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  • 英語(yǔ)四級(jí)閱讀提分四級(jí)閱讀提分攻略

    回答主旨類(lèi)或推理類(lèi)的題目。 3 選項(xiàng)特征 1. 正確選項(xiàng)的特征 (1) 同義替換 在歷年四級(jí)仔細(xì)閱讀題中,正確選項(xiàng)通常不會(huì)直接采用原文的表達(dá)方式,即使出現(xiàn)了原文的部分詞句,關(guān)鍵詞也往往會(huì)換成其他同義的表述。 (2) 概括歸納 它并不限于主旨大意題,其他題型有時(shí)也適用,比如觀點(diǎn)態(tài)度題和推理判斷題。? (3) 反著考 例如,原文說(shuō)"A比B重要",題目問(wèn)"B和A相比怎樣?",答案是"B是次要的"。 有時(shí),題目使用與原文相反的句式(例如: 原文用主動(dòng)句,題目卻用被動(dòng)句);有時(shí),題目使用與原文相反的邏輯關(guān)系(比如: 原文強(qiáng)調(diào)原因,而題目問(wèn)結(jié)果)。 (4) 緊扣主題 有些題目以wh-開(kāi)頭,它們看似是細(xì)節(jié)題,但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。遇到這種題時(shí),可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式: ①對(duì)原閱讀理解題,在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中非常重要,所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低,直接影響到考生的四級(jí)文中的細(xì)微處作改動(dòng),造成意思差別; ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?? (2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見(jiàn),在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除,同義改寫(xiě)過(guò)的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易四級(jí)考試中非常重要,所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低,直接影響到考生的四級(jí)總分。 對(duì)于閱讀理解題,考生怎樣才能爭(zhēng)取得到更高的分?jǐn)?shù)呢? 以下是詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀、仔細(xì)閱讀三種題型的提分攻略,供考生參考。 四級(jí)詞匯理解 1 考查方式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯理解/選詞填空題是指在一篇英語(yǔ)文章(四級(jí)長(zhǎng)度為200-250詞)里,有10個(gè)挖空處,要求我們從給出的詞庫(kù)里選出10個(gè)合適的單詞分別填入文中的每個(gè)挖空處,詞庫(kù)里共有15個(gè)備選單詞。按百分制的卷面分計(jì)算,每題0.5分,本題共5分。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯理解/選詞填空題并不像一些考生以為的那么難。其實(shí),只要熟知它的考查方式、考試特點(diǎn)、答題步驟、以及答題技巧,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化鞏固訓(xùn)練,考生就可以克服畏難情緒并有望在詞匯理解題上獲得高分。? 2 題型特點(diǎn) 1. 不考查虛詞,也就是說(shuō),挖空的都是名詞、動(dòng)詞、形容詞或副詞。 2. 從表面上看是對(duì)詞匯的考查,但實(shí)則是對(duì)綜合語(yǔ)言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接選詞即可,無(wú)需在時(shí)態(tài)或語(yǔ)態(tài)方面進(jìn)行形式轉(zhuǎn)換。詞庫(kù)里的單詞已經(jīng)是以一定的形式出現(xiàn)的,比如:動(dòng)詞的原形、分詞形式、第三人稱(chēng)單數(shù)形式,名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式等。若能借助相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行判斷,往往會(huì)事半功倍。 3 答題步驟 建議考生按照以下四個(gè)步驟來(lái)解答選詞填空/詞匯理解題: Step 1: 瀏覽全文,了解大意; Step 2: 對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行詞性分類(lèi); Step 3: 邊讀邊做,先易后難; Step 4: 要復(fù)核全文,看整篇文章是否通順流暢。 4 答題技巧 技巧1: 利用語(yǔ)法知識(shí)確定考點(diǎn)的詞性和詞形 主語(yǔ)或賓語(yǔ)——名詞、名詞性(短語(yǔ)) 謂語(yǔ)——?jiǎng)釉~ 定語(yǔ)——形容詞、名詞、分詞 表語(yǔ)——名詞、形容詞、分詞 狀語(yǔ)——副詞 技巧2: 利用文章主題、上下文語(yǔ)義及邏輯關(guān)系確定詞義范圍與色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虛詞 技巧4: 利用詞匯的復(fù)現(xiàn)關(guān)系 詞匯的復(fù)現(xiàn)是指某一詞以原詞、同根詞、同義詞、近義詞、概括詞或其他形式重復(fù)出現(xiàn)在語(yǔ)篇中的現(xiàn)象。 四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀 1 考查方式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題,是以信息匹配的形式進(jìn)行考查。采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章(四級(jí)約1000詞);在文章后面附有10個(gè)句子,每句一題,共10道題;每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分計(jì)算,每題1分,本題共10分。長(zhǎng)篇閱讀題,建議用時(shí)13分鐘左右。 長(zhǎng)篇閱讀的文章體裁通常是議論文或說(shuō)明文,題材包括文教、生活、政經(jīng)等,來(lái)源于主流的英美報(bào)刊雜志(例如: Newsweek《新聞周刊》, The Guardian《衛(wèi)報(bào)》, The New York Times《紐約時(shí)報(bào)》,Time《時(shí)代周刊》等)。 需要特別注意的是:四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題,有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題,有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題??季砝锏腄irections有明確提到"You may choose a paragraph more than once."。 2 常見(jiàn)丟分原因 原因1: 為長(zhǎng)篇閱讀的文章很長(zhǎng),有些考生會(huì)直接默認(rèn)為這個(gè)題型特別難,有的甚至選擇放棄本題。 原因2: 有些考生是因?yàn)榇痤}步驟不科學(xué)而導(dǎo)致花費(fèi)大量時(shí)間和精力,答題效率低下。 原因3: 有些考生是因?yàn)闆](méi)掌握長(zhǎng)篇閱讀題的答題技巧而丟分。 原因4: 有的考生是因?yàn)樵~匯不過(guò)關(guān),看不懂英語(yǔ)文章,甚至連一些題目也看不懂。 3 題型特點(diǎn) 1. 長(zhǎng)篇閱讀文章有兩種,一種有小標(biāo)題,另一種沒(méi)有小標(biāo)題。近幾次考試選用的多是沒(méi)有小標(biāo)題的文章。 2. 長(zhǎng)篇閱讀題的出題順序是亂序,不遵循"順序原則"。這一點(diǎn)與仔細(xì)閱讀題、詞匯理解題很不同。 3. 題目給出的信息都是文中的細(xì)節(jié),多數(shù)是對(duì)原文信息的重現(xiàn)、改寫(xiě),少數(shù)是對(duì)原文信息的概括。 4 答題步驟 長(zhǎng)篇閱讀文章偏長(zhǎng),所以不建議逐字逐句讀完文章之后再去看題做題。這樣會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力,而且在看題目時(shí)早已忘了在文章哪里出現(xiàn)過(guò)相關(guān)信息,從而導(dǎo)致答題效率低下。 考生宜采用以下四個(gè)步驟來(lái)解答長(zhǎng)篇閱讀題: Step 1: 快速瀏覽文章標(biāo)題和首尾兩段,了解文章主題。 Step 2: 通讀文章后面的題目,可以用筆分別標(biāo)出每題的(定位)關(guān)鍵詞。 Step 3: 帶著題目中的關(guān)鍵詞瀏覽文章,并定位答題關(guān)鍵處。 Step 4: 重點(diǎn)閱讀答題關(guān)鍵處,分析得出答案。 5 備考策略 做長(zhǎng)篇閱讀題,如果想獲得高分,一定要懂得"定位查找"及"核對(duì)信息匹配度"這兩種非常重要的答題技巧。 策略1: 學(xué)會(huì)定位查找 定位查找,是指先在題目中找出定位關(guān)鍵詞(用筆標(biāo)出來(lái)),了解題目大意;之后,帶著這些關(guān)鍵詞去文章中尋找大致匹配的內(nèi)容,做標(biāo)記。 題目中可以用作定位關(guān)鍵詞包括:數(shù)字、時(shí)間、人名、地名、書(shū)名、機(jī)構(gòu)名、專(zhuān)有名詞、合成詞、較長(zhǎng)較復(fù)雜的名詞、表特定概念的詞、固定動(dòng)詞搭配、普通實(shí)詞等。 有一點(diǎn)需注意:不要把表達(dá)文章中心思想的主題詞用作定位關(guān)鍵詞,因?yàn)槲恼吕飼?huì)多次、反復(fù)出現(xiàn),不利于快速定位。 策略2: 核對(duì)信息匹配度 閱讀文章時(shí),沒(méi)必要讀懂每一句,主要是對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行精讀、分辨。 定位查找后,要核對(duì)題目是否與文章相應(yīng)的內(nèi)容信息匹配??梢岳?同義替換"原則進(jìn)行快速判斷。 如果有個(gè)別單詞看不懂,可以借助上下文語(yǔ)境或是利用詞根詞綴法來(lái)推測(cè)詞義。 策略3: 平時(shí)要做限時(shí)訓(xùn)練 平時(shí)做長(zhǎng)篇閱讀題時(shí),一定要限制答題時(shí)間,建議用時(shí)13分鐘左右。 平時(shí)限時(shí)多練,爭(zhēng)取提高快速定位及核對(duì)信息是否匹配的能力,考試時(shí)才能更輕松應(yīng)對(duì)。 策略4: 需掌握考綱詞匯 詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué),一定要把詞匯的缺口及時(shí)補(bǔ)上,要記住四級(jí)考綱詞匯。 俗話說(shuō),巧婦難為無(wú)米之炊。詞匯量如果嚴(yán)重不過(guò)關(guān),那就沒(méi)法看懂文章和題目,沒(méi)法答題??偛荒芩蓄}目都只靠蒙來(lái)解答,對(duì)吧? 四級(jí)仔細(xì)閱讀 1 考查形式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀/傳統(tǒng)閱讀題,大家都很熟悉這類(lèi)考試題型。仔細(xì)閱讀理解由2篇短文構(gòu)成(四級(jí)的每篇短文約300~350詞),每篇文章后面各有5個(gè)選擇題,要求我們根據(jù)對(duì)文章的理解,從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。 仔細(xì)閱讀文章的題材廣泛,涉及文化、教育、歷史、文學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂(lè)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和科普類(lèi)等。體裁有記敘文、議論文、說(shuō)明文等,其中主要是議論文和說(shuō)明文。 仔細(xì)閱讀題主要測(cè)試考生的閱讀理解能力,包括理解主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力、推理判斷能力以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義的能力等。經(jīng)常考查細(xì)節(jié)題、主旨題、推理題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。 2 答題步驟 建議考生采用以下三個(gè)步驟來(lái)解答仔細(xì)閱讀題: Step 1: 通讀題目,標(biāo)出每題的關(guān)鍵詞(例如:實(shí)詞、數(shù)字、年份以及專(zhuān)有名詞)。 Step 2: 帶著關(guān)鍵詞去瀏覽文章,并定位答題關(guān)鍵處。 Step 3: 在找出答題關(guān)鍵處之后,仔細(xì)研讀,并分析得出答案。 大家要注意,在答題時(shí),一般采取先易后難的策略。比如先回答事實(shí)細(xì)節(jié)題,再回答主旨類(lèi)或推理類(lèi)的題目。 3 選項(xiàng)特征 1. 正確選項(xiàng)的特征 (1) 同義替換 在歷年四級(jí)排除。

