到你的文章太簡單，看不到一個自己不認(rèn)識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點—精彩的短語，那么你的文章定大學(xué)英語六級考試是一項大會得高分了。其二、關(guān)鍵時刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級考試是一項大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)，即以教學(xué)大綱為考試的依據(jù)，但同時又反映考生總體的正態(tài)分布情況。下面是關(guān)于英語六級寫作技巧的分享，大家可以作為參考。 英語六級作文提高訣竅： 提高語文功底。在寫英語作文時最重要的并不是你掌握英語詞匯量的多少和語法水平的高低，而是你的中文語言功底。 中文邏輯性強(qiáng)，條理清晰這樣構(gòu)思出來的作文從框架上就勝人一籌，能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力。框架要靠中文來構(gòu)思，而詞匯只能靠平時積累了。作文所要求的詞匯并沒有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 語法。雖然沒有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多處語法錯誤，會讓老師覺得你的作文很難讀通順，這樣頂多能拿個及格分。 邏輯銜接。當(dāng)你的每個句子都能寫的差不多時，將每個單句之間構(gòu)建邏輯銜接，這會為你的作文錦上添花的。 思想內(nèi)容。這是重中之重，是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要) 傳遞的思想要積極向上，樂于進(jìn)取。 英語六級作文高分原則： 長短句原則 工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人!寫一個短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題： As a creature， I eat; as a man， I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind， they are in a way quite similar. 　　如此可見，長短句結(jié)合，抑揚(yáng)頓挫，豈不爽哉?牢記! 強(qiáng)烈建議：在文章第一段(開頭)用一長一短，且先長后短;在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝!文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。 主題句原則 國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成“群龍無首”之感!相信各位讀過一些破爛文學(xué)，故意把主體隱藏在文章之內(nèi)，結(jié)果造成我們稀里糊涂!不知所云!所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭(保險型)或者結(jié)尾，讓讀者一目了然，必會平安無事! 特別提示：隱藏主體句可是要冒險的! To begin with， you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句)。 Without sufficient preparation， you can hardly expect to answer all the questions correctly. 短語優(yōu)先原則 寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認(rèn)識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點—精彩的短語，那么你的文章定會得高分了。其二、關(guān)鍵時刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 以上就是小編給大家分享的英語六級卡

給我許多好處。 According to my personal experience, smile has done me a lot of good. 9.不用說... It goes without saying that =(It is) needless to say (that) =It is obvious that =Obviously, S. + V. 例：不用說早睡早起是值得的。 It goes without saying that it pays to keep early hours. 10. 俗語說得好：...。 Well goes an old saying,"…" =As an old saying goes(runs, says),"…" =An old saying goes,"…" =It's an old saying (that)子句 例：俗話說得好：「誠實為上策」。 As an old saying goes, "Honesty is the best policy." 11. (A) ...用下列方法. in the following ways. (B) …有三個主要理由…for three major reasons. (C) 要...至少我們可做三件事 To ..., there are at least three things we can do. 例：(A)我用下列方法增加信心。 I increase my confidence in the following ways. (B) 人們學(xué)外語有三個理由。 People learn a foreign language for three major reasons. (C) 為了維護(hù)健康，我們每天至少可做三件事。 To keep healthy, there are at least three things we can do every day. II.用于文章承轉(zhuǎn)句 12. 那就是(說)...;亦即… That is to say, . = That is, . =Namely, ... 例：我們生活需有規(guī)律。也就是說，早睡早起，戒除煙酒。 We need to live a regular life. That is, we can keep good hours and refrain from smoking and drinking in the daily activities. 13. (A)基于這個理由... For this reason, ... (B)為了這個目的…For this purpose, ... 例：基于這個理由，我已級考試之后，大家就要備考六級了，而想要在六級考試中取得好的成績，每個題型都要備考到，尤其是作文決定把行醫(yī)作為未來的職業(yè)。 For this reason, I have decided to take practicing medicine as my future career. 14. 我們有理由相信… We have reasons to believe (that)子句 例：我們有理由相信體罰應(yīng)該嚴(yán)格禁止。 We have reasons to believe that corporal punishment should be strictly prohibited. 以上就是為大家整理的大學(xué)英語六級作文高級句型，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級作文的難度肯定要比四級高，多掌握高級句型可以幫助大家在考試中寫出好六級了，而想要在六級考試中取得好的成績，每個題型都要備考到，尤其是作文這個部分，想要寫出好的文章，好的句型是必須要掌握的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語六級作文高級句型，一起來看一下吧。 1. 我深信... I am greatly convinced (that)子句 =I am greatly assured (that)子句 例：我深信預(yù)防是于治療。 I am greatly convinced that prevention is better than cure. 2. 在各種...之中... Among various kinds of ..., ... =Of all the ..., ... 例：在各種運(yùn)動中，我尤其喜歡慢跑。 Among various kinds of sports, I like jogging in particular. 3.. ..是很容易證明的。 It can be easily proved (that)子句 例：時間最珍貴是很容易證明的。 It can be easily proved that nothing is more precious than time. 4.. ..無論如何強(qiáng)調(diào)都不為過 ... cannot be overemphasized 例：交通安全的重要性無論如何強(qiáng)調(diào)都不為過 The importance of traffic safety cannot be overemphasized. 5.就我的'看法...;我認(rèn)為... In my opinion, ... =To my mind, .... = As far as I am concerned, . =I am of the opinion that 子句 例：就我的看法，打電動玩具既花費(fèi)時間也有害健康。 In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health. 6. (A)每個人都知道... Everyone knows (that)子句 (B)就我所知… As far as my knowledge is concerned, ... 例：就我所知，下列方法對我?guī)椭艽蟆?As far as my knowledge is concerned, the following ways are of great help to me. 7. 毫無疑問地… There is no doubt (that)子句 例：毫無疑問地，近視在我國的年輕人中是一個嚴(yán)重的問題。 There is no doubt that near-sightedness is a serious problem among the youth of our country. 8. 根據(jù)我個人經(jīng)驗… According to my personal experience, ... =Based on my personal experience, ... 例：根據(jù)我個人經(jīng)驗，微笑已帶給我許多好處。 According to my personal experience, smile has done me a lot of good. 9.不用說... It goes without saying that =(It is) needless to say (that) =It is obvious that =Obviously, S. + V. 例：不用說早睡早起是值得的。 It goes without saying that it pays to keep early hours. 10. 俗語說得好：...。 Well goes an old saying,"…" =As an old saying goes(runs, says),"…" =An old saying goes,"…" =It's an old saying (that)子句 例：俗話說得好：「誠實為上策」。 As an old saying goes, "Honesty is the best policy." 11. (A) ...用下列方法. in the following ways. (B) …有三個主要理由…for three major reasons. (C) 要...至少我們可做三件事 To ..., there are at least three things we can do. 例：(A)我用下列方法增加信心。 I increase my confidence in the following ways. (B) 人們學(xué)外語有三個理由。 People learn a foreign language for three major reasons. (C) 為了維護(hù)健康，我們每天至少可做三件事。 To keep healthy, there are at least three things we can do every day. II.用于文章承轉(zhuǎn)句 12. 那就是(說)...;亦即… That is to say, . = That is, . =Namely, ... 例：我們生活需有規(guī)律。也就是說，早睡早起，戒除煙酒。 We need to live a regular life. That is, we can keep good hours and refrain from smoking and drinking in the daily activities. 13. (A)基于這個理由... For this reason, ... (B)為了這個目的…For this purpose, ... 例：基于這個理由，我已決定把行醫(yī)作為未來的職業(yè)。 For this reason, I have decided to take practicing medicine as my future career. 14. 我們有理由相信… We have reasons to believe (that)子句 例：我們有理由相信體罰應(yīng)該嚴(yán)格禁止。 We have reasons to believe that corporal punishment should be strictly prohibited. 以上就是為大家整理的大學(xué)英語六級作文高級句型，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級的文章?

