八行時用成了現(xiàn)在時等; 定語從句用錯先行詞：which用成了that;難點兒的.比如：for which用成了which，要知道for which=why, in / at... 以上就是小編給大家分享的英語八級備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

勝了超過70%的考生。 雅思(IELTS)：根據(jù)雅思官方公布的2021年數(shù)據(jù)，近50%的中國考生只能考到5.5到6.0分，而考到7分以上的考生僅占總?cè)藬?shù)的10%。由此可見，從位置值這一點來看，考到雅思7分，略難于CATTI三筆通過，略簡單于專八考試中取得優(yōu)秀(80分以上)。專八的含金量高于雅思7分，由于專八測驗的深度，廣度都極度高，英語專業(yè)八級是目前我國體現(xiàn)最高英語水平的等級考試。 二、雅思7分和專業(yè)八級的含金量比較 1. 觀點一：對于留學(xué)考試而言，雅思7分的含金量更高 英語是留學(xué)必備技能之一，而雅思是評估留學(xué)生英語水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。許多高校和機構(gòu)要求申請人通過雅思考試并得到7分及以上才能被錄取。因此，對于計劃留學(xué)的人群而言，雅思7分是必備的含金量。 2. 觀點二：對于在職場發(fā)展而言，專業(yè)八級的含金量更高 專業(yè)八級考試是職場晉升的具體要求之一，許多公司和機構(gòu)將專業(yè)八級視為一項重要的職業(yè)技能。在某些行業(yè)和職位，專業(yè)八級證書甚至比學(xué)歷證書更為重要，因此對于那些計八是中國國家級別的語言能力考試，其考試難度和覆蓋面都比雅思要高。專八劃在國內(nèi)發(fā)展事業(yè)的人群而言，專業(yè)八級的含金量更高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 CATTI、專八、雅思都是非常優(yōu)秀的語言能力證書，其含金量也都很高。但是，它們的應(yīng)用范圍和認(rèn)可度還是有所不同的，考生需要根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的考試。

八級考試(TEM-8，Test for English Majors-Band 8)，全稱為全國高校英語專業(yè)八

以是定語、其它修飾語、特殊標(biāo)點符號(如冒號、破折號、引號)后面的內(nèi)容、甚至該詞下屬的例子及定義，可以通過這些表達(dá)從側(cè)面理解被考單詞含義。 5. 定冠詞 the +被考詞匯，前句有解。 6. 選項內(nèi)容全面、概括性強的一般是答案項。 7. 利用相關(guān)信息。一部分生詞，考生可以利用上下文中給出的相關(guān)信息作為線索進行推測。 8. 利用實例。列舉實例是作者常用的一種寫作方法，它常常跟在生詞難詞、 短語或句子的后面用以解釋或重申上文的內(nèi)容?？忌斫饬死拥挠靡庖簿团辶怂荚~匯的含義。 Part05. 觀點態(tài)度題 1. 閱讀時，要辨別清楚文章的文體。議論文中，文章的中心句處一般暗示作者的態(tài)度;而說明文因為其體裁客觀性，作者的態(tài)度也往往采取中立。在描述性文章中，因為其文章觀點往往不直接提出，而且作者寫作時也常帶有某種傾向性，所以，要求考生在讀這種文體時要細(xì)心捕捉表達(dá)或暗示情感態(tài)度的詞或短語，捕捉那些烘托氣氛、渲染情感的詞句。 2. 對于綜合推斷情感態(tài)度的題，需要分析段落大意和文章走向，理解文章中心思想，最后才能判斷出作者的情感態(tài)度。 3. 區(qū)分不同的觀點，尤其要找出作者的觀點。直接引語和間接引語中八出現(xiàn)的觀點往往是引用的而非作者自己的觀點。作者本人的觀點常以 in my view, in my opinion, personally, I think, I hold 等詞來引出，尤其是如果表示觀點的句中出現(xiàn)了 should, ought, must 等情態(tài)動詞，更加說明這一觀點是作者的觀點。 4. 注意文中出現(xiàn)的 claimed as, suppose, perceive as, considered as, ranked as 等詞，這些詞往往與作者的觀點態(tài)度相反。 5. 注意文中能夠表達(dá)作者觀點態(tài)度的具有感情色彩的詞語。常見的此類詞有： (1) 褒義詞 positive(贊成的); supporting(支持的); praising(贊揚的); optimistic(樂觀的); admiring(羨慕的); interesting(有趣的); humorous(幽默的); serious(嚴(yán)肅的); enthusiastic(熱情的); pleasant(愉快的); polite(禮貌的); concerned(關(guān)切的); sober(冷靜的); 等。 (2) 貶義詞 disgusted(感到惡心的，厭悉的); critical(批評的); negative(否定的，反對的); suspicious(懷疑的); tolerant(容忍的，忍讓的); worried(擔(dān)憂的); pessimistic(悲觀的); depressed(沮喪的); disappointed(失望的); ironic(諷刺的); sarcastic(挖苦的); bitter(痛苦的); cynical(玩世不恭的); sentimental(感傷的); emotional(激動的); angry(氣憤的); 等。 (3) 中性詞 indifferent(冷淡的，不關(guān)心的); impassive(冷淡的，不動感情的); uninterested(無興趣的，不感興趣的); ambivalent(情緒矛盾的); neutral(中立的); impersonal(不帶個人感情的); subjective(主觀的); objective(客觀的); informative(提供信息的); impartial(不偏祖的); apathetic(漠不關(guān)心的)。 一般來講，如果一篇文章中作者使用的褒義詞比較多，那作者的觀點就是正面(贊成)的;如果文中出現(xiàn)較多的是貶義詞，那作者的觀點就是負(fù)面(反對)的;如果一篇文章中作者使用的中性詞語較多，那作者的觀點往往就是客觀的。 對于英語專八考試，如果大家還有哪些疑問的話，可以來網(wǎng)校跟著專業(yè)的老師一起學(xué)習(xí)。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