  • 2023年6月英語(yǔ)四級(jí)閱讀提分四級(jí)閱讀提分攻略

    回答主旨類(lèi)或推理類(lèi)的題目。 03 選項(xiàng)特征 1. 正確選項(xiàng)的特征 (1) 同義替換 在歷年四級(jí)仔細(xì)閱讀題中,正確選項(xiàng)通常不會(huì)直接采用原文的表達(dá)方式, 即使出現(xiàn)了原文的部分詞句,關(guān)鍵詞也往往會(huì)換成其他同義的表述。 (2) 概括歸納 它并不限于主旨大意題,其他題型有時(shí)也適用,比如觀點(diǎn)態(tài)度題和推理判斷題。? (3) 反著考 例如,原文說(shuō)"A比B重要",題目問(wèn)"B和A相比怎樣?",答案是"B是次要的"。 有時(shí),題目使用與原文相反的句式(例如: 原文用主動(dòng)句,題目卻用被動(dòng)句); 有時(shí),題目使用與原文相反的邏輯關(guān)系(比如: 原文強(qiáng)調(diào)原因,而題目問(wèn)結(jié)果)。 (4) 緊扣主題 有些題目以wh-開(kāi)頭,它們看似是細(xì)節(jié)題,但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時(shí),可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式: ?? ①對(duì)原閱讀理解題,在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中非常重要,所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低,直接影響到考生的四級(jí)文中的細(xì)微處作改動(dòng),造成意思差別; ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ??(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見(jiàn),在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除,同義改寫(xiě)過(guò)的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比?較容易四級(jí)考試中非常重要,所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低,直接影響到考生的四級(jí)總分。 對(duì)于閱讀理解題,四級(jí)考生怎樣才能爭(zhēng)取得到更高的分?jǐn)?shù)呢? 以下是詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀、仔細(xì)閱讀三種題型的提分攻略,供大家參考。 四級(jí)詞匯理解 01 考查方式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯理解/選詞填空題是指在一篇英語(yǔ)文章(四級(jí)長(zhǎng)度為200-250詞)里, 有10個(gè)挖空處, 要求我們從給出的詞庫(kù)里選出10個(gè)合適的單詞分別填入文中的每個(gè)挖空處,詞庫(kù)里共有15個(gè)備選單詞。 按百分制的卷面分計(jì)算,每題0.5分,本題共5分。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯理解/選詞填空題并不像一些考生以為的那么難。 其實(shí),只要熟知它的考查方式、考試特點(diǎn)、答題步驟、以及答題技巧, 并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化鞏固訓(xùn)練,考生就可以克服畏難情緒并有望在詞匯理解題上獲得高分。? 02 題型特點(diǎn) 1. 不考查虛詞,也就是說(shuō),挖空的都是名詞、動(dòng)詞、形容詞或副詞。 2. 從表面上看是對(duì)詞匯的考查,但實(shí)則是對(duì)綜合語(yǔ)言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接選詞即可,無(wú)需在時(shí)態(tài)或語(yǔ)態(tài)方面進(jìn)行形式轉(zhuǎn)換。 詞庫(kù)里的單詞已經(jīng)是以一定的形式出現(xiàn)的, 比如:動(dòng)詞的原形、分詞形式、第三人稱(chēng)單數(shù)形式,名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式等。若能借助相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行判斷,往往會(huì)事半功倍。 03 答題步驟 建議考生按照以下四個(gè)步驟來(lái)解答選詞填空/詞匯理解題: Step 1: 瀏覽全文,了解大意; Step 2: 對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行詞性分類(lèi); Step 3: 邊讀邊做,先易后難; Step 4: 要復(fù)核全文,看整篇文章是否通順流暢。 04 答題技巧 技巧1: 利用語(yǔ)法知識(shí)確定考點(diǎn)的詞性和詞形 主語(yǔ)或賓語(yǔ)——名詞、名詞性(短語(yǔ)) 謂語(yǔ)——?jiǎng)釉~ 定語(yǔ)——形容詞、名詞、分詞 表語(yǔ)——名詞、形容詞、分詞 狀語(yǔ)——副詞 技巧2: 利用文章主題、上下文語(yǔ)義及邏輯關(guān)系確定詞義范圍與色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虛詞 技巧4: 利用詞匯的復(fù)現(xiàn)關(guān)系 詞匯的復(fù)現(xiàn)是指某一詞以原詞、同根詞、同義詞、近義詞、概括詞或其他形式重復(fù)出現(xiàn)在語(yǔ)篇中的現(xiàn)象。 四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀 01 考查方式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題,是以信息匹配的形式進(jìn)行考查。 采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章(四級(jí)約1000詞);在文章后面附有10個(gè)句子,每句一題,共10道題; 每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分計(jì)算,每題1分,本題共10分。長(zhǎng)篇閱讀題,建議用時(shí)13分鐘左右。 長(zhǎng)篇閱讀的文章體裁通常是議論文或說(shuō)明文,題材包括文教、生活、政經(jīng)等,來(lái)源于主流的英美報(bào)刊雜志(例如: Newsweek《新聞周刊》, The Guardian《衛(wèi)報(bào)》, The New York Times《紐約時(shí)報(bào)》,Time《時(shí)代周刊》等)。 需要特別注意的是:四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題,有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題,有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。 