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【經(jīng)典名著閱讀】《傲慢與偏見》第十一章
的?!盵/cn] [en]"Perhaps that is not possible for any one. But it has been the study of my life to avoid those weaknesses which often expose a strong understanding to ridicule."[/en][cn]“或許誰(shuí)都還會(huì)有這些弱點(diǎn),否則可真糟了,絕頂?shù)穆敾垡惨腥顺靶α?。我一生都在研究該怎么樣避免這些弱點(diǎn)?!盵/cn] [en]"Such as [w]vanity[/w] and pride."[/en][cn]“例如虛榮和傲慢就是屬于這一類弱點(diǎn)
2011-05-24傲慢與偏見 簡(jiǎn)奧斯汀 經(jīng)典名著 名著 雙語(yǔ)品讀 傲慢與偏見雙語(yǔ) 讀書學(xué)習(xí)筆記
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【高中讀物精講】英漢雙語(yǔ)版《傲慢與偏見》第十一章節(jié)選
到他?!盵/cn] [en]Both Jane and Elizabeth felt [w]uncomfortable[/w], and [w]sympathized[/w] with each other. Jane was nervous about meeting Bingley again, and [w]determined[/w] not to show her feelings. Elizabeth was [w]uneasy[/w] at the thought of seeing Darcy, as she was the only one who knew how much the whole family owed him, in spite of their general [w]dislike[/w] of him. She was astonished that he had come to see her, and for a moment she allowed herself to hope that his affection and wishes might still be the same. [/en][cn]簡(jiǎn)和伊麗莎白都感到很不自在,兩人同病相憐。又要見到彬格萊,簡(jiǎn)感到惴惴不安,決心不表露自己的感情。伊麗莎白一想到要見達(dá)西了,就感到很尷尬,因?yàn)榫退粋€(gè)人知道全家欠人家多少情,盡管大家都討厭人家。他來(lái)
2011-02-24高中讀物精講 傲慢與偏見 傲慢雙語(yǔ)版 高中課外精華文章 傲慢與偏見精講 讀書學(xué)習(xí)筆記 簡(jiǎn)奧斯汀
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【經(jīng)典名著閱讀】《傲慢與偏見》第一章
這么做。麗萃沒有一點(diǎn)兒地方勝過(guò)別的幾個(gè)女兒;我敢說(shuō),論漂亮,她抵不上吉英一半;論性子,好抵不上麗迪雅一半。你可老是偏愛她?!盵/cn]? [en]"They have none of them much to [w]recommend[/w] them," replied he; "they are all silly and ignorant like other girls; but Lizzy has something more of quickness than her sisters."[/en][cn]“她們沒有哪一個(gè)值得夸獎(jiǎng)的,”他回答道;“他們跟人家的姑娘一樣,又傻,又無(wú)知
2022-10-31名著 經(jīng)典名著 雙語(yǔ)品讀 簡(jiǎn)奧斯汀 讀書學(xué)習(xí)筆記 傲慢與偏見 傲慢與偏見雙語(yǔ)
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【經(jīng)典名著閱讀】《傲慢與偏見》第二章
們說(shuō)吧,我們老夫妻活到這么一把年紀(jì)了,哪兒有興致天天去交朋結(jié)友;可是為了你們,我們隨便什么事都樂意去做。麗迪雅,乖寶貝,雖然你年紀(jì)最小,開起跳舞會(huì)來(lái),彬格萊先生或許就偏偏要跟你跳呢?!盵/cn] [en]"Oh!" said Lydia [w]stoutly[/w], "I am not afraid; for though I am the youngest, I'm the tallest."[/en][cn]“噢!”麗迪雅滿不在乎地說(shuō)。“我才不當(dāng)它一回事。年紀(jì)雖然是我最小,個(gè)兒算我頂高。”[/cn] [en]The rest of the evening was spent in [w
2022-11-15名著 經(jīng)典名著 雙語(yǔ)品讀 簡(jiǎn)奧斯汀 讀書學(xué)習(xí)筆記 傲慢與偏見 傲慢與偏見雙語(yǔ)
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四級(jí)閱讀5大得分點(diǎn)整理!考前一定要把這篇看一遍!