分占考試的35%，每小題都是7.1分。 1、長對話8% ，8個問題，每小題7.1分。 2、聽力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3、講話、報道、講座20%，共10個小題，每小題14.2分。 聽力理解部分的比例提高到35%，其中15%是聽力對話，20%是聽力短文，聽力部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等比較真實的材料。聽力滿分248.5分。 大學(xué)英語六級聽力常見信號詞 一、表強調(diào)的信號詞： 1）含義強調(diào)： indeed，in fact，do+動詞，certainly，specially，especially 2）解釋原則： which is，that is，which means，that is to say 3）舉例強調(diào)： for example，for instance，such as，illustrate 短文聽力中，為說明一個問題，常常會使用列舉或舉例，或直接引用某人的話，這些地方往往是考查的重點。 因此當(dāng)聽到such as，for example，for instance，the first，the second等短語或he says，she said，as they say等時應(yīng)

八

如果你即將參加英語專八考試，那么相關(guān)的專八培訓(xùn)大家做好了嗎?比如說作文部分，大家是怎樣去練習(xí)提升的呢?考生在拿到英語寫作題的時候，一定先謀篇布局，之后再落筆書寫。四專八作文主要有以下幾種類型，大家可以如下謀篇布局： 第一、二類：對比選擇型和觀點論證型(要分四段) 1. 提出現(xiàn)象+問題爭論點; 2. Summary; 3. 給出個人觀點并加以論證; 4. 表明個人態(tài)度，做法或建議。 第三類：現(xiàn)象解釋、分析(分四段) 第一段：描述現(xiàn)象; 第二段：summary; 第三段：說明現(xiàn)象產(chǎn)生原因; 第四段：表明個人態(tài)度并闡述個人建議。 【現(xiàn)象解釋型模板】 第一段： In this day and age, (現(xiàn)象) has gained a wide concern/ popularity among youngsters/ the general public/ individuals. This phenomenon has been brought into public focus and called for further concern. 第二段要對材料的概括： Some people assert that , while many others argue that (Summary) . 第三段段中——分析原因： A number of factors could account for the phenomenon, but the following are the most critical ones. First and foremost, (原因一) . Besides, (原因二) . Last but not least, (原因三) . 第四段：段尾——個人態(tài)度和建議 As far as I am concerned, (個人對現(xiàn)象的看法) . There is still a long way for us to (促進或限制現(xiàn)象) , but as a student myself, I deem that we should (具體建議) . As a result, It is reasonable for us to believe that the situation will be improved in the near future. 第四類：問題解決型(同樣可以分為四段) 第一段：引出要解決的問題; 第二段：summary; 第三段：分析問題原因;分析危害影響; 第四段：表明自己態(tài)度，提出解決措施; 【模板】 第一段：提出問題 In this day and age, the phenomenon of has aroused wide concern among the general public. (陳述現(xiàn)狀，交代背景) Especially (具體介紹現(xiàn)狀和背景) 第二段：對材料的概括 Some people assert that , while many others argue that (Summary) . 第三段：分析問題原因和影響 Quite a few reasons can account for this phenomenon, and the followings might be the most critical ones: (主題句) To begin with (first and foremost), … additionally, … last but not least. (具體陳述原因) The phenomenon/ problem mentioned above will contribute to undesirable consequences. (危害和后果) For one thing, it can cause damage to...; for another thing, it endanger/ pose threat to (危害、后果) 第四段：解決措施 ? 第一部分：號召大家關(guān)注并采取措施。 In view of the seriousness of the problem, we must adopt effective measures before the damage caused by this trend becomes irreversible. ? 第二部分：采取措施的對象(個人，政府，相關(guān)部門)，分開提出建議 ? 個人篇 ①大家聯(lián)合起來: (一般用在解決學(xué)生的問題，心理健康啊，網(wǎng)癮啊等等) It is high time that sb. should make joint efforts to put an end to this situation. ②個人意識: (提高環(huán)境保護的意識等等) The public / we ourselves should enhance the consciousness of … ③加強教育: (一般用在涉及面比較廣的社會問題) A large-scale education campaign should be launched to inform the public of the significance of… ? 政府篇 政府出臺: (一般用在比較大的，比較嚴(yán)重的社會問題，如節(jié)約問題，浪費問題等等) The authorities should work out and implement relevant laws and regulations to… ? 相關(guān)部門篇 呼吁相關(guān)部門加強監(jiān)管: (一般用在比較大的，比較嚴(yán)重的社會問題。如質(zhì)量問題，假冒產(chǎn)品問題) The relevant administration departments should strengthen the supervision on… ? 第三部分: (未來的美好展望) 1. 只有采取措施，我們才能…… Only by adopting these measure can we… 2. 我堅信…… I am deeply convinced that… 這篇專八培訓(xùn)內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果還想學(xué)習(xí)其他內(nèi)容，大家可以來網(wǎng)校提升。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

