重要/最大/最有意義/明顯/至關(guān)重要的原因。 This is based on the propensity(傾向，原因) of following points. 這基于以下的原因。 The main reason is that.. 主要原因是_____________。 One very important argument for ..... is that... _______的非常重要的原因便是____________________。 The reasons are quite clear. Above all, ... 原因非常清楚。首先(首要的是)__________。 The first reason can be seen by every person. 第一個(gè)原因其實(shí)很明顯。 Another reason why .....(湊字?jǐn)?shù)，但不可濫用) is that....(有利于寫(xiě)長(zhǎng)句) What is also worth noticing is that... 值得一提的是___________________。 There is another factor that deserves some words here. 還有另外一個(gè)很重要的原因。 A more essential factor why.... Is that ________ 的更為重要的原因是____________。 A further reason why,,,, is that... ________的更深層次的原因是____________。 In addition.. 此外，再者 Moving on to wider themes,_______ 展開(kāi)來(lái)說(shuō)，_________________________。 The second thing that must be taken into consideration is that... 第二個(gè)原因也很重要(值得考慮)，亦即__________。 Likewise(同樣)， common sense tells us that... 同樣，___________，這是眾所周知的。 The third but very important reason is that... 第三個(gè)(盡管不是很重要)原因是______________。 The third, not the last is that, 第三個(gè)原因是___________。 The last factor to be taken seriously is... 第三個(gè)重要原因是_______________。 Moreover,furthermore. 此外，_______________。 Finally, last but not least. 最后__________。 03、影響 As we know, ... bring many benefits and convenience to people. 眾所周知，_______ 為我們的生活帶來(lái)很多好處。 There are no less than three advantages in .. as rendered below. 如下所示，_______ 至少有三種好處。 Despite the advantages ... has, some people claim,we shall not lose sight of its adverse effects on... 盡管_____有些益處(優(yōu)勢(shì))，有些人則認(rèn)為，我們不能忽略了其對(duì)______的負(fù)面影響。 However, like anything else,... has more than one face. 然而，象其他任何事物一樣，______ 還有其它的方面。 However, with the advance of the human civilization, there is an increasing number of people who have raised doubts about whether... 然而，隨著人類文明的進(jìn)步，越來(lái)越多的人開(kāi)始質(zhì)疑是否__________。 Some people deem it is a dangerous signal and callfor public awareness of the negative effects it has brought about. 有些人認(rèn)為這是一種危險(xiǎn)的信號(hào)，因此需關(guān)注其給社會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響。 Of course, nothing in the world is perfect, so is... 當(dāng)然，時(shí)間沒(méi)有完

分升上。 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯單項(xiàng)及格了嗎？ 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯的單項(xiàng)總分的60%，就是單項(xiàng)及格分???? 聽(tīng)力149分、閱讀149分、寫(xiě)作翻譯127分 沒(méi)及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦！ 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法： 將聽(tīng)力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫(xiě)譯成績(jī)除以0.3，然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比：高出總分是強(qiáng)項(xiàng)，低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442，聽(tīng)力153、閱讀147、寫(xiě)譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來(lái)看應(yīng)該是153（聽(tīng)力）＞147（閱讀）＞142，但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法： 寫(xiě)譯：142?0.30=473＞442 聽(tīng)力：153?0.35=437<442 閱讀：147?0.35=420＜442 這表明：該同學(xué)寫(xiě)譯稍微強(qiáng)一些，聽(tīng)力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于：有目的的復(fù)習(xí)，避免在同一個(gè)地方翻車。 什么情況下需要刷分？刷四級(jí)還是六級(jí)？ 四級(jí)分不高，我應(yīng)該刷四級(jí)分數(shù)還是報(bào)六級(jí)