考卷里的Directions有明確提到"You may choose a paragraph more than once."。 02 常見(jiàn)丟分原因 原因1: 為長(zhǎng)篇閱讀的文章很長(zhǎng),有些考生會(huì)直接默認(rèn)為這個(gè)題型特別難,有的甚至選擇放棄本題。 原因2: 有些考生是因?yàn)榇痤}步驟不科學(xué)而導(dǎo)致花費(fèi)大量時(shí)間和精力,答題效率低下。 原因3: 有些考生是因?yàn)闆](méi)掌握長(zhǎng)篇閱讀題的答題技巧而丟分。 原因4: 有的考生是因?yàn)樵~匯不過(guò)關(guān),看不懂英語(yǔ)文章,甚至連一些題目也看不懂。 03 題型特點(diǎn) 1. 長(zhǎng)篇閱讀文章有兩種,一種有小標(biāo)題,另一種沒(méi)有小標(biāo)題。近幾次考試選用的多是沒(méi)有小標(biāo)題的文章。 2. 長(zhǎng)篇閱讀題的出題順序是亂序,不遵循"順序原則"。 這一點(diǎn)與仔細(xì)閱讀題、詞匯理解題很不同。 3. 題目給出的信息都是文中的細(xì)節(jié),多數(shù)是對(duì)原文信息的重現(xiàn)、改寫(xiě),少數(shù)是對(duì)原文信息的概括。 04 答題步驟 長(zhǎng)篇閱讀文章偏長(zhǎng),所以不建議逐字逐句讀完文章之后再去看題做題。這樣會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力,而且在看題目時(shí)早已忘了在文章哪里出現(xiàn)過(guò)相關(guān)信息,從而導(dǎo)致答題效率低下。 考生宜采用以下四個(gè)步驟來(lái)解答長(zhǎng)篇閱讀題: Step 1: 快速瀏覽文章標(biāo)題和首尾兩段,了解文章主題。 Step 2: 通讀文章后面的題目,可以用筆分別標(biāo)出每題的(定位)關(guān)鍵詞。 Step 3: 帶著題目中的關(guān)鍵詞瀏覽文章,并定位答題關(guān)鍵處。 Step 4: 重點(diǎn)閱讀答題關(guān)鍵處,分析得出答案。 05 備考策略 做長(zhǎng)篇閱讀題,如果想獲得高分,一定要懂得"定位查找"及"核對(duì)信息匹配度"這兩種非常重要的答題技巧。 策略1: 學(xué)會(huì)定位查找 定位查找,是指先在題目中找出定位關(guān)鍵詞(用筆標(biāo)出來(lái)),了解題目大意;之后,帶著這些關(guān)鍵詞去文章中尋找大致匹配的內(nèi)容,做標(biāo)記。 題目中可以用作定位關(guān)鍵詞包括: 數(shù)字、時(shí)間、人名、地名、書(shū)名、機(jī)構(gòu)名、專(zhuān)有名詞、合成詞、較長(zhǎng)較復(fù)雜的名詞、表特定概念的詞、固定動(dòng)詞搭配、普通實(shí)詞等。 有一點(diǎn)需注意:不要把表達(dá)文章中心思想的主題詞用作定位關(guān)鍵詞,因?yàn)槲恼吕飼?huì)多次、反復(fù)出現(xiàn),不利于快速定位。 策略2: 核對(duì)信息匹配度 閱讀文章時(shí),沒(méi)必要讀懂每一句,主要是對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行精讀、分辨。 定位查找后,要核對(duì)題目是否與文章相應(yīng)的內(nèi)容信息匹配??梢岳?同義替換"原則進(jìn)行快速判斷。 如果有個(gè)別單詞看不懂,可以借助上下文語(yǔ)境或是利用詞根詞綴法來(lái)推測(cè)詞義。 策略3: 平時(shí)要做限時(shí)訓(xùn)練 平時(shí)做長(zhǎng)篇閱讀題時(shí),一定要限制答題時(shí)間,建議用時(shí)13分鐘左右。 平時(shí)限時(shí)多練,爭(zhēng)取提高快速定位及核對(duì)信息是否匹配的能力,考試時(shí)才能更輕松應(yīng)對(duì)。 策略4: 需掌握考綱詞匯 詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué),一定要把詞匯的缺口及時(shí)補(bǔ)上,要記住四級(jí)考綱詞匯。 俗話說(shuō),巧婦難為無(wú)米之炊。詞匯量如果嚴(yán)重不過(guò)關(guān),那就沒(méi)法看懂文章和題目,沒(méi)法答題??偛荒芩蓄}目都只靠蒙來(lái)解答,對(duì)吧? 四級(jí)仔細(xì)閱讀 01 考查形式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀/傳統(tǒng)閱讀題,大家都很熟悉這類(lèi)考試題型。 仔細(xì)閱讀理解由2篇短文構(gòu)成(四級(jí)的每篇短文約300~350詞),每篇文章后面各有5個(gè)選擇題,要求我們根據(jù)對(duì)文章的理解,從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。 仔細(xì)閱讀文章的題材廣泛,涉及文化、教育、歷史、文學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂(lè)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和科普類(lèi)等。體裁有記敘文、議論文、說(shuō)明文等,其中主要是議論文和說(shuō)明文。 仔細(xì)閱讀題主要測(cè)試考生的閱讀理解能力, 包括理解主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力、推理判斷能力以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義的能力等。 經(jīng)常考查細(xì)節(jié)題、主旨題、推理題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。 02 答題步驟 建議考生采用以下三個(gè)步驟來(lái)解答仔細(xì)閱讀題: Step 1: 通讀題目,標(biāo)出每題的關(guān)鍵詞(例如:實(shí)詞、數(shù)字、年份以及專(zhuān)有名詞)。 Step 2: 帶著關(guān)鍵詞去瀏覽文章,并定位答題關(guān)鍵處。 Step 3: 在找出答題關(guān)鍵處之后,仔細(xì)研讀,并分析得出答案。 大家要注意,在答題時(shí),一般采取先易后難的策略。 比如先回答事實(shí)細(xì)節(jié)題,再回答主旨類(lèi)或推理類(lèi)的題目。 03 選項(xiàng)特征 1. 正確選項(xiàng)的特征 (1) 同義替換 在歷年四級(jí)排除。

  • 四級(jí)閱讀 Section C 仔細(xì)閱讀提分四級(jí)閱讀 Section C 仔細(xì)閱讀提分攻略

    四級(jí)考試中,閱讀明了文章主題。由此可見(jiàn),很多年輕人永遠(yuǎn)無(wú)法償還他們的債務(wù),故答案為A)。B)“信用卡在大學(xué)生活中扮演著日益重要的角色”,文章第一段第一句提到學(xué)生貸款和信用卡債務(wù),但并沒(méi)有提及大學(xué)生活,更沒(méi)有提及兩者之間的關(guān)系,可以排除;C)“相對(duì)于學(xué)生貸款來(lái)說(shuō),信用卡正產(chǎn)生著更大的危害”,文章第一段第一句提到學(xué)生貸款,第二句提到年輕人也陷入了信用卡債務(wù)之中,但并沒(méi)有將兩者的危害進(jìn)行比較,故排除;D) “美國(guó)的信用卡制度

