理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說(shuō)明不同專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類(lèi)學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答語(yǔ)六級(jí)考試越來(lái)越近了，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語(yǔ)對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣，故D符合作者意思。

語(yǔ)四級(jí)考試出分時(shí)間越來(lái)越近，大家耐心等待哦。為了方便同學(xué)要求的貼足郵資的回函掛號(hào)件信封。 【特別提示】 為使考生能夠及時(shí)收到回函，除提交所規(guī)定的書(shū)面申請(qǐng)材料外，請(qǐng)務(wù)必同時(shí)附寄回函信封。注意事項(xiàng)如下: a. 回函信封必須填妥回函通訊地址、收件人姓名、郵政編碼及個(gè)人的聯(lián)系方式。 b. 回函信封并貼好郵票(根據(jù)現(xiàn)行的不超重的郵資標(biāo)準(zhǔn)：上海市內(nèi)為3.80;上海市外為4.20元)。 注：不符合上述條件的申請(qǐng)一律不予辦理! 英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)查詢(xún)步驟： 1、 查分前，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)。 2、 查分時(shí)，“準(zhǔn)考證號(hào)”和“姓名”必須完全匹配，否則不能準(zhǔn)確查分。 3、 正常查分考生在“姓名”欄輸入姓名時(shí)，請(qǐng)輸入姓名的前兩個(gè)字。 CET考試成績(jī)查詢(xún)說(shuō)明 1 本期發(fā)布是2023年12月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)。 2 請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)準(zhǔn)考證號(hào)，四級(jí)考試和口語(yǔ)考試均為15位。 3 英語(yǔ)四六級(jí)查詢(xún)“準(zhǔn)考證號(hào)”和“姓名”必須完全正確，口語(yǔ)考試查詢(xún)不需要填入姓名。 4 姓名超過(guò)兩個(gè)字的考生僅需在“姓名”欄輸入姓名前兩字即可。 5 CET查分的其它相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)聯(lián)系客服咨詢(xún)、答疑。 祝大家查成績(jī)順利哦~

當(dāng)用些語(yǔ)法。大家知道，無(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)都會(huì)學(xué)到語(yǔ)法，這些語(yǔ)法不一定很難，但是一定要用對(duì)。如果你感覺(jué)掌握的句式不多，那么你可以撿拿手好戲展示，千萬(wàn)不要因?yàn)檎故揪涫椒负?jiǎn)單錯(cuò)誤，那樣會(huì)讓閱卷老師印象大打折扣，給低分。 六級(jí)作文要重視文意的整體性與合理性。英語(yǔ)作文也是作文，正像寫(xiě)漢語(yǔ)文章一樣，好的文章文意是重頭戲，而不是說(shuō)用多少比喻、擬人、夸張等用法，這些說(shuō)白了僅僅是一種點(diǎn)綴，只有形成一氣呵成連貫性的好文意，也就是中心思想好、句意大學(xué)生，通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)已經(jīng)不是什么難題了。往往只要有一定英語(yǔ)表達(dá)清晰，這樣才是一篇好的文章。 開(kāi)頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時(shí)的時(shí)候，我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子，當(dāng)考試的時(shí)候，閱卷老師往往會(huì)對(duì)文章的開(kāi)頭和結(jié)尾尤其的重視，因此，把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法，能給人眼前一亮的感覺(jué)。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作提升技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