看下四級(jí)考試各部分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1 試卷構(gòu)成 四級(jí)由寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀和翻譯四個(gè)部分組成，分值比例為：寫(xiě)作15%，聽(tīng)力35%，閱讀35%，翻譯15%。 2 寫(xiě)作評(píng)分 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 3 聽(tīng)力評(píng)分 聽(tīng)力部分四六級(jí)所考題型不同，其他題型的分?jǐn)?shù)占比都一樣。 四六級(jí)聽(tīng)力共有題型：長(zhǎng)對(duì)話和聽(tīng)力篇章(passages)。 不同題型：四級(jí)Section A是新聞聽(tīng)力，而六級(jí)Section C是講座聽(tīng)力。 四級(jí)聽(tīng)力部分： 聽(tīng)力部分共25題，包括短篇新聞，長(zhǎng)對(duì)話和聽(tīng)力篇章。 短篇新聞：有3段，共7題，每題1分；分值占比7%。（新題型） 長(zhǎng)對(duì)話：有2篇，共8題，每題1分；分值占比8%。 聽(tīng)力篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值占比20%。 4 閱讀評(píng)分 分值比例 閱讀理解部

納入國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度，是面向全社會(huì)的翻譯專業(yè)資格認(rèn)證，用于評(píng)價(jià)參試人員的口譯或筆譯能力。 CATTI證書(shū)具有較高的含金量，是行業(yè)內(nèi)最具認(rèn)可度的證書(shū)之一。其二級(jí)和三級(jí)資格通過(guò)考試即可獲得，一級(jí)及以上資格需考評(píng)結(jié)合。 具體作用體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 體制內(nèi)敲門(mén)磚：外交部、新華社等中央部委翻譯崗招聘明確要求CATTI二級(jí)以上; 企業(yè)招聘硬指標(biāo)：中石油、華為等跨國(guó)企業(yè)涉外崗位JD中常見(jiàn)"持CATTI證書(shū)優(yōu)先"; 職稱評(píng)定憑證：與翻譯系列職稱直接掛鉤（二級(jí)對(duì)應(yīng)翻譯師，一級(jí)對(duì)應(yīng)高級(jí)翻譯師）; 人才引進(jìn)加分：杭州、成都等新一線城市將CATTI納入高層次人才認(rèn)定體系; 個(gè)稅專項(xiàng)抵扣：憑證書(shū)可享受繼續(xù)教育專項(xiàng)附加扣除（每年3600元額度）; ...... 不過(guò)，CATTI考試專業(yè)性強(qiáng)，很多同學(xué)都不知道如何備考，這里想給大家安利： 大學(xué)水平直達(dá)CATTI筆譯（三級(jí)+二級(jí)） 【 簽約重讀班】 適合對(duì)象 1.大學(xué)六級(jí)水平，或大學(xué)四級(jí)取得550以上者； 2.有較好的英語(yǔ)水平，未來(lái)希望從事翻譯相關(guān)工作； 3.想要獲得CATTI筆譯三級(jí)或二級(jí)證書(shū)的學(xué)員； 4.希望提高筆頭翻譯能力的學(xué)員。 課程安排 開(kāi)課后課件一次性發(fā)布完畢，總計(jì)180課時(shí)，同學(xué)可以在班級(jí)有效期內(nèi)反復(fù)學(xué)習(xí)。 師資介紹 張曦老師：上海交通大學(xué)文學(xué)博士，副教授，MTI碩士生導(dǎo)師；美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者；新東方高級(jí)口譯金牌講師，中高級(jí)口譯考試筆試閱卷人兼口試主考官。主編并出版的書(shū)籍包括《MTI翻譯碩士備考指南》、《大學(xué)漢譯英教程》、《英語(yǔ)高級(jí)口譯考試高級(jí)翻譯輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)中級(jí)口譯考試中級(jí)翻譯輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)高級(jí)口譯考試高級(jí)口譯輔導(dǎo)》、《英語(yǔ)中級(jí)口譯考試中級(jí)口譯輔導(dǎo)》、《14天完美攻克四六級(jí)漢譯英》等近40本。 課程特色 本班級(jí)為簽約重讀班：2025年考試之日前完成課件課學(xué)習(xí)，并且按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定參加2025年進(jìn)行的CATTI筆譯三級(jí)/二級(jí)考試后，任何一科成績(jī)低于60分，可以在成績(jī)出來(lái)后，按照課程相關(guān)條款的規(guī)定免費(fèi)重讀大學(xué)水平直達(dá)CATTI筆譯（三級(jí)+二級(jí)） 簽約課程。 長(zhǎng)按下方二維碼 定制你的CATTI備考方案