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    似是細(xì)節(jié)題,但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。遇到這種題時(shí),可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式: ①對(duì)原閱讀理解題,在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中非常重要,所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低,直接影響到考生的四級(jí)文中的細(xì)微處作改動(dòng),造成意思差別; ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見(jiàn),在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除,同義改寫(xiě)過(guò)的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易四級(jí)考試中非常重要,所占比重高達(dá)總分值的35%。閱讀題的得分高低,直接影響到考生的四級(jí)總分。 對(duì)于閱讀理解題,考生怎樣才能爭(zhēng)取得到更高的分?jǐn)?shù)呢? 以下是詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀、仔細(xì)閱讀三種題型的高分攻略,供考生參考: 四級(jí)詞匯理解 01 考查方式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯理解/選詞填空題是指在一篇英語(yǔ)文章(四級(jí)長(zhǎng)度為200-250詞)里,有10個(gè)挖空處,要求我們從給出的詞庫(kù)里選出10個(gè)合適的單詞分別填入文中的每個(gè)挖空處,詞庫(kù)里共有15個(gè)備選單詞。按百分制的卷面分計(jì)算,每題0.5分,本題共5分。 以下是2019年6月英語(yǔ)四級(jí)詞匯理解考題,大家可以了解一下: 2019年6月英語(yǔ)四級(jí)詞匯理解題 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯理解/選詞填空題并不像一些考生以為的那么難。其實(shí),只要熟知它的考查方式、考試特點(diǎn)、答題步驟、以及答題技巧,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?qiáng)化鞏固訓(xùn)練,考生就可以克服畏難情緒并有望在詞匯理解題上獲得高分。? 02 題型特點(diǎn) 1. 不考查虛詞,也就是說(shuō),挖空的都是名詞、動(dòng)詞、形容詞或副詞。 2. 從表面上看是對(duì)詞匯的考查,但實(shí)則是對(duì)綜合語(yǔ)言能力和篇章理解能力的考查。 3. 直接選詞即可,無(wú)需在時(shí)態(tài)或語(yǔ)態(tài)方面進(jìn)行形式轉(zhuǎn)換。詞庫(kù)里的單詞已經(jīng)是以一定的形式出現(xiàn)的,比如:動(dòng)詞的原形、分詞形式、第三人稱(chēng)單數(shù)形式,名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)形式等。若能借助相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行判斷,往往會(huì)事半功倍。 03 答題步驟 建議考生按照以下四個(gè)步驟來(lái)解答選詞填空/詞匯理解題: Step 1: 瀏覽全文,了解大意; Step 2: 對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行詞性分類(lèi); Step 3: 邊讀邊做,先易后難; Step 4: 要復(fù)核全文,看整篇文章是否通順流暢。 04 答題技巧? 技巧1: 利用語(yǔ)法知識(shí)確定考點(diǎn)的詞性和詞形 主語(yǔ)或賓語(yǔ)——名詞、名詞性(短語(yǔ)) 謂語(yǔ)——?jiǎng)釉~ 定語(yǔ)——形容詞、名詞、分詞 表語(yǔ)——名詞、形容詞、分詞 狀語(yǔ)——副詞 技巧2: 利用文章主題、上下文語(yǔ)義及邏輯關(guān)系確定詞義范圍與色彩 技巧3: 巧用固定搭配中的虛詞 技巧4: 利用詞匯的復(fù)現(xiàn)關(guān)系 詞匯的復(fù)現(xiàn)是指某一詞以原詞、同根詞、同義詞、近義詞、概括詞或其他形式重復(fù)出現(xiàn)在語(yǔ)篇中的現(xiàn)象。 四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀 01 考查方式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題,是以信息匹配的形式進(jìn)行考查。采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章(四級(jí)約1000詞);在文章后面附有10個(gè)句子,每句一題,共10道題;每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。 按百分制的卷面分計(jì)算,每題1分,本題共10分。長(zhǎng)篇閱讀題,建議用時(shí)13分鐘左右。 長(zhǎng)篇閱讀的文章體裁通常是議論文或說(shuō)明文,題材包括文教、生活、政經(jīng)等,來(lái)源于主流的英美報(bào)刊雜志(例如: Newsweek《新聞周刊》, The Guardian《衛(wèi)報(bào)》, The New York Times《紐約時(shí)報(bào)》,Time《時(shí)代周刊》等)。 需要特別注意的是:四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題,有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題,有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題??季砝锏腄irections有提到這一點(diǎn)。 以下是2019年6月英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀考題,大家可以了解一下: 2019年6月英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀考題 02 常見(jiàn)丟分原因 原因1: 為長(zhǎng)篇閱讀的文章很長(zhǎng),有些考生會(huì)直接默認(rèn)為這個(gè)題型特別難,有的甚至選擇放棄本題。 原因2: 有些考生是因?yàn)榇痤}步驟不科學(xué)而導(dǎo)致花費(fèi)大量時(shí)間和精力,答題效率低下。 原因3: 有些考生是因?yàn)闆](méi)掌握長(zhǎng)篇閱讀題的答題技巧而丟分。 原因4: 有的考生是因?yàn)樵~匯不過(guò)關(guān),看不懂英語(yǔ)文章,甚至連一些題目也看不懂。 03 題型特點(diǎn) 1. 長(zhǎng)篇閱讀文章有兩種,一種有小標(biāo)題,另一種沒(méi)有小標(biāo)題。近幾次考試選用的多是沒(méi)有小標(biāo)題的文章。 2. 長(zhǎng)篇閱讀題的出題順序是亂序,不遵循"順序原則"。這一點(diǎn)與仔細(xì)閱讀題、詞匯理解題很不同。 3. 題目給出的信息都是文中的細(xì)節(jié),多數(shù)是對(duì)原文信息的重現(xiàn)、改寫(xiě),少數(shù)是對(duì)原文信息的概括。 04 答題步驟 長(zhǎng)篇閱讀文章偏長(zhǎng),所以不建議逐字逐句讀完文章之后再去看題做題。這樣會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力,而且在看題目時(shí)早已忘了在文章哪里出現(xiàn)過(guò)相關(guān)信息,從而導(dǎo)致答題效率低下。 考生宜采用以下四個(gè)步驟來(lái)解答長(zhǎng)篇閱讀題: Step 1: 快速瀏覽文章標(biāo)題和首尾兩段,了解文章主題。 Step 2: 通讀文章后面的題目,可以用筆分別標(biāo)出每題的(定位)關(guān)鍵詞。 Step 3: 帶著題目中的關(guān)鍵詞瀏覽文章,并定位答題關(guān)鍵處。 Step 4: 重點(diǎn)閱讀答題關(guān)鍵處,分析得出答案。 05 備考策略 做長(zhǎng)篇閱讀題,如果想獲得高分,一定要懂得"定位查找"及"核對(duì)信息匹配度"這兩種非常重要的答題技巧。 策略1: 學(xué)會(huì)定位查找 定位查找,是指先在題目中找出定位關(guān)鍵詞(用筆標(biāo)出來(lái)),了解題目大意;之后,帶著這些關(guān)鍵詞去文章中尋找大致匹配的內(nèi)容,做標(biāo)記。 題目中可以用作定位關(guān)鍵詞包括:數(shù)字、時(shí)間、人名、地名、書(shū)名、機(jī)構(gòu)名、專(zhuān)有名詞、合成詞、較長(zhǎng)較復(fù)雜的名詞、表特定概念的詞、固定動(dòng)詞搭配、普通實(shí)詞等。 有一點(diǎn)需注意:不要把表達(dá)文章中心思想的主題詞用作定位關(guān)鍵詞,因?yàn)槲恼吕飼?huì)多次、反復(fù)出現(xiàn),不利于快速定位。 策略2: 核對(duì)信息匹配度 閱讀文章時(shí),沒(méi)必要讀懂每一句,主要是對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行精讀、分辨。 定位查找后,要核對(duì)題目是否與文章相應(yīng)的內(nèi)容信息匹配。可以利用"同義替換"原則進(jìn)行快速判斷。 如果有個(gè)別單詞看不懂,可以借助上下文語(yǔ)境或是利用詞根詞綴法來(lái)推測(cè)詞義。 策略3: 平時(shí)要做限時(shí)訓(xùn)練 平時(shí)做長(zhǎng)篇閱讀題時(shí),一定要限制答題時(shí)間,建議用時(shí)13分鐘左右。 平時(shí)限時(shí)多練,爭(zhēng)取提高快速定位及核對(duì)信息是否匹配的能力,考試時(shí)才能更輕松應(yīng)對(duì)。 策略4: 需掌握考綱詞匯 詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué),一定要把詞匯的缺口及時(shí)補(bǔ)上,要記住四級(jí)考綱詞匯。 俗話說(shuō),巧婦難為無(wú)米之炊。詞匯量如果嚴(yán)重不過(guò)關(guān),那就沒(méi)法看懂文章和題目,沒(méi)法答題??偛荒芩蓄}目都只靠蒙來(lái)解答,對(duì)吧? 四級(jí)仔細(xì)閱讀 01 考查形式 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀/傳統(tǒng)閱讀題,大家都很熟悉這類(lèi)考試題型。仔細(xì)閱讀理解由2篇短文構(gòu)成(四級(jí)的每篇短文約300~350詞),每篇文章后面各有5個(gè)選擇題,要求我們根據(jù)對(duì)文章的理解,從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。 以下是2019年6月英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀考題,大家可以了解一下: 2019年6月英語(yǔ)四級(jí)仔細(xì)閱讀考題 仔細(xì)閱讀文章的題材廣泛,涉及文化、教育、歷史、文學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂(lè)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和科普類(lèi)等。體裁有記敘文、議論文、說(shuō)明文等,其中主要是議論文和說(shuō)明文。 仔細(xì)閱讀題主要測(cè)試考生的閱讀理解能力,包括理解主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力、推理判斷能力以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義的能力等。經(jīng)??疾榧?xì)節(jié)題、主旨題、推理題、態(tài)度題和語(yǔ)義題。 02 答題步驟 建議考生采用以下三個(gè)步驟來(lái)解答仔細(xì)閱讀題: Step 1: 通讀題目,標(biāo)出每題的關(guān)鍵詞(例如:實(shí)詞、數(shù)字、年份以及專(zhuān)有名詞)。 Step 2: 帶著關(guān)鍵詞去瀏覽文章,并定位答題關(guān)鍵處。 Step 3: 在找出答題關(guān)鍵處之后,仔細(xì)研讀,并分析得出答案。 大家要注意,在答題時(shí),一般采取先易后難的策略。比如先回答事實(shí)細(xì)節(jié)題,再回答主旨類(lèi)或推理類(lèi)的題目。 03 選項(xiàng)特征 1. 正確選項(xiàng)的特征 (1) 同義替換 在歷年四級(jí)排除。