否定詞，有all等; 寫作： 1、務(wù)必遵循首段陳述事實，亮出自己的觀點;二、三段分別論述自己的分論點，并舉例，舉例要多元化，運用正面例子和反面例子，辯證敘述;尾段重申觀點，甚至升華; 2、2個分論點要盡量能夠把一個問題的兩方面概括，以免留下邏輯遺憾; 3、避免在寫如何做的時候，wewewewe變八級考試(TEM-8，Test for English Majors-Band 8)，全稱為全國高校英語專業(yè)八成了youyouyouyou; 4、合理布局，重點在分析，首尾兩段字?jǐn)?shù)不必太多，否則顯得頭大;專八要求45分鐘寫400字，時間是足夠的，寫前先思考5分鐘，腦子里列個提綱，把問題按照個人和社會兩個大角度思考一下，擴大自己的思維面再下筆; 5、用詞準(zhǔn)確，不確定的詞寧可不用，否則一個詞就顯露出自己“高超”的水平; 6、思維面要從個人發(fā)散到整個社會;專八作文的題目一定是關(guān)注社會現(xiàn)象的，所以以個人為切入點，最后論述到整個社會，才能達(dá)到升華，否則作文沒有起伏和高潮，判作文的老師會很無奈; 7、不寫廢話。每句話要寫的時候想想有沒有直接貼切主題，不要繞彎子;另外不要加很多無用的已知的定語

助你進行推測： 1. 根據(jù)作者的語氣、語調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的"言外之意"。 2. 仔細(xì)體會某些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如statesman和politician的意思都是“政治家”，但后者有貶義的色彩，即“政客”，而前者則沒有。 3. 結(jié)合作者的思想觀點、寫作背景進行推測。 4. 尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。 5. 得出某一推斷后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。 6. 充分利用自己已八有的各方面知識，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來考慮。 五、掌握簡答題的3個答題技巧 1. 結(jié)合語境和例證理解詞匯。 2. 利用原文，巧妙進行轉(zhuǎn)換。 3. 利用語法知識檢查核對。 網(wǎng)上英語培訓(xùn)中心有效果嗎?如果你還在疑惑的話，可以來這里了解了解。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

就要相信自己，有些沒有見過的東西你用自己的方式翻譯也未必錯，還有可能就和參考答案一樣呢!如果不一樣也不證明你就錯了，但是要學(xué)習(xí)別人更好的翻譯方式，先向標(biāo)準(zhǔn)答案靠攏，總之要敢于下筆。 五、寫作方面要背一背范文。請不要鄙視背書的行為，至少不要在你還沒有寫得比范文好的時候鄙視背范文。背一背能讓你迅速了解寫作的套路，不八考試是中國大陸最高級別的英語應(yīng)試考試之一，專八能讓你寫得更好也能讓你寫得更快啊!畢竟45分鐘寫400字可不容易啊，注意：寫作題目可不能寫了才看，要開始考試時就看一看，記在腦子里，這樣你在要寫的時候就不會覺得很陌生。這時候要使用發(fā)散思維，在腦海中搜索一切與題目相關(guān)的信息。 ? 以上是為大家介紹的專八考試時長的相關(guān)信息，希望對大家有一定的幫助。更多英語相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒：如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。