要有高中英語(yǔ)單詞基礎(chǔ)，基本不成問(wèn)題。但如果基礎(chǔ)不是那么好，那就把四級(jí)核心1500給背下來(lái)，也沒(méi)有問(wèn)題。 現(xiàn)在距離考試還有100多天，假如還有100天，一天背15個(gè)單詞，等到6月初正好背完。剩下時(shí)間就開(kāi)始刷真題。 3.翻譯：說(shuō)大白話。 翻譯也分話題類型，?？嫉挠芯包c(diǎn)建筑、民族文化、社會(huì)發(fā)展、景物、文學(xué)作品、革命歷史等。把這些話題的核心單詞（網(wǎng)上一搜就有）背下來(lái)，考場(chǎng)上問(wèn)題就不大。 對(duì)于不會(huì)翻的詞，就用大白話的方式寫(xiě)出來(lái)?？梢岳斫鉃椤吧賰河⒄Z(yǔ)?！币簿褪钦f(shuō)，用小孩能聽(tīng)得懂得單詞來(lái)解釋給他聽(tīng)。 比如翻譯“揠苗助長(zhǎng)”，抓耳撓腮這個(gè)成語(yǔ)該怎么翻？壓根不會(huì)啊。 那就用人話翻出來(lái)就可以了。啥叫揠苗助長(zhǎng)，就是急于求成嘛，缺乏耐心，讓它以很快的速度增長(zhǎng)。 翻譯總結(jié)來(lái)說(shuō)就是，找到句子結(jié)構(gòu)，不會(huì)翻的降維用詞，只需要做到80分就可以啦。 03 認(rèn)知心態(tài) 凡事以目標(biāo)為導(dǎo)向，以終為始，分階段去準(zhǔn)備。這樣就不會(huì)等到快要考試了，還什么都沒(méi)有開(kāi)始。 每逢四六級(jí)考試，搜索“30天速背四級(jí)單詞”“一周速背四級(jí)單詞”的人一大把，網(wǎng)上10天，7天備考通過(guò)四六級(jí)的例子，但一般也只有網(wǎng)上能看到。 一般這樣的，都是有基礎(chǔ)。大多數(shù)人的“裸考”指的是沒(méi)有特意為了四六級(jí)考試復(fù)習(xí)。 但是，人家或多或少都有英語(yǔ)儲(chǔ)備啊。咱沒(méi)基礎(chǔ)那就腳踏實(shí)地準(zhǔn)備，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 祝各位同學(xué)備考順利！

分就是段落翻譯。段落翻譯分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的15%左右，處于難度以及分?jǐn)?shù)考慮，給出25-30分鐘的時(shí)間進(jìn)行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬(wàn)不要逐字逐句排列，那樣會(huì)很生硬，分?jǐn)?shù)可能也不高。 到達(dá)11:25的時(shí)候，就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時(shí)間，大概130分鐘答題，最后剩下五分鐘可以解決一些問(wèn)題，比如涂卡，比如檢查個(gè)人信息，比如查缺補(bǔ)漏等。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

遇到類似的情況，我就會(huì)知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時(shí)報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動(dòng)詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服（某人）做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳，最早出現(xiàn)于1581年，用來(lái)表示“愛(ài)撫、撫弄”，不過(guò)這個(gè)含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后， coax 才開(kāi)始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”，即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服某人做某事或去某個(gè)地方，比如： ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語(yǔ)動(dòng)詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”，比如： ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個(gè)概念出發(fā)， coax 還被用來(lái)引申指“耐心地?cái)[弄”，也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力，通過(guò)非常緩慢和溫和的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動(dòng)，比如： ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會(huì)大步走上舞臺(tái)，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口語(yǔ)中 coax 也常

正確運(yùn)用這些規(guī)則。 3、聽(tīng)力：能夠聽(tīng)懂日常英語(yǔ)對(duì)話和簡(jiǎn)單英語(yǔ)講座，能夠抓住主要信息和細(xì)節(jié)。 4、閱讀：能夠閱讀一般的英語(yǔ)文章和短篇小說(shuō)，能夠理解文章的主題和主要內(nèi)容。 5、寫(xiě)作：能估中國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)能力?？荚嚳偡譃?10分夠用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的寫(xiě)作，能夠?qū)懗龇险Z(yǔ)法規(guī)范和邏輯清晰的文章。 6、口語(yǔ)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，能夠表達(dá)自己的想法和理解對(duì)方的意思。當(dāng)然，英語(yǔ)四級(jí)考試只是一次英語(yǔ)水平測(cè)試，并不能完全反映考生的英語(yǔ)能力。考生還需要在日常學(xué)習(xí)和生活中不斷提高自己的英語(yǔ)水平，才能更好地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作和交流。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四級(jí)500分是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。考生可以根據(jù)自己的具體情況和目標(biāo)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平。

出了好詞佳句（綠色），有問(wèn)題的詞句（紅色）。 注：方框里標(biāo)記的是實(shí)詞/結(jié)構(gòu)，圓圈標(biāo)記的是介詞/副詞等，橫線標(biāo)記的是看不懂的句子?？床磺宄耐瑢W(xué)請(qǐng)點(diǎn)擊查看大圖。 14分檔 11分檔? 8分檔? 5分檔? 2分檔? 最后再來(lái)看看四六級(jí)考委會(huì)給出的滿分譯文： 總結(jié)：從14分到11分檔再到8分檔的譯文，遣詞造句上逐步下降，用的詞越來(lái)越普通，但從表意上來(lái)看，并沒(méi)有錯(cuò)誤。如果有意義上的漏譯和語(yǔ)義重復(fù)，會(huì)造成扣分。 而小詞的使用（是否出彩）、復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)的表達(dá)（是否簡(jiǎn)練精準(zhǔn)），前后語(yǔ)義銜接是否符合英文表義的習(xí)慣，是高分的關(guān)鍵。 四、四級(jí)翻譯采分/扣分細(xì)則 坊間流傳有四級(jí)翻譯更細(xì)的采分/扣分規(guī)則，發(fā)給大家以供參考： 四級(jí)翻譯的評(píng)分采取總體評(píng)分為主，量化考核為輔的評(píng)分方式：閱卷員首先通讀整篇譯文，根據(jù)"總體評(píng)分"的原則，確定其所屬檔位； 其次詳細(xì)閱讀譯文，尋找譯文中的扣分和扣分分點(diǎn)，在統(tǒng)計(jì)扣分點(diǎn)之后，根據(jù)"量化考核"的原則，確定譯文最終的分數(shù)。 注：圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 今天的內(nèi)容就到這里了，你清楚了嗎？

分時(shí)間越來(lái)越近，大家耐心等待哦。為了方便同學(xué)們更好地查分要求的貼足郵資的回函掛號(hào)件信封。 【特別提示】 為使考生能夠及時(shí)收到回函，除提交所規(guī)定的書(shū)面申請(qǐng)材料外，請(qǐng)務(wù)必同時(shí)附寄回函信封。注意事項(xiàng)如下: a. 回函信封必須填妥回函通訊地址、收件人姓名、郵政編碼及個(gè)人的聯(lián)系方式。 b. 回函信封并貼好郵票(根據(jù)現(xiàn)行的不超重的郵資標(biāo)準(zhǔn)：上海市內(nèi)為3.80;上海市外為4.20元)。 注：不符合上述條件的申請(qǐng)一律不予辦理! 英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)查詢步驟： 1、 查分前，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)。 2、 查分時(shí)，“準(zhǔn)考證號(hào)”和“姓名”必須完全匹配，否則不能準(zhǔn)確查分。 3、 正常查分考生在“姓名”欄輸入姓名時(shí)，請(qǐng)輸入姓名的前兩個(gè)字。 CET考試成績(jī)查詢說(shuō)明 1 本期發(fā)布是2023年12月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)。 2 請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)，四級(jí)考試和口語(yǔ)考試均為15位。 3 英語(yǔ)四六級(jí)查詢“準(zhǔn)考證號(hào)”和“姓名”必須完全正確，口語(yǔ)考試查詢不需要填入姓名。 4 姓名超過(guò)兩個(gè)字的考生僅需在“姓名”欄輸入姓名前兩字即可。 5 CET查分的其它相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系客服咨詢、答疑。 祝大家查成績(jī)順利哦~