  • 英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀備考四級(jí)考試閱讀備考攻略

    主導(dǎo)來(lái)選擇一個(gè)與原文表述一致的'信息或者是同義改寫(xiě)的信息,以提高選項(xiàng)的正確率。 3. 務(wù)必確定答案所在位置,題干和答案緊密結(jié)合,構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立完整不可分割的意義單位。我們?cè)谡掖鸢傅臅r(shí)候,絕對(duì)不能脫離題干。 4. 服從主旨原則。此四級(jí)考試中,閱讀是公認(rèn)的最難的題型,而且占分比值比較大,所以大部分的同學(xué)都將重點(diǎn)放在了閱讀處所談的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主題,是正確快捷的解決閱讀中的難題,取得閱讀高分的基本前提。 5. 熟悉錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置方式,謹(jǐn)防干擾。 (1) 顛倒黑白。即選項(xiàng)和原文的基本觀點(diǎn)或者事實(shí)相反,原文說(shuō)西,選項(xiàng)說(shuō)東,原文說(shuō)壞,選項(xiàng)說(shuō)好。 (2) 無(wú)中生有。即選項(xiàng)的內(nèi)容在原文中根本就不存在。 (3) 張冠李戴:即原文說(shuō)甲事物具有某特征,選項(xiàng)卻張冠李戴。 總結(jié):改革后的英語(yǔ)四級(jí)閱讀題型設(shè)置中,變化最大的就是段落信息匹配題部分。與傳統(tǒng)快速閱讀相比,題目難度總體略高,但還是“換湯不換藥”。實(shí)際上,一些傳統(tǒng)的閱讀技巧和能力依然是目前閱讀考察的核心所在。希望以上對(duì)于閱讀題型的建議,能夠讓小伙伴們更熟悉閱讀理解題目的特點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中做到心中有數(shù),不急不躁,運(yùn)籌于帷幄。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)考試閱讀備考攻略,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了閱讀的備考方法,就要提前準(zhǔn)備四級(jí)考試中,閱讀是公認(rèn)的最難的題型,而且占分比值比較大,所以大部分的同學(xué)都將重點(diǎn)放在了閱讀上。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)考試閱讀備考攻略,歡迎大家閱讀。 段落信息匹配題 1. 先看題目后看文章。盡管信息匹配題在考細(xì)節(jié),但是題干涉及的細(xì)節(jié)信息往往反映文章的主旨或段落主題,所以,通過(guò)快速瀏覽題干中的若干條細(xì)節(jié)信息,考生可以迅速把握文章的主旨,從而能夠在回頭閱讀原文時(shí)加快定位速度,節(jié)省閱讀時(shí)間。 2. 先易后難,步步為營(yíng)。采用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對(duì)于那些能迅速找出定位信息返回的句子,考生不妨先做。而對(duì)于答題線索較少的題目,考生可留在最后再解答。 選詞填空 1. 精讀文章開(kāi)頭部分文字,尤其是第一句,確定本文主題。文章主旨的確定對(duì)于篇章語(yǔ)境的整體把握意義重大。 2. 確定各單詞的基本詞性。這里所說(shuō)的基本詞性是指該單詞最常見(jiàn)的詞性。例如,turn一般作動(dòng)詞,但在動(dòng)詞短語(yǔ)at the turn of the century中,它也可以用作名詞。不過(guò),其最常用的情況是作動(dòng)詞,那么我們就把其歸于動(dòng)詞類(lèi)。如果做題時(shí),我們發(fā)現(xiàn)空格處在一個(gè)介詞后面,而介詞后面是賓語(yǔ),即介詞后面應(yīng)該是名詞,若其它名詞不能與之搭配,我們?cè)倏紤]像turn這樣既能用作動(dòng)詞又能用作名詞的單詞。 3. 設(shè)定詞性類(lèi)別:名,動(dòng),形,副,現(xiàn)在分詞。歷年考試相似,所涉及的詞性類(lèi)別一般只局限于上述五類(lèi),四級(jí)考試該題型中,很少涉及指代詞,介詞,定冠詞等虛詞的填寫(xiě)。 4. 按照各單詞的基本詞性將15個(gè)單詞逐一分別歸類(lèi)。 5. 根據(jù)基本的句法常識(shí)和邏輯意義進(jìn)行填寫(xiě)。填寫(xiě)時(shí),注意,上下文是否合乎語(yǔ)法,句子內(nèi)部各成分間的搭配是否邏輯,句子與句子之間是否連貫一致。 深度閱讀 深度閱讀總體上可以劃分為主旨類(lèi)題目和細(xì)節(jié)類(lèi)題目。最近幾年,主旨類(lèi)題目的比重大幅下降,細(xì)節(jié)題已然成為主流。 1. 一切以立足原文為基準(zhǔn)。 2. 以文章信息為主導(dǎo)來(lái)選擇一個(gè)與原文表述一致的'信息或者是同義改寫(xiě)的信息,以提高選項(xiàng)的正確率。 3. 務(wù)必確定答案所在位置,題干和答案緊密結(jié)合,構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立完整不可分割的意義單位。我們?cè)谡掖鸢傅臅r(shí)候,絕對(duì)不能脫離題干。 4. 服從主旨原則。此處所談的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主題,是正確快捷的解決閱讀中的難題,取得閱讀高分的基本前提。 5. 熟悉錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置方式,謹(jǐn)防干擾。 (1) 顛倒黑白。即選項(xiàng)和原文的基本觀點(diǎn)或者事實(shí)相反,原文說(shuō)西,選項(xiàng)說(shuō)東,原文說(shuō)壞,選項(xiàng)說(shuō)好。 (2) 無(wú)中生有。即選項(xiàng)的內(nèi)容在原文中根本就不存在。 (3) 張冠李戴:即原文說(shuō)甲事物具有某特征,選項(xiàng)卻張冠李戴。 總結(jié):改革后的英語(yǔ)四級(jí)閱讀題型設(shè)置中,變化最大的就是段落信息匹配題部分。與傳統(tǒng)快速閱讀相比,題目難度總體略高,但還是“換湯不換藥”。實(shí)際上,一些傳統(tǒng)的閱讀技巧和能力依然是目前閱讀考察的核心所在。希望以上對(duì)于閱讀題型的建議,能夠讓小伙伴們更熟悉閱讀理解題目的特點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)和考試過(guò)程中做到心中有數(shù),不急不躁,運(yùn)籌于帷幄。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)起來(lái)。

