-
小冰河期的英文怎么說(shuō)
小冰河期的英文: little ice agelittle是什么意思: adj. 小的;年幼的;短的,近的;可愛(ài)的;討厭的;微不足道的 pron. 不多的;一些 adv. 少許;稍微 n. 少許;沒(méi)有多少;短時(shí)間 He is recovering little by little. 他的健康正在漸漸地恢復(fù)起來(lái)。 Little by little and Bit by Bit 積少成多,積沙成塔 What costs little is little esteemed. 便宜的東西得不到珍視。ice是什么意思: n. 冰,冰塊;冰淇淋 v. 結(jié)冰,使結(jié)冰 The ship was beset with ice. 這船為冰所包圍。 And a ginger ale with lots of ice. 一份姜汁,加很多冰塊。 They have to cut step in the ice as they climb. 他們往上爬時(shí)得在冰上鑿出踏腳處。age是什么意思: n. 年齡;時(shí)代,時(shí)期;年齡段 v. 長(zhǎng)大,變老 This is a bulletin on aging. 這是關(guān)于老齡問(wèn)題的期刊。 They are close in age. 他們年齡相仿。 It will be a production that will be handed on from age to age. 這將是傳世之作。 到滬江小D查看小冰河期的英文翻譯>>翻譯推薦: 小冰川期的英文怎么說(shuō)>> 小別墅的英語(yǔ)怎么說(shuō)>> 小標(biāo)題用英文怎么說(shuō)>> 小標(biāo)的英文怎么說(shuō)>> 小辮子的英文怎么說(shuō)>>
2012-07-07 -
2025年6月英語(yǔ)六級(jí)作文預(yù)測(cè):如何預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)成癮
制定明確規(guī)則,如設(shè)定“無(wú)電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶(hù)外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程,教授時(shí)間管理技巧。例如,芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測(cè)屏幕使用時(shí)間,并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用,監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過(guò)培養(yǎng)健康愛(ài)好和開(kāi)放溝通,青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù),實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語(yǔ) ubiquitous(無(wú)處不在的) exploit psychological vulnerabilities(利用心理弱點(diǎn)) digital literacy courses(數(shù)字素養(yǎng)課程) tech-free hours(無(wú)電子設(shè)備時(shí)段) proactive measures(主動(dòng)措施) balanced digital life(平衡的數(shù)字生活) 05 拓展討論(高分技巧) 因果鏈分析:從表層原因(游戲設(shè)計(jì))深入挖掘深層心理需求(逃避現(xiàn)實(shí))。 多主體責(zé)任:分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案,體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例:引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說(shuō)服力。 建議句式: It is imperative that parents...(家長(zhǎng)必須…) A feasible solution would be to...(一個(gè)可行的解決方案是…) 06 同類(lèi)題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?(替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢(xún))。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise(調(diào)整原
2025-03-18 -
2025年6月英語(yǔ)四級(jí)作文預(yù)測(cè):如何預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)成癮
制定明確規(guī)則,如設(shè)定“無(wú)電子設(shè)備時(shí)段”并鼓勵(lì)孩子參與戶(hù)外活動(dòng)。學(xué)校應(yīng)開(kāi)設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程,教授時(shí)間管理技巧。例如,芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測(cè)屏幕使用時(shí)間,并對(duì)線下成就給予獎(jiǎng)勵(lì)。政府也需發(fā)揮作用,監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計(jì)并推廣公眾意識(shí)活動(dòng)。 總之,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動(dòng)措施而非單純限制。通過(guò)培養(yǎng)健康愛(ài)好和開(kāi)放溝通,青少年可以學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任地使用技術(shù),實(shí)現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點(diǎn)詞匯與短語(yǔ) ubiquitous(無(wú)處不在的) exploit psychological vulnerabilities(利用心理弱點(diǎn)) digital literacy courses(數(shù)字素養(yǎng)課程) tech-free hours(無(wú)電子設(shè)備時(shí)段) proactive measures(主動(dòng)措施) balanced digital life(平衡的數(shù)字生活) 05 拓展討論(高分技巧) 因果鏈分析:從表層原因(游戲設(shè)計(jì))深入挖掘深層心理需求(逃避現(xiàn)實(shí))。 多主體責(zé)任:分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案,體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例:引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強(qiáng)說(shuō)服力。 建議句式: It is imperative that parents...(家長(zhǎng)必須…) A feasible solution would be to...(一個(gè)可行的解決方案是…) 06 同類(lèi)題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?(替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢(xún))。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise(調(diào)整原
-
四級(jí)作文題型解析+評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)+萬(wàn)能句型+高分范文
就是我們通常所說(shuō)的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如: ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù),可采用以下方法: 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它
2025-03-17英語(yǔ)四級(jí)作文 四六級(jí) 英語(yǔ)四級(jí)備考 英語(yǔ)四級(jí) 四級(jí)作文模板
-
2025年6月英語(yǔ)六級(jí)備考規(guī)劃