可以查一下下次考試時(shí)間。 制定備考計(jì)劃：針對(duì)下次考試做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，針對(duì)每個(gè)月，不同時(shí)期，做一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃。每個(gè)月要完成多少單詞記憶，閱讀多少文章，聽(tīng)多少英語(yǔ)聽(tīng)力。然后將計(jì)劃精細(xì)到每一天。 執(zhí)行備考計(jì)劃：制定了計(jì)劃之后我們就要落實(shí)自己的計(jì)劃，每天都完成當(dāng)天的任務(wù)，要克服自己的惰性，同事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。相信自己只要每天堅(jiān)持完成當(dāng)天任務(wù)，那么下次考試一定可以順利通過(guò)。平時(shí)可以看看美劇，聽(tīng)美國(guó)之聲，參加英語(yǔ)沙龍等等，多接觸些英語(yǔ)，這樣會(huì)事半功倍，而且也不會(huì)厭倦無(wú)趣。 考前準(zhǔn)備：當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候心態(tài)調(diào)整將是非常重要的，不語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)系的一項(xiàng)考試，四級(jí)難度比較低。下面是小編給大要給自己壓力，只要之前好好復(fù)習(xí)了，就應(yīng)該給自己信心。同時(shí)考試前一天應(yīng)該提前轉(zhuǎn)備好考試用具，了解下考試環(huán)境，早點(diǎn)休息，第二天提前到考場(chǎng)準(zhǔn)備。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作和翻譯，需要應(yīng)試者具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各方面的能力。因此，相對(duì)于成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，四級(jí)考試更加綜合，需要應(yīng)試者在各個(gè)方面都有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。 3、成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)和英語(yǔ)四級(jí)考試都是衡量英語(yǔ)水平的重要考試，但它們的難度不同。對(duì)于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)背景的成人來(lái)說(shuō)，學(xué)位英語(yǔ)可能更容易一些，而對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)四級(jí)可能更具挑戰(zhàn)性一些。無(wú)論哪種考試，都需要應(yīng)試者在備考時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高自己的英語(yǔ)水平。 二、學(xué)位英語(yǔ)提升策略 1. 了解考試要求： 在備考前，詳細(xì)了解考試的具體內(nèi)容、題型和分值分布，制定有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 2. 擴(kuò)充詞匯和語(yǔ)法： 學(xué)習(xí)并掌握常見(jiàn)的英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，這是閱讀、寫(xiě)學(xué)位英語(yǔ)考試旨在評(píng)估考生的英語(yǔ)水平，為他們打開(kāi)進(jìn)入學(xué)士學(xué)位的大門(mén)。本文為大家分享大學(xué)作和口語(yǔ)的基礎(chǔ)。 3. 閱讀練習(xí)： 多讀英語(yǔ)文章，提高閱讀理解的速度和準(zhǔn)確度，培養(yǎng)從文章中獲取關(guān)鍵信息的能力。 4. 聽(tīng)力訓(xùn)練： 聽(tīng)英語(yǔ)材料，如新聞、訪談等，提高聽(tīng)懂英語(yǔ)對(duì)話(huà)和演講的能力。 5. 寫(xiě)作實(shí)踐： 練習(xí)寫(xiě)作，嘗試不同類(lèi)型的題目，逐步提升表達(dá)清晰、連貫的能力。 6. 口語(yǔ)練習(xí)： 參與英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)，與他人交流，提升口語(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)懂能力。 7. 模擬考試： 定期進(jìn)行模擬考試，熟悉考試形式和時(shí)間限制，評(píng)估自己的水平。 8. 專(zhuān)注弱項(xiàng)： 根據(jù)模擬考試結(jié)果，有針對(duì)性地強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 學(xué)位英語(yǔ)考試不僅是一次英語(yǔ)水平的檢驗(yàn)，更是邁向?qū)W位殿堂的必經(jīng)之路。無(wú)論你的英語(yǔ)基礎(chǔ)如何，只要你付出足夠的努力和堅(jiān)持，結(jié)合恰當(dāng)?shù)膫淇疾呗?，就能在學(xué)位英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。挑戰(zhàn)考驗(yàn)智慧，征服考試迎接更廣闊的未來(lái)。

很有可能不過(guò)。 但在某種意義上，bec中級(jí)和六級(jí)沒(méi)有可比性，因?yàn)閮蓚€(gè)考試側(cè)重點(diǎn)不同，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)側(cè)重于英語(yǔ)單詞的詞匯量和閱讀效率，bec側(cè)重于具體的應(yīng)用場(chǎng)景，所以bec里面更加地商業(yè)化，詞匯都是專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)。真要論難度，還是bec比較難。 二、bec和六級(jí)的區(qū)別 1. 不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：bec考試是根據(jù)bec考試大綱的要求，學(xué)習(xí)初級(jí)bec需要公共英語(yǔ)三級(jí)的水平;bec中級(jí)需大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)側(cè)重于英語(yǔ)要有大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的水平。全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試：高等學(xué)校修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的本科生或者同等程度的大專(zhuān)生或碩士研究生。 2. 性質(zhì)不同：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的目的是客觀、準(zhǔn)確地衡量大學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)能力，從而為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供服務(wù)。bec考查的是工作場(chǎng)所的英語(yǔ)水平，主要用于工作中。 三、bec考試的內(nèi)容是什么 考試分為兩個(gè)階段。第一階段是包括閱讀、寫(xiě)作和聽(tīng)力的筆試;第二階段是口試。bec初級(jí)讀寫(xiě)時(shí)間為90

溝通，可能無(wú)法迅速地做出反應(yīng)。 建議找一個(gè)可以用英語(yǔ)交流的朋友，通過(guò)提問(wèn)和回答問(wèn)題來(lái)模擬正式考試，這樣不僅可以逼真地模擬考試場(chǎng)景，還可以鍛煉聽(tīng)力和反應(yīng)能力。 二、先總結(jié)，后展開(kāi) 由于時(shí)間的限制，考生在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)，往往很難正確把握演講的長(zhǎng)度。有時(shí)由于時(shí)機(jī)不當(dāng)，考生往往沒(méi)有表達(dá)完自己的觀點(diǎn)就被打斷了，在一定程度上會(huì)影響考生的情緒。 但如果用一個(gè)整體的、擴(kuò)展的陳述來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)，這將有助于確保觀點(diǎn)的完整性。 三、不要犯錯(cuò) 許多考生太在意語(yǔ)法，擔(dān)心他們的答案在語(yǔ)法上不正確。因此在回答問(wèn)題的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)大量的停頓和糾錯(cuò)，大大降低了語(yǔ)言表達(dá)的流暢性。事實(shí)上，考生不必過(guò)分擔(dān)心答案中的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 一旦你犯了錯(cuò)誤，如果你意識(shí)到了，就可以糾正它。如果不這樣做，也語(yǔ)考試中獲得高分，語(yǔ)言基本技能的基礎(chǔ)是一方面，而自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)也是特別重要的，以下是關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)無(wú)傷大雅。關(guān)鍵是流利和理解。 當(dāng)然，這并不意味著考生要不顧語(yǔ)法，任意犯錯(cuò)誤。考生在復(fù)習(xí)時(shí)可以把自己的內(nèi)容錄下來(lái)，然后再檢查錯(cuò)誤。 以上就是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果想在口語(yǔ)考試中獲得高分，語(yǔ)言基本技能的基礎(chǔ)是一方面，而自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)也是特別重要的，以下是關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試方法的內(nèi)容，

到你的文章太簡(jiǎn)單，看不到一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的短語(yǔ)，必然會(huì)看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)—精彩的短語(yǔ)，那么你的文章定大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試是一項(xiàng)大會(huì)得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語(yǔ)是一個(gè)辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語(yǔ)表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語(yǔ)表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

教育部高等教育司委托，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)考試委員會(huì)將向220分以上的考生出具成績(jī)單，不設(shè)及格線。一些學(xué)校規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)過(guò)425分才能頒發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證，因?yàn)槊總€(gè)人都認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)合格線一般是425分，但對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)越高自然會(huì)更大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是全國(guó)統(tǒng)考。大學(xué)英語(yǔ)有利。 2.英語(yǔ)四級(jí)考試只有在校生能考嗎 只有在校大學(xué)生才有資格參加英語(yǔ)四級(jí)考試。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的報(bào)名要求規(guī)定，考試對(duì)象于在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的在校本科生或研究生。 根據(jù)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試規(guī)定，“英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分(含425分)以上的人員才可以報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試?！彼砸话愣颊J(rèn)為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的及格線是425分。 每次考試后的卷面分?jǐn)?shù)都會(huì)被轉(zhuǎn)換成報(bào)道分，每位考生的報(bào)道分都有一個(gè)相應(yīng)的百分位。710分中的每一個(gè)分?jǐn)?shù)并不能反映你的實(shí)際考試成績(jī)，而是反映每個(gè)部分的排名分?jǐn)?shù)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)，不要查單詞、不要走神、認(rèn)真來(lái)做，一定要習(xí)慣這種考試的節(jié)奏。下面是小編給大劃在考試前背完這本詞匯書(shū)，把它分為三個(gè)大的章節(jié)。這三大章節(jié)有二百多頁(yè)，我應(yīng)該怎么數(shù)呢?考試前大約四個(gè)月，包括最后兩個(gè)月的強(qiáng)化復(fù)習(xí)，用頁(yè)數(shù)除以天數(shù)，確保自己每天看多少頁(yè)。在這個(gè)時(shí)候你可以做一個(gè)時(shí)間表，每天都在最上面畫(huà)進(jìn)度條。 精做閱讀 做問(wèn)題不是隨便做的，怎么樣來(lái)精做閱讀?首先，必須像考試一樣計(jì)時(shí)進(jìn)行，通過(guò)計(jì)時(shí)完成考試?？纯匆?guī)定的時(shí)間是否可以完成，卡時(shí)間有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，首先，讓每個(gè)人都有一個(gè)時(shí)間的概念，避免考試當(dāng)中做不完。 也建議大家在模擬考試時(shí)，不要查單詞、不要走神、認(rèn)真來(lái)做，習(xí)慣考試的節(jié)奏。這不僅有利于幫助大家提高對(duì)答題速度和時(shí)間的把握，同時(shí)給大家不斷進(jìn)行模考，培養(yǎng)心理素質(zhì)。 攻克閱讀和寫(xiě)作 在四級(jí)中，閱讀和寫(xiě)作占了比較重的分?jǐn)?shù)，要集中攻克。一上來(lái)就拿起試卷來(lái)做，錯(cuò)誤率會(huì)非常高，很多考生都會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū)，越錯(cuò)越做題，直到錯(cuò)誤率在自己的可接受范圍內(nèi)，偶爾一篇文章的準(zhǔn)確率很高就相當(dāng)滿(mǎn)足。 繼續(xù)這種學(xué)習(xí)方式純粹是浪費(fèi)時(shí)間，建議大家提高自己的應(yīng)試能力，提高寫(xiě)作技巧，學(xué)會(huì)分析題目并解決問(wèn)題。做一套試卷，就要掌握一套試卷，而不是做完就了事。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考指南，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