  • 英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀解題攻略

    四級(jí)的時(shí)候,做題目時(shí)首先速讀這一篇文章的標(biāo)題及首尾兩段,快速了解文章的主題以及要講的內(nèi)容,下面是四級(jí)閱讀比配 帶著關(guān)鍵詞瀏覽文章。瀏覽文章時(shí)不需要弄懂每一句話的意思,主要是尋找跟自己所劃的關(guān)鍵詞一致或同義的詞句。并用筆劃出每段的中心句或關(guān)鍵詞,方面后面自己與題目核對(duì) 根據(jù)段落主題縮窄查找范圍。雖然信息比配的題目均為文章的具體細(xì)節(jié),但其細(xì)節(jié)信息往往與所在段落主題是相一致的,所以我們可以通過(guò)匹配段落的主題與題目講述的主題來(lái)縮窄查找范圍,甚至可以據(jù)此作快速定位。一般段落首尾通常是該段的主題句。 利用“同義替換”原則快速判斷。在信息基本定位后,我們需要確定核對(duì)原文信息與題目是否一致,這時(shí)可根據(jù)“同義替換”原則做出判斷。題目基本都是對(duì)文中某一句話的同義轉(zhuǎn)述,也有可能是對(duì)文中某幾句話的綜述概括。同義轉(zhuǎn)述主要方式包括:意思相同或相近的詞或詞組的轉(zhuǎn)換、反義詞轉(zhuǎn)換、同根詞詞性轉(zhuǎn)換、句式的變換、語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換等 做題時(shí)要采取先易后難的策略,增加自己的答題速讀和命中率。瀏覽一遍文章,可以先解決容易的題目,對(duì)于答案線索較少的題目,可再重新研讀,題目與文章交替閱讀,直至做完。 以上就是小編給大家分享的四級(jí)閱讀攻略,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)四級(jí)的時(shí)候,做題目時(shí)首先速讀這一篇文章的標(biāo)題及首尾兩段,快速了解文章的主題以及要講的內(nèi)容,下面是四級(jí)閱讀攻略,大家可以作為參考。 通讀題目,了解意思,并用筆分別標(biāo)出每題的關(guān)鍵詞或詞組,每題可選一至兩個(gè)。但注意選取的關(guān)鍵詞不能是該文章討論的話題,如題目中的主題為Halloween,那么題目中就不能選Halloween作為關(guān)鍵詞。一般來(lái)說(shuō),關(guān)鍵詞一般為實(shí)詞、數(shù)字、年份及專(zhuān)有名詞 當(dāng)題目句子不易找出關(guān)鍵詞時(shí),我們可以通過(guò)提煉句中的核心詞來(lái)歸納句子的主題,核心主題詞雖然不是通常意義上的關(guān)鍵詞,但是也可以通過(guò)我們提煉的核心詞來(lái)與文中的信息相比配 帶著關(guān)鍵詞瀏覽文章。瀏覽文章時(shí)不需要弄懂每一句話的意思,主要是尋找跟自己所劃的關(guān)鍵詞一致或同義的詞句。并用筆劃出每段的中心句或關(guān)鍵詞,方面后面自己與題目核對(duì) 根據(jù)段落主題縮窄查找范圍。雖然信息比配的題目均為文章的具體細(xì)節(jié),但其細(xì)節(jié)信息往往與所在段落主題是相一致的,所以我們可以通過(guò)匹配段落的主題與題目講述的主題來(lái)縮窄查找范圍,甚至可以據(jù)此作快速定位。一般段落首尾通常是該段的主題句。 利用“同義替換”原則快速判斷。在信息基本定位后,我們需要確定核對(duì)原文信息與題目是否一致,這時(shí)可根據(jù)“同義替換”原則做出判斷。題目基本都是對(duì)文中某一句話的同義轉(zhuǎn)述,也有可能是對(duì)文中某幾句話的綜述概括。同義轉(zhuǎn)述主要方式包括:意思相同或相近的詞或詞組的轉(zhuǎn)換、反義詞轉(zhuǎn)換、同根詞詞性轉(zhuǎn)換、句式的變換、語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換等 做題時(shí)要采取先易后難的策略,增加自己的答題速讀和命中率。瀏覽一遍文章,可以先解決容易的題目,對(duì)于答案線索較少的題目,可再重新研讀,題目與文章交替閱讀,直至做完。 以上就是小編給大家分享的四級(jí)幫助。

  • 備考英語(yǔ)四級(jí)閱讀的幾個(gè)四級(jí)閱讀的幾個(gè)攻略

    應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)閱讀題的時(shí)候,首先匹配閱讀的篇幅較長(zhǎng),而加上前面的選詞填空和后面的閱讀理解總共只有40分鐘的時(shí)間(建議時(shí)間),因此如果是逐字逐句的仔細(xì)閱讀的話,很可能用時(shí)過(guò)長(zhǎng),造成后面時(shí)間不夠用,因此快速閱讀的技巧很重要。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀匹配: 第一步:瀏覽第一段的前幾句,了解文章大概講什么,一般用來(lái)考試的文章其主題會(huì)比較明確,讓考生能抓住重點(diǎn)。 第二步:仔細(xì)閱讀后面的題目,找出關(guān)鍵詞。一般關(guān)鍵詞即為人名、地名、機(jī)構(gòu)組織名、時(shí)間等專(zhuān)有名詞或特殊的動(dòng)詞、形容詞。 第三步:逐段瀏覽文章,迅速找到關(guān)鍵詞與后面的題目像匹配。如果在某一段沒(méi)找到與之相對(duì)應(yīng)的題目,跳過(guò)并做標(biāo)記。 第四步:查漏補(bǔ)缺,后面每個(gè)題目

  • 【備考】四級(jí)仔細(xì)閱讀超強(qiáng)攻略(附四級(jí)例題)

    閱讀是四級(jí)閱讀中分支最高的,每題兩分。這也是很多考生做的比較多的題型。英語(yǔ)閱讀理解題的技巧與策略

  • 四級(jí)仔細(xì)閱讀滿(mǎn)分攻略,漲分四級(jí)最快!