遇到類(lèi)似的情況,我就會(huì)知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時(shí)報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動(dòng)詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服(某人)做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳,最早出現(xiàn)于1581年,用來(lái)表示“愛(ài)撫、撫弄”,不過(guò)這個(gè)含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后, coax 才開(kāi)始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”,即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服某人做某事或去某個(gè)地方,比如: ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語(yǔ)動(dòng)詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”,比如: ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個(gè)概念出發(fā), coax 還被用來(lái)引申指“耐心地?cái)[弄”,也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力,通過(guò)非常緩慢和溫和的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動(dòng),比如: ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會(huì)大步走上舞臺(tái),然后輕輕地拉他的小提琴,奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是,在口語(yǔ)中 coax 也常
2025-03-07 -
英語(yǔ)六級(jí)作文題型解析+評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)+萬(wàn)能句型+高分范文
就是我們通常所說(shuō)的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如: ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù),可采用以下方法: 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它可以節(jié)省詞語(yǔ),使句子結(jié)構(gòu)更緊湊,還可以有效避免名詞、動(dòng)詞、形容詞的重復(fù)。 例如: ??名詞省略 They are fine actors. Smith is the finest (actor) I’ve ever seen. ??動(dòng)詞省略 Jack needn’t stay here, but George must (stay here). ??形容詞省略
2025-03-06四六級(jí) 英語(yǔ)六級(jí)作文 六級(jí)作文模板 英語(yǔ)六級(jí) 英語(yǔ)六級(jí)備考
-
四六級(jí)成績(jī)已出 | 25年6月四級(jí)備考攻略來(lái)啦
遇到類(lèi)似的情況,我就會(huì)知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時(shí)報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動(dòng)詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服(某人)做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳,最早出現(xiàn)于1581年,用來(lái)表示“愛(ài)撫、撫弄”,不過(guò)這個(gè)含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后, coax 才開(kāi)始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”,即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服某人做某事或去某個(gè)地方,比如: ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語(yǔ)動(dòng)詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”,比如: ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個(gè)概念出發(fā), coax 還被用來(lái)引申指“耐心地?cái)[弄”,也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力,通過(guò)非常緩慢和溫和的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動(dòng),比如: ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會(huì)大步走上舞臺(tái),然后輕輕地拉他的小提琴,奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是,在口語(yǔ)中 coax 也常
2025-03-04 -
看《冰河世紀(jì)2》學(xué)英語(yǔ),可丟不起這個(gè)臉
份上"背他。Buddy表示"伙伴,好朋友",除此之外,還有一個(gè)詞語(yǔ)pal也頻繁地出現(xiàn)在影片當(dāng)中。For the sake of 想必大家都很熟悉了吧! 例句:He is going to live by the coast for the sake of his health. 他為了自己的健康,打算到海濱地區(qū)去居住。I'm not talking for talking's sake; this is important! 我現(xiàn)在不是為了說(shuō)話(huà)而說(shuō)話(huà),我要說(shuō)的事很重要!Don't inconvenience yourself for my sake. 請(qǐng)不必為我麻煩。 (5) Manny, you can't choose between your kids. 曼尼,對(duì)孩子不能偏心。 -- 當(dāng)被問(wèn)及喜歡Diego還是Sid時(shí),Manny明確表示喜歡前者,Ellie就指出他"對(duì)孩子們偏心了",看來(lái)兇猛的劍齒虎在猛犸象這種龐然大物的眼中還是個(gè)孩子啊。Choose between your kids形象生動(dòng)地表達(dá)了"偏心",那么還有哪些說(shuō)法呢?例如:The referee was accused of being partial towards the home team. 裁判被指對(duì)本地隊(duì)偏心。The umpire showed partiality for that team. 那個(gè)裁判偏向那個(gè)隊(duì)。 伴隨著眾位史前生物的漸漸遠(yuǎn)去,冰河世紀(jì)的故事又要告一段落了。Manny和他的伙伴們即將踏上新的征程,這一個(gè)"Happy, big family"也在逐漸的發(fā)展、壯大,并且給予每一個(gè)家庭成員溫冰暖和鼓勵(lì)。大家是不是也在這段冰河之旅中有所收獲,有所啟示呢?讓我們也用開(kāi)拓進(jìn)取、不畏艱險(xiǎn)的態(tài)度和勇氣,去不斷征服英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路上的高峰吧! 【詳細(xì)版】2009秋季檔美劇播出時(shí)間一覽表
-
一見(jiàn)鐘情《冰河世紀(jì)3》瘋狂松鼠搞笑插曲
《冰河世紀(jì)3》又是以那只瘋狂追逐松果的松鼠開(kāi)場(chǎng),這一次的松果之旅卻將他引到了一個(gè)不同的境地,面對(duì)他的是有著同樣執(zhí)念的美女!在愛(ài)情和糧食面前,松鼠又將怎樣選擇?至少在不知情的開(kāi)頭,還是慢動(dòng)作爵士金曲的調(diào)調(diào),至于呀然而止的垂青,全都是后話(huà)了。 嬌俏佳人vs美味松果,看《冰河世紀(jì)3》爆笑片段 冰河世紀(jì)3心碎情歌:Alone Again (Naturally) 《冰河世紀(jì)3》搞怪片尾曲:Walk the Dinosaur You'll Never Find Another Love Like Mine by Lou Rawls You'll never find, as long as you
2009-07-28OST 冰川時(shí)代3 插曲 動(dòng)畫(huà)片 搞笑片 經(jīng)典 Ice age 3 頻道精選 冰河世紀(jì)3 冰河世紀(jì)
-
不能吃冰淇淋用英語(yǔ)怎么說(shuō)
冰句話(huà)表達(dá)了對(duì)吃冰淇淋的不利影響或后果的意識(shí),暗示最好不要吃。 例句:?“I have a sore throat, so it’s not a good idea for me to eat ice cream right now.” 5.?I have to avoid eating ice cream. 含義:?這句話(huà)表達(dá)了一種必須的行動(dòng),暗示自己必須避免吃冰淇淋。 例句:?“Due to my dairy allergy, I have to avoid eating ice cream altogether.” 以上是幾種常見(jiàn)的表達(dá)方式,用來(lái)表達(dá)不能吃冰淇淋這一意思。在實(shí)際應(yīng)用中,可以根據(jù)具體情況和語(yǔ)境選擇最合適的表達(dá)方式,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-04-23