大學(xué)英語六級考試(又稱CET-6，全大學(xué)英語六級稱為“College English Test-6”)是由國家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費(fèi)，統(tǒng)一組織考試，用來評定應(yīng)試人英語能力的全國性的考試，每年各舉行兩次。怎樣才能寫好六級的英語作文呢?下面是小編收集整理的六級英語作文范文以供大家學(xué)習(xí)。 大學(xué)英語六級作文 篇1 題目： 1. 目前有一些人喜歡在網(wǎng)上炫富 2. 人們對這一現(xiàn)象的看法不一 3. 我的`看法 參考范文： Displaying Wealth Online Nowadays, it is not rare to see people displaying their wealth

理了關(guān)于大學(xué)英語六級作文的范文，大家可以作為參考。 　　大學(xué)英語六級作文的范文 ? ? ? 題目要求： 　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Is Homeschooling Advisable? You should write at least 150 words following the outline given below. 　　1. 現(xiàn)英語六級的學(xué)員在，在寫作上有哪些技巧可供大家參考的?相信很多學(xué)員都想要了解。為了幫助到大家，下文中特為大家整理了關(guān)于大學(xué)在有不少家長讓孩子在家上學(xué) 各人看法不同 我自己的觀點 　　Is Homeschooling Advisable? 　　參考范文： 　　Is Homeschooling Advisable? 　　Today, a growing number of children in China are staying at home, not because they are giving up education but because their parents think they will actually receive a better education at home. They are being homeschooled at every level — kindergarten, primary, junior middle and even senior middle school.　　People’s opinions vary on homeschooling. Some people support it, saying China’s current education mode puts heavy study pressure on students and many of them suffer from depression and even commit suicide. Some oppose it, maintaining that students need interaction with classmates, so that they can fit into society. Still, there are people who insist that homeschooling is a game for rich people only, which cannot be expanded to the whole of society. 　　Personally, I think homeschooling is advisable as long as the family can afford it. As people’s personalities differ, so education should be diversified. What’s more, we do have successful examples of homeschooling. For example, Zheng Yuanjie, a famous Chinese writer of children’s stories had his son study at home after his son finished primary school study. Today, his son has grown up to be a successful person. 　　以上就是為大家分享的關(guān)于大學(xué)英語六級作文的范文，大家要有效的掌握，進(jìn)一步提升自己的寫作能力。更多有關(guān)六級寫作的方法，大家可以關(guān)注滬江網(wǎng)六級的學(xué)員在，在寫作上有哪些技巧可供大家參考的?相信很多學(xué)員都想要了解。為了幫助到大家，下文中特為大家整理了關(guān)于大學(xué)英語六級作文的范文，大家可以作為參考。 　　大學(xué)英語六級作文的范文 ? ? ? 題目要求： 　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Is Homeschooling Advisable? You should write at least 150 words following the outline given below. 　　1. 現(xiàn)在有不少家長讓孩子在家上學(xué) 各人看法不同 我自己的觀點 　　Is Homeschooling Advisable? 　　參考范文： 　　Is Homeschooling Advisable? 　　Today, a growing number of children in China are staying at home, not because they are giving up education but because their parents think they will actually receive a better education at home. They are being homeschooled at every level — kindergarten, primary, junior middle and even senior middle school.　　People’s opinions vary on homeschooling. Some people support it, saