泛讀相輔相成。精讀是點(diǎn)，泛讀是面。 二.如何記英語(yǔ)詞匯 1.詞根詞綴法。背單詞可以通過(guò)詞根詞綴去記憶，這樣能給我們背單詞節(jié)約不少時(shí)間，也能為我們理解單詞的意思帶來(lái)很多便利，但不要硬去背詞根詞綴，那樣反而會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。 詞根詞綴是需要理解性記憶的，死記硬背一點(diǎn)好處都沒(méi)有，反而會(huì)徒增煩惱。 2.聯(lián)想記憶法。背單詞要善于聯(lián)想和想象，盡量不要硬背，那是一種效率比較低的背單詞方法。比如英語(yǔ)單詞chill，可以想象成吃(chi)了2(ll)根冰激凌，中文意思是寒冷、發(fā)冷，這樣不僅單詞記住了，漢語(yǔ)意思記住了，還不容易忘記。 3.讀音規(guī)則記憶法。背單詞盡量還是會(huì)讀單詞，很多單詞都是讀出來(lái)就能寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)出來(lái)也就等于說(shuō)會(huì)背了。 英語(yǔ)發(fā)音雖然和漢語(yǔ)拼音不同，但也是有規(guī)則的，英語(yǔ)讀多了自然知道什么發(fā)音用什么英語(yǔ)字母去書(shū)寫(xiě)，所以背單詞一定要出聲。 三.英語(yǔ)詞匯量多少夠用 一般來(lái)說(shuō)，在十幾歲擁有的詞匯量就應(yīng)該在12000個(gè)左右，但由于受到環(huán)境的影響，我們很難積累到這么多詞匯。 12000個(gè)詞匯量基本等同于流行報(bào)紙每天文章里的詞匯量，一般來(lái)說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生的詞匯量大約是其2倍，約23000個(gè)。 總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的首要目標(biāo)是使用2000個(gè)常用單詞，以使他們能夠理解近80%的英語(yǔ)內(nèi)容;最終目標(biāo)是20000個(gè)單詞，也就是和受過(guò)良好教育的英國(guó)人的詞匯量相當(dāng)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)單詞積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

。 19. Every advantage has its disadvantage.有利必有弊。 20. Every man has his faults.金無(wú)足赤，人無(wú)完人。 21. Don't try to teach your grandmother to suck eggs.不要班門(mén)弄斧。 22. He laughs best who laughs last.誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好。 23. It is the first step that costs troublesome.萬(wàn)事開(kāi)頭難。 24. The farthest way about is the nearest way

in Beijing dialect with drum accompaniment 疊羅漢? make a human pyramid 皮影戲? shadow play; leather-silhouette show 相聲? comic dialogue 踩高蹺? walk on stilts 啞劇? pantomime; dumb show 折子戲? highlights from operas 啞劇演員? pantomimist 雜技? acrobatics 戲劇小品? skit 特技表演? stunt 秦腔? Shaanxi opera 馬戲? circus 04 國(guó)粹術(shù)語(yǔ) 滑稽場(chǎng)面，搞笑

achievements. 中國(guó)的經(jīng)濟(jì)外交具有鮮明的特點(diǎn)和卓越的成就。 ??有趣的 interesting ? amusing [?'mju?z??] Do not hesitate to laugh at anything you find amusing. 只要覺(jué)得好笑就盡管笑。 ? entertaining [ent?'te?n??] This is an entertaining yet thought-provoking film. 這部電影令人捧腹，卻又發(fā)人深省。 ? engaging [?n'ge?d???] His engaging personality made him popular

Gerald: I'd much rather have the half.Teacher: Think carefully, and tell me why.Gerald: Because you lose too much juice when you cut the orange into five tenths.

標(biāo)的激勵(lì)，使大腦處于興奮狀態(tài)，才能定向注意，專心致志地去主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 2、爭(zhēng)取課內(nèi)外各種機(jī)會(huì)多練習(xí)英語(yǔ) 語(yǔ)言不是教會(huì)的，而是在使用中學(xué)會(huì)的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者應(yīng)具有強(qiáng)烈的語(yǔ)言交際的欲望，應(yīng)力爭(zhēng)語(yǔ)言訓(xùn)練的各種機(jī)會(huì)。應(yīng)不怕因犯語(yǔ)言錯(cuò)誤而被別人譏笑。 3、課前預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 掌握好以上幾種方法之后，只要平時(shí)多付出一些努力，平常多關(guān)注一些英語(yǔ)方面的知識(shí)，培養(yǎng)一些英語(yǔ)方面的興趣，多聽(tīng)聽(tīng)英文歌，看看看英文電影，找朋友進(jìn)行英文口語(yǔ)交流，長(zhǎng)期以來(lái)，即使零基礎(chǔ)也可以變成英語(yǔ)大牛。

就是所謂熱身。你的對(duì)手來(lái)自全省各地，有各種不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，即使作為一般朋友聊天也會(huì)有所收獲。大家都是英語(yǔ)愛(ài)好者，都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的佼佼者，應(yīng)該有不少的共同語(yǔ)言。我當(dāng)時(shí)的伙伴一個(gè)是有工作經(jīng)驗(yàn)的研究生，一個(gè)是低我一級(jí)的小女孩。我們無(wú)論從性格、閱歷、人生目標(biāo)等都截然不同，雖然他們兩個(gè)口語(yǔ)一般，我們還是聊的很開(kāi)心，因?yàn)榱私獾降氖莾蓚€(gè)與自己完全不同的人，也是兩個(gè)完全不同的世界。 每個(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，于是要在給定的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)比較好心中有點(diǎn)數(shù)。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)部分有可能是你平時(shí)考慮不到的問(wèn)題，或者準(zhǔn)備時(shí)沒(méi)有預(yù)演過(guò)的，但你不能表現(xiàn)的吃驚，更不能對(duì)別人的論點(diǎn)表示吃驚。所以你對(duì)他們的了解就很重要了。 3. 主考老師。 由兩名老師主考，老師們以女的居多，如果近幾年躋身英語(yǔ)教育的男老師仍然為數(shù)不多的話，你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會(huì)很冷漠，你會(huì)覺(jué)得他們有一種類似體現(xiàn)職業(yè)道德的微笑， 我當(dāng)時(shí)就是這么感覺(jué)的，不管如何，會(huì)在一定程度上消除你的緊張心理。 在你任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中，他們都有可能打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，一定不要緊張，這是你進(jìn)一步展示個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。所謂避免問(wèn)題發(fā)生的人，不如讓問(wèn)題發(fā)生然后解決問(wèn)題的人更得賞識(shí)，就是這個(gè)道理。如果實(shí)在緊張，干脆不要把他們