文中快速瀏覽找到關(guān)鍵詞,有的快速閱讀文章里面有小標(biāo)題,善用小標(biāo)題可以更
2025-03-06四六級(jí) 英語(yǔ)四級(jí)備考 英語(yǔ)四級(jí) 四級(jí)閱讀備考 英語(yǔ)四級(jí)閱讀
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2025年6月英語(yǔ)六級(jí)閱讀五大得分點(diǎn)
文中快速瀏覽找到關(guān)鍵詞,有的快速閱讀文章里面有小標(biāo)題,善用小標(biāo)題可以更
2025-03-13六級(jí)閱讀備考 四六級(jí) 英語(yǔ)六級(jí) 英語(yǔ)六級(jí)備考 英語(yǔ)六級(jí)閱讀
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英語(yǔ)六級(jí)作文題型解析+評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)+萬(wàn)能句型+高分范文
就是我們通常所說(shuō)的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如: ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù),可采用以下方法: 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它可以節(jié)省詞語(yǔ),使句子結(jié)構(gòu)更緊湊,還可以有效避免名詞、動(dòng)詞、形容詞的重復(fù)。 例如: ??名詞省略 They are fine actors. Smith is the finest (actor) I’ve ever seen. ??動(dòng)詞省略 Jack needn’t stay here, but George must (stay here). ??形容詞省略
2025-03-06四六級(jí) 英語(yǔ)六級(jí)作文 六級(jí)作文模板 英語(yǔ)六級(jí) 英語(yǔ)六級(jí)備考
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四級(jí)作文題型解析+評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)+萬(wàn)能句型+高分范文
就是我們通常所說(shuō)的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如: ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù),可采用以下方法: 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它
2025-03-17英語(yǔ)四級(jí)作文 四六級(jí) 英語(yǔ)四級(jí)備考 英語(yǔ)四級(jí) 四級(jí)作文模板
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6月英大學(xué)六級(jí)提分秘籍 + 考場(chǎng)細(xì)節(jié),助你穩(wěn)過(guò)不掛科!
作和翻譯四個(gè)部分。聽力占35%,閱讀占35%,寫作和翻譯各占15%。了解考試結(jié)構(gòu),才能有針對(duì)性地備考。 四六級(jí)備考指南:輕松拿下高分,從此告別英語(yǔ)焦慮! 三.聽力技巧:多聽多練,培養(yǎng)語(yǔ)感 1、預(yù)讀題目:利用播放前的時(shí)間,快速瀏覽題目,劃出關(guān)鍵詞。 抓關(guān)鍵信息:注意數(shù)字、地點(diǎn)、人物等信息,這些往往是出題點(diǎn)。 邊聽邊記:學(xué)會(huì)做筆記,尤其是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力部分。 2、 練習(xí)方法 精聽:逐句聽寫,分析錯(cuò)誤原因。 泛聽:大量聽,培養(yǎng)語(yǔ)感,不糾結(jié)于每個(gè)單詞。 四.閱讀:技巧與詞匯并重 1. 詞匯積累 高頻詞匯:背誦四六級(jí)高頻詞匯,每天30-50個(gè),反復(fù)復(fù)習(xí)。 詞根詞綴:掌握常見詞根詞綴,幫助猜測(cè)生詞。 2. 閱讀技巧 快速瀏覽:先看題目,再讀文章,帶著問題去閱讀。 定位法:根據(jù)關(guān)鍵詞定位信息,節(jié)省時(shí)間。 排除法:對(duì)比選項(xiàng),排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。 3. 練習(xí)方法 限時(shí)練習(xí):按照考試時(shí)間練習(xí),提高閱讀速度。 錯(cuò)題分析:總結(jié)錯(cuò)題原因,避免重復(fù)錯(cuò)誤。 五.寫作:模板與內(nèi)容結(jié)合 1. 寫作模板 開頭:引出話題,表達(dá)觀點(diǎn)。 主體:分段闡述原因或現(xiàn)象,用連接詞使文章連貫。 結(jié)尾:總結(jié)觀點(diǎn),提出建議。 2. 寫作技巧 高級(jí)詞匯和句式:用同義詞替換簡(jiǎn)單詞匯,使用復(fù)合句。 邏輯連貫:用連接詞使文章結(jié)構(gòu)清晰。 3. 練習(xí)方法 每周一篇:寫完后找老師批改,也可以和ai比賽,取長(zhǎng)補(bǔ)短。 背誦范文:讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,英語(yǔ)寫作也是如此,只有積累的夠多寫作時(shí)才能文思泉涌。 六.翻譯:理解與表達(dá)并重 1. 翻譯技巧 理解句子結(jié)構(gòu):先理解句子意思,再進(jìn)行翻譯。 靈活運(yùn)用句式:用簡(jiǎn)單句表達(dá)復(fù)雜意思,避免生硬翻譯。 2. 練習(xí)方法 真題練習(xí):多做真題,總結(jié)翻譯思路。 對(duì)比參考答案:分析自己的不足,學(xué)習(xí)更好的表達(dá)。 七.備考計(jì)劃 1. 第一階段(前1個(gè)月) 詞匯積累:每天背誦30-50個(gè)單詞。 聽力練習(xí):每天聽15-30分鐘真題聽力。 閱讀練習(xí):每天做1-2篇閱讀真題。 2. 第二階段(考前2周) 全真模擬:每周做2-3套真題,按照考試時(shí)間進(jìn)行。 寫作練習(xí):每周寫1-2篇作文,找人批改。 翻譯練習(xí):每天翻譯1-2個(gè)句子。 3. 第三階段(考前1周) 調(diào)整心態(tài):有好心態(tài)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,最后時(shí)刻我們要保持輕松心態(tài),不要過(guò)度緊張。 復(fù)習(xí)錯(cuò)題:這時(shí)候?qū)W習(xí)新內(nèi)容效果不大,我們應(yīng)該把重心放在自己學(xué)過(guò)但沒完全掌握的地方,回顧錯(cuò)題,鞏固知識(shí)點(diǎn)。 熟悉流程:熟悉考試流程,準(zhǔn)備好考試用品。
2025-03-15 -
2025年6月英語(yǔ)四級(jí)提分秘籍 + 考場(chǎng)細(xì)節(jié),助你穩(wěn)過(guò)不掛科!
