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  • 大學(xué)英語四級考試長篇閱讀答題技巧

    有效的方法就是在于平時的積累和掌握，找到適合自己的做題技巧，可以有效提高學(xué)習(xí)效率。下面是小編給大家分享的四級長篇閱讀答題技巧，大家可以作為參考。 　　英語四級長篇閱讀答題技巧 　　長篇閱讀部分考察信息匹配題，一篇1000詞以上的文章，后附10個選項，題目要求選出每個選項的出處。由于文章篇幅較長，做題時間緊張，所以完全看懂看透的困難較大，這就需要我們掌握一些快速的解題步驟和技巧。 　　解題分三步走： 　　a. 長篇閱讀題有文章標(biāo)題，有些可能有小標(biāo)題或者題注，瀏覽這些信息，可以大體了解文章話題。 　　b. 讀選項，找定位詞。 　　定位詞是指那些在原文復(fù)現(xiàn)的詞。有幾類常見的定位詞，如閱讀數(shù)字、時間、人名、地名、機(jī)構(gòu)等大寫專有名詞，還有合成詞。這些詞不易被同義改寫和替換。 　　還有一類是比較專業(yè)性的表達(dá)、形容詞最高級和一些絕對性表達(dá)，這些都比較容易在原文中看到。 　　c. 分析完每個選項的定位詞后，就要閱讀原文了。逐段往下閱讀，閱讀時不必非要看懂每句話，關(guān)鍵是時刻留意剛才所標(biāo)注的定位詞信息，是否在段落里出現(xiàn)了。 　　考前的充分準(zhǔn)備可以讓考試過程中更好的發(fā)揮，以上就是小編給大家分享的英語四級長篇閱讀答題技巧，希望可以給大家在做題的時候帶來幫助。

  • 英語四級閱讀理解長篇閱讀技巧分享

    目的特點(diǎn) 　　順序錯亂，之前四級長篇閱讀的題目是將句意與原文結(jié)合，判斷這個句子是屬于哪一段。更改之后的四級長篇閱讀則是根據(jù)句子的意思，聯(lián)系文章，判斷出句子是否正確。這比之前的找段落的題型更難，需要我們加入邏輯思維。 　　二、對于打亂的題目，要用打包的方法進(jìn)行閱讀 　　要將整個長篇文章統(tǒng)一閱讀之后，再進(jìn)行問題的處理。否則，如果按照正常的題目順序進(jìn)行作答，會嚴(yán)重影響時間，最好的辦法就是把文章一遍看下來，能找到所有的信息。此外，同學(xué)應(yīng)該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手并用：眼睛攝取題目的信息，腦中進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換，用筆畫出關(guān)鍵的中心區(qū)，這樣就不會懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。 　　三、找到文章的中心詞是關(guān)鍵 　　如果不能很好地長篇閱讀文章的長理解文章，就無法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞，可能會使我們忽視一些原文的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。一般來說，題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專有名詞等。 　　四、在做題方面，應(yīng)采取先易后難的方法 　　采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對于一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。 　　以上就是為大家分享的英語四級長篇閱讀的技巧，大家要深入掌握，進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)能力。如果大家想要獲取更多四級閱讀技巧，可關(guān)注滬江網(wǎng)。

  • 英語四級題長篇閱讀技巧

    有的信息。此外，同學(xué)應(yīng)該注意找尋原文的過程中，一定要腦、眼和手并用：眼睛攝取題目的信息，腦中進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換，用筆畫出關(guān)鍵的中心區(qū)，這樣就不會懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。 三. 找到文章的中心詞是關(guān)鍵 如果不能很好地長篇閱讀理解文章，就無法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞，可能會使我們忽視一些原文的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。一般來說，題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專有名詞等。 四.在做題方面，應(yīng)采取先易后難的方法 采用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對于一些考試看不懂的題目和句子，考生可留在最后再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最后一句)，然后根據(jù)段落大意與題干中的細(xì)節(jié)信息進(jìn)行匹配。 以上就是為大家整理的英語四級題長篇閱讀技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭ｉL篇閱讀是大部分同學(xué)備考的重點(diǎn)，對于考生的要求也很高，不僅是詞匯量，還有答題技巧。

  • 2018年12月四級閱讀答案：試卷一長篇閱讀（文都教育版）

    2018年12月大學(xué)英語四級長篇閱讀真題參考答案： D ?36. More than half the food Americans eat is factory-produced. B ?37. There is a special program that assigns doctors to give advice to shoppers in food stores. G ?38. There is growing evidence from research that food helps patients recover from various illnesses. A

  • 2018年12月四級閱讀答案點(diǎn)評：試卷一長篇閱讀（文都教育版）

    2018年12月大學(xué)英語四級長篇閱讀真題答案解析： 答案：D 解析：D段中In America, over 50 percent of our food is processed food與該題干More than half the food Americans eat is factory-produced.屬于同義替換。 ? 答案：B 解析：B段中的 The center’s ‘Shop with Your Doc’ program sends doctors to the grocery store to meet with any patients與該題干There is a