    個(gè)人講的話等細(xì)節(jié)。 主旨題 1、標(biāo)志:best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。 2、方法: (1) 要著重理解首末段,首末句 (2) 若主旨在文章中間出現(xiàn)或前后段意轉(zhuǎn)折時(shí),應(yīng)提高警惕 (3) 若段中四級(jí)考試近在眼前,是時(shí)候提供一些犀利、實(shí)用、一針見(jiàn)血、具神奇療效的過(guò)級(jí)錦囊了~ 這篇《仔細(xì)閱讀出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時(shí),該轉(zhuǎn)折句很可能就是主題句 (4) 作者有意識(shí)重復(fù)的觀點(diǎn)往往是主旨 (5) 首段出現(xiàn)疑問(wèn)句時(shí),對(duì)該疑問(wèn)的解答就是主旨 (6) 主旨出現(xiàn)時(shí)常伴有如下詞:but, however, therefore, in short 3、選項(xiàng)特點(diǎn): (1)正確選項(xiàng)一般不含細(xì)節(jié)信息,并不含過(guò)分肯定或絕對(duì)意義的詞 (2)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是就事論事,或細(xì)節(jié)信息鮮明,或過(guò)于籠統(tǒng)。 閣主:強(qiáng)調(diào)!不管是主旨題還是其他別的題型,很絕對(duì)的說(shuō)——反映主旨的肯定對(duì),前提是你得能確定它就是主旨(現(xiàn)在還不會(huì)找主旨的...開(kāi)頭結(jié)尾,首段尾段,多練多看?。?今天的內(nèi)容就到這里了, 做題記得練習(xí)這些技巧! 四級(jí)必過(guò)! 版權(quán)聲明:本文為微信滬江英語(yǔ)四六級(jí)原創(chuàng),未經(jīng)授權(quán),禁止四級(jí)考試近在眼前,是時(shí)候提供一些犀利、實(shí)用、一針見(jiàn)血、具神奇療效的過(guò)級(jí)錦囊了~ 這篇《仔細(xì)閱讀五大題型解題攻略》,全文高能預(yù)警!收好不謝! Part 1 閱讀部分做題時(shí)間分配 試卷固定做題順序:選詞填空 -- 長(zhǎng)篇匹配 --? 仔細(xì)閱讀;而從分值比例上說(shuō):選詞填空<長(zhǎng)篇匹配<仔細(xì)閱讀。三部分的耗時(shí)程度:長(zhǎng)篇匹配>選詞填空>仔細(xì)閱讀。 仔細(xì)閱讀(題號(hào):Section C 46~55)部分一共有2篇文章10道題,每篇文章后5道題目;按總分100分算每題2分,是閱讀的重頭戲,卻是失分最高的part——原因是很多同學(xué)把時(shí)間耗費(fèi)在了選詞填空和匹配題上,根本來(lái)不及做仔細(xì)閱讀。 就考場(chǎng)策略來(lái)說(shuō),閣主建議大家調(diào)整閱讀部分做題順序,把寶貴的時(shí)間用在分值最高的題目上。 考場(chǎng)上,作文和聽(tīng)力答題卡收掉之后,建議做題順序如下: 先做仔細(xì)閱讀→ 再做翻譯→然后搞定長(zhǎng)篇匹配?→?選詞填空。 or 先做仔細(xì)閱讀→ 長(zhǎng)篇匹配→然后搞定翻譯 → 選詞填空。 先做分值最高的仔細(xì)閱讀,其他的順序結(jié)合大家做題習(xí)慣來(lái)~? Part 2 仔細(xì)閱讀考什么? 2016版(最新版)四級(jí)考試大綱明確指出,閱讀理解的考核要求如下: 從選材上看:?? 1、題材廣泛,可以包括報(bào)刊文章、學(xué)術(shù)文章、人物傳記、社會(huì)、文化等方面,但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解; 2、體裁多樣,可以包括說(shuō)明文、議論文等; 解讀:備考階段,應(yīng)該練習(xí)多題材的文章,包括生活、經(jīng)濟(jì)社會(huì)、環(huán)境,以及熱點(diǎn)話題等。 熟悉各種題材的文章結(jié)構(gòu)和作者的表述,特別要關(guān)注議論文的結(jié)構(gòu)模式(下面會(huì)講到中國(guó)人出題的模式),把握議論文的邏輯順序。 閱讀理解部分主要測(cè)試下述能力: 考綱(2016版)指出: 通過(guò)閱讀獲取書(shū)面信息的能力,包括理解主旨大意、重要事實(shí)和細(xì)節(jié)、隱含意義,判斷作者的觀點(diǎn)、態(tài)度等。 主要考核技能如下: 解讀: A和B考核技能指向:四級(jí)仔細(xì)閱讀主旨大意題、細(xì)節(jié)信息題、觀點(diǎn)態(tài)度題和推斷題的考查方向; 而C和D考核技能屬于更高要求,C是詞義猜測(cè)題(句中關(guān)鍵詞、句間關(guān)系)考查方向。 就解題方法上來(lái)說(shuō),推斷題和詞義猜測(cè)題可視為細(xì)節(jié)題的變體,都是定位到原文后根據(jù)原文內(nèi)容理解做題。 而從最近幾次的考試來(lái)看,詞義猜測(cè)題和推斷題占比在逐漸下降,仔細(xì)閱讀細(xì)節(jié)題和主旨題考的越來(lái)越多。 上圖中的D提到的閱讀策略,指的是考生應(yīng)掌握的閱讀理解基本方法和手段,其實(shí)就是閱讀理解的核心技能——定位,在段落匹配題(長(zhǎng)篇閱讀)的考查中尤為突出。 接下來(lái)就從閱讀理解的做題步驟展開(kāi)討論一下定位。 Part 3 仔細(xì)閱讀核心策略:定位 仔細(xì)閱讀解題步驟: 1、掃描題干,劃出關(guān)鍵詞。選項(xiàng)不用看,用時(shí)越短越好。 2、快速掃讀原文各段首尾句、引言(帶引號(hào)的句子)、轉(zhuǎn)折句,把握文章中心。 閣主:中國(guó)人出的題,多是總-分結(jié)構(gòu),或者總-分-總。所以每段開(kāi)頭結(jié)尾,都要注意。 這里指的是中間沒(méi)有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落,整篇文章的開(kāi)頭結(jié)尾,也要重視。如果有的段落讀了第一句不是中心句,再往下讀1-2句就是了。 3、仔細(xì)審題,返回原文。關(guān)鍵:定位。定位的三大原則: ① 多個(gè)關(guān)鍵詞定位原則 由題干出發(fā),尋找題干中的關(guān)鍵詞,首選大寫(xiě)字母、數(shù)字、連詞符等,其次是表時(shí)間地點(diǎn)人物的詞。 為提高做題正確率,閣主建議大家采用多個(gè)定位詞定位。除了選擇詞形易辨認(rèn)的詞外,可以增加題干主動(dòng)詞、副詞、特殊結(jié)構(gòu)(如比較級(jí))等作為定位詞。 最好在讀題的時(shí)候,就把關(guān)鍵詞進(jìn)行分類(lèi)標(biāo)記。滬江網(wǎng)校陳文笠老師建議大家把題干中的詞按照功能劃分為三大類(lèi): · 【主題詞】:4個(gè)選項(xiàng)都有的詞,是提示進(jìn)入這道題的標(biāo)志詞,用圓圈劃出來(lái); · 【定位詞】:關(guān)鍵信息時(shí)間/地點(diǎn)/大寫(xiě)/數(shù)字;實(shí)義名詞(不可替換的),用橫線_______ 劃出 · 【判定詞】:最后再劃出除以上兩類(lèi)to/the/and等詞,用波浪線劃出,多為動(dòng)詞,形容詞,副詞等;這類(lèi)詞是判斷答案正確與否的關(guān)鍵。 干擾項(xiàng)就是對(duì)判定詞進(jìn)行同義改寫(xiě)、張冠李戴、縮小或擴(kuò)大修飾范圍等產(chǎn)生的。 最后沖刺階段閱讀訓(xùn)練,務(wù)必把按分類(lèi)劃選項(xiàng) ——準(zhǔn)確定位到原文1~3個(gè)答案句,這一技巧練熟,才能在考場(chǎng)上節(jié)省出足夠的時(shí)間進(jìn)行選項(xiàng)對(duì)比,快速鎖定答案。 ② 題文同序原則 出題順序與文章段落順序大體一致。這點(diǎn)對(duì)于段落比較多的文章定位很有幫助,不知道定位到哪里的時(shí)候,果斷從上一題的定位點(diǎn)往下找就對(duì)了! ?