作和翻譯四個(gè)部分。聽力占35%,閱讀占35%,寫作和翻譯各占15%。了解考試結(jié)構(gòu),才能有針對(duì)性地備考。 四六級(jí)備考指南:輕松拿下高分,從此告別英語(yǔ)焦慮! 三.聽力技巧:多聽多練,培養(yǎng)語(yǔ)感 1、預(yù)讀題目:利用播放前的時(shí)間,快速瀏覽題目,劃出關(guān)鍵詞。 抓關(guān)鍵信息:注意數(shù)字、地點(diǎn)、人物等信息,這些往往是出題點(diǎn)。 邊聽邊記:學(xué)會(huì)做筆記,尤其是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力部分。 2、 練習(xí)方法 精聽:逐句聽寫,分析錯(cuò)誤原因。 泛聽:大量聽,培養(yǎng)語(yǔ)感,不糾結(jié)于每個(gè)單詞。 四.閱讀:技巧與詞匯并重 1. 詞匯積累 高頻詞匯:背誦四六級(jí)高頻詞匯,每天30-50個(gè),反復(fù)復(fù)習(xí)。 詞根詞綴:掌握常見詞根詞綴,幫助猜測(cè)生詞。 2. 閱讀技巧 快速瀏覽:先看題目,再讀文章,帶著問題去閱讀。 定位法:根據(jù)關(guān)鍵詞定位信息,節(jié)省時(shí)間。 排除法:對(duì)比選項(xiàng),排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。 3. 練習(xí)方法 限時(shí)練習(xí):按照考試時(shí)間練習(xí),提高閱讀速度。 錯(cuò)題分析:總結(jié)錯(cuò)題原因,避免重復(fù)錯(cuò)誤。 五.寫作:模板與內(nèi)容結(jié)合 1. 寫作模板 開頭:引出話題,表達(dá)觀點(diǎn)。 主體:分段闡述原因或現(xiàn)象,用連接詞使文章連貫。 結(jié)尾:總結(jié)觀點(diǎn),提出建議。 2. 寫作技巧 高級(jí)詞匯和句式:用同義詞替換簡(jiǎn)單詞匯,使用復(fù)合句。 邏輯連貫:用連接詞使文章結(jié)構(gòu)清晰。 3. 練習(xí)方法 每周一篇:寫完后找老師批改,也可以和ai比賽,取長(zhǎng)補(bǔ)短。 背誦范文:讀書破萬(wàn)卷下筆如有神,英語(yǔ)寫作也是如此,只有積累的夠多寫作時(shí)才能文思泉涌。 六.翻譯:理解與表達(dá)并重 1. 翻譯技巧 理解句子結(jié)構(gòu):先理解句子意思,再進(jìn)行翻譯。 靈活運(yùn)用句式:用簡(jiǎn)單句表達(dá)復(fù)雜意思,避免生硬翻譯。 2. 練習(xí)方法 真題練習(xí):多做真題,總結(jié)翻譯思路。 對(duì)比參考答案:分析自己的不足,學(xué)習(xí)更好的表達(dá)。 七.備考計(jì)劃 1. 第一階段(前1個(gè)月) 詞匯積累:每天背誦30-50個(gè)單詞。 聽力練習(xí):每天聽15-30分鐘真題聽力。 閱讀練習(xí):每天做1-2篇閱讀真題。 2. 第二階段(考前2周) 全真模擬:每周做2-3套真題,按照考試時(shí)間進(jìn)行。 寫作練習(xí):每周寫1-2篇作文,找人批改。 翻譯練習(xí):每天翻譯1-2個(gè)句子。 3. 第三階段(考前1周) 調(diào)整心態(tài):有好心態(tài)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵,最后時(shí)刻我們要保持輕松心態(tài),不要過(guò)度緊張。 復(fù)習(xí)錯(cuò)題:這時(shí)候?qū)W習(xí)新內(nèi)容效果不大,我們應(yīng)該把重心放在自己學(xué)過(guò)但沒完全掌握的地方,回顧錯(cuò)題,鞏固知識(shí)點(diǎn)。 熟悉流程:熟悉考試流程,準(zhǔn)備好考試用品。
2025-03-13