  • 2022年9月英語四級長篇閱讀答案（滬江網(wǎng)校）

    2022年9月英語四級/六級考試已經(jīng)結(jié)束，滬江第一時間為大家準(zhǔn)備了（四級+長篇閱讀）答案，快來對答案吧！

  • 英語四級長篇閱讀解題攻略

    篇文章的標(biāo)題及首尾兩段，快速了解文章的主題以及要講的內(nèi)容，下面是四級閱讀比配 帶著關(guān)鍵詞瀏覽文章。瀏覽文章時不需要弄懂每一句話的意思，主要是尋找跟自己所劃的關(guān)鍵詞一致或同義的詞句。并用筆劃出每段的中心句或關(guān)鍵詞，方面后面自己與題目核對 根據(jù)段落主題縮窄查找范圍。雖然信息比配的題目均為文章的具體細(xì)節(jié)，但其細(xì)節(jié)信息往往與所在段落主題是相一致的，所以我們可以通過匹配段落的主題與題目講述的主題來縮窄查找范圍，甚至可以據(jù)此作快速定位。一般段落首尾通常是該段的主題句。 利用“同義替換”原則快速判斷。在信息基本定位后，我們需要確定核對原文信息與題目是否一致，這時可根據(jù)“同義替換”原則做出判斷。題目基本都是對文中某一句話的同義轉(zhuǎn)述，也有可能是對文中某幾句話的綜述概括。同義轉(zhuǎn)述主要方式包括:意思相同或相近的詞或詞組的轉(zhuǎn)換、反義詞轉(zhuǎn)換、同根詞詞性轉(zhuǎn)換、句式的變換、語態(tài)的轉(zhuǎn)換等 做題時要采取先易后難的策略，增加自己的答題速讀和命中率。瀏覽一遍文章，可以先解決容易的題目，對于答案線索較少的題目，可再重新研讀，題目與文章交替閱讀，直至做完。 以上就是小編給大家分享的四級閱讀攻略，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。

  • 英語四級長篇閱讀匹配題做題技巧　

    所在段落的主題進(jìn)行描述的。所以，建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時，要注意劃出句中的關(guān)鍵詞，通過快速閱讀題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，從而能在回頭閱讀文章時加快速度，節(jié)省定位時間。 2、回到原文，先做較易題 長篇閱讀文章一般是說明文或議論文，這類文章都有嚴(yán)密的邏輯性，題干提供的信息表述中通常會出現(xiàn)一些指示性詞語，幫助考生縮小定位范圍，從而快速判定其所在細(xì)節(jié)信息對應(yīng)的原文段落。一些題目中會有數(shù)字、時間、特殊字體(如大寫字母、斜體等)等有明顯特征的定位詞，這些題目較容易，考生只閱讀的難度最大，而閱讀中還分了幾種不同的題型，其中長篇閱讀要在文中找出含有相應(yīng)明顯特征的段落，即可迅速匹配，選出正確答案。 3、關(guān)注同義轉(zhuǎn)述，完成剩余題目 十道題目中約有60%的題目是沒有明顯特征關(guān)鍵詞的'，這類題目往往考查考生對同義轉(zhuǎn)述的敏感度，通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有

  • 2017年12月英語四級閱讀答案點(diǎn)評：試卷一長篇閱讀（滬江版）

    Section B 本文選自The Atlantic網(wǎng)站一篇名為Do In-Class Exams Make Students Study Harder?的議論文。文章就in-class exams和take-home exams展篇開了討論。一些教授認(rèn)為課堂測驗(yàn)對學(xué)生是有益的，也能夠防止考試作弊。而take-home exams開卷考試則會影響學(xué)生在其他課程中的表現(xiàn)，也有學(xué)生認(rèn)為take-home exams會占用他們的課余時間。不過，不同的學(xué)生偏好的考試類型各不相同。具體采取哪一種考試形式，應(yīng)根據(jù)所授課程的類型來決定。 考生在做題時應(yīng)先提取文章后所跟題干的關(guān)鍵詞，例如包含數(shù)字的some forty years ago，名詞及短語professors，cheating，free time等，再返回原文中進(jìn)行快速掃讀，匹配題干關(guān)鍵詞與段落中的原文。

  • 2015年12月四級閱讀：長篇閱讀解析篇

    閱讀成了段落信息匹配題。這一變化更挑戰(zhàn)考生對于文章的理解程度和信息定位的能力，應(yīng)該說是加大了難度。 四級考試中快速閱讀調(diào)整為長篇閱讀順應(yīng)了時代發(fā)展的要求。該題型主要考查段落信息匹配。在篩選信息的過程中，要求考生在把握文章整體的基礎(chǔ)上，對文章的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行整理、歸納以及同義轉(zhuǎn)換。這意味著考生不僅要讀懂文章，還要對所掌握的信息進(jìn)行加工處理。 （二）文章特點(diǎn) 通過試卷可知，長篇閱讀的文章長度、難度、體裁、題材、題目數(shù)量、考試時間、所占分值等都不變。 （三）試題特點(diǎn) 1.題干中的細(xì)節(jié)信息往往反映文章的主旨和段落主題。通過快速地閱讀題干中的若干細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速了解原文的主旨大意。 2.題干提供的細(xì)節(jié)信息中往往暗含

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