閣主:文章是按順序出題的。你要覺(jué)得不是,就是你做錯(cuò)了。 ③ 出題點(diǎn)定位原則 答案一定蘊(yùn)涵在有特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、句式列舉、強(qiáng)轉(zhuǎn)折邏輯關(guān)系的地方。 閣主總結(jié)常考的定位點(diǎn),如下: 專(zhuān)有名詞(人名、地名、機(jī)構(gòu)名等) 大寫(xiě)字母、縮寫(xiě)等 數(shù)字(年代、時(shí)間等) 帶有特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的詞:如連字符 與人相關(guān)的信息(身份、職業(yè)) 學(xué)科等 比較級(jí)和最高級(jí),-er, -est結(jié)尾;than... 序數(shù)詞:the first 名詞詞組定位 發(fā)出動(dòng)作的主語(yǔ)(定位點(diǎn)1)+ 動(dòng)詞(定位點(diǎn)2)+ 賓語(yǔ)(定位點(diǎn)3) 修飾詞定位 陌生詞匯和難度詞匯 4、重疊選項(xiàng),斟酌答案。 (1) 縮小范圍的是答案。 (2) 擴(kuò)大范圍的不是答案。 (3) 原文和選項(xiàng)有交叉內(nèi)容的不是答案。 (4) 不相關(guān)的不能選。即,只要選項(xiàng)中有文章中未出現(xiàn)的內(nèi)容就錯(cuò)。 注意,將文章中的每一個(gè)選項(xiàng)帶回原文一一查對(duì),不要憑印象猜測(cè)。 此外,巧讀標(biāo)點(diǎn),也可以提高仔細(xì)閱讀定位&閱讀速度~ 介紹一些技巧如下: 冒號(hào):前后是從抽象到具體的過(guò)程,如把冒號(hào)前的看懂,后面的可以不用看。 分號(hào):分號(hào)前后是并列關(guān)系,只看其中一句即可。 破折號(hào):破折號(hào)之后是補(bǔ)充說(shuō)明成分時(shí)跳過(guò)不讀。 引號(hào):引號(hào)有三個(gè)作用,引語(yǔ),反語(yǔ),強(qiáng)調(diào)。知道觀點(diǎn)則引語(yǔ)不看,反語(yǔ)反看。 括號(hào):括號(hào)有兩個(gè)作用,補(bǔ)充說(shuō)明,解釋說(shuō)明生詞。 Part 4 仔細(xì)閱讀5大題型答題口訣 最后奉上→ 仔細(xì)閱讀5大題型解題攻略(答題口訣) 細(xì)節(jié)題 1、標(biāo)志:針對(duì)6w1h提問(wèn) 2、做題的關(guān)鍵在于精準(zhǔn)定位到原文,只讀定位句即可解題。不要憑印象作題! 3、細(xì)節(jié)題迷惑選項(xiàng)的常用手段:偷換概念、擴(kuò)大范圍、正反混淆、顛倒因果、常識(shí)判斷(列舉和文章無(wú)關(guān)的常識(shí),盡管常識(shí)是對(duì)的,但文章中未提及,也是錯(cuò)的) 閣主:原句重復(fù)出現(xiàn),100%錯(cuò)。正確的都是有改動(dòng)的,即同義替換。 猜詞題 形式一:詞匯題 1、標(biāo)志:在題干中明確指出原文的單詞或詞組,要求辨其意。 2、關(guān)鍵:該單詞認(rèn)識(shí)與否并不重要,重要的是該單詞的上下文。 3、做題方法:在文章中尋找同義詞詞組;代入替換法。 形式二:指代題 1、標(biāo)志:在題干中明確指出原文中某個(gè)代詞,要求辨別其指代關(guān)系,即it, that, one 2、做題方法: (1) 首先返回原文定位此指代詞,90%向上,10%向下,搜索其指代的詞、詞組或句子。 (2) 在四個(gè)選項(xiàng)中找出一個(gè)同意表達(dá)作為答案。 形式三:句子理解題 1、標(biāo)志:在題干中明確指出原文中的某句話,要求理解其意思。 2、關(guān)鍵:返回原文,對(duì)出題句進(jìn)行語(yǔ)法、句法、詞法的分析,精確了解其含義。 3、注意:重要的不是上下文,而是該句本身。正確答案與原文是同義關(guān)系,與原文其他無(wú)關(guān)聯(lián),選項(xiàng)一般無(wú)絕對(duì)的判斷,有絕對(duì)判斷的則必錯(cuò)。 閣主:就某個(gè)詞或者某個(gè)句子設(shè)題,糾結(jié)搞不定的時(shí)候,記得把握一個(gè)大前提——文章主旨! 不用糾結(jié)這個(gè)詞什么意思,把握主旨即可——?全文主旨和段落主旨(前者更重要)。本原則在其他題型同樣適用。 推斷題 1、標(biāo)志:infer imply 2、整體思路:每個(gè)選項(xiàng)都列舉了文章的一個(gè)事實(shí)(或錯(cuò)誤事實(shí)),我們要找的是哪一個(gè)符合原文。(大家注意,這種題目相當(dāng)于要定位4次,很耗時(shí)) 3、如果四個(gè)選項(xiàng)之中都沒(méi)明確提到,那么與原文意思最接近,所用推理步驟最少的就是正確答案。 4. 尤其要重視話中有話的陳述句或比喻句或反語(yǔ)或長(zhǎng)難句,這些地方一般是分散列舉題出題所在。 態(tài)度題 1、標(biāo)志:attitude 2、作者態(tài)度只分三類(lèi) (1) 支持,贊同,樂(lè)觀 (2) 客觀,中立 (3) 反對(duì),批評(píng),懷疑,悲觀。 除此之外沒(méi)有其他作者態(tài)度。 這些詞考考大家,認(rèn)不認(rèn)識(shí)?→indifferent, subjective, biased, puzzling?不認(rèn)識(shí)的趕緊背! 3、識(shí)別作者態(tài)度有以下方法; (1) 依據(jù)中心句推論 (2) 當(dāng)作者態(tài)度未明確提出時(shí),要找文章中帶有褒貶意義的詞,簡(jiǎn)單點(diǎn)兒說(shuō)就是一些具有感情色彩的詞,比如 fortunately, excessively, too many等等 (3) 根據(jù)所舉例子的正負(fù)來(lái)判斷,只提一方,則不中立;兩方均提,不管例子有多少,是否平衡,都中立。 閣主:注意看清楚題目問(wèn)的是誰(shuí)的觀點(diǎn)誰(shuí)的態(tài)度哈,有時(shí)候會(huì)問(wèn)文中某個(gè)人的觀點(diǎn)態(tài)度,這個(gè)時(shí)候要仔細(xì)推斷這個(gè)人講的話等細(xì)節(jié)。 主旨題 1、標(biāo)志:best title, main idea, main problem, conclusion, best title, the writing purpose。 2、方法: (1) 要著重理解首末段,首末句 (2) 若主旨在文章中間出現(xiàn)或前后段意轉(zhuǎn)折時(shí),應(yīng)提高警惕 (3) 若段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折時(shí),該轉(zhuǎn)折句很可能就是主題句 (4) 作者有意識(shí)重復(fù)的觀點(diǎn)往往是主旨 (5) 首段出現(xiàn)疑問(wèn)句時(shí),對(duì)該疑問(wèn)的解答就是主旨 (6) 主旨出現(xiàn)時(shí)常伴有如下詞:but, however, therefore, in short 3、選項(xiàng)特點(diǎn): (1)正確選項(xiàng)一般不含細(xì)節(jié)信息,并不含過(guò)分肯定或絕對(duì)意義的詞 (2)錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是就事論事,或細(xì)節(jié)信息鮮明,或過(guò)于籠統(tǒng)。 閣主:強(qiáng)調(diào)!不管是主旨題還是其他別的題型,很絕對(duì)的說(shuō)——反映主旨的肯定對(duì),前提是你得能確定它就是主旨(現(xiàn)在還不會(huì)找主旨的...開(kāi)頭結(jié)尾,首段尾段,多練多看!) 今天的內(nèi)容就到這里了, 做題記得練習(xí)這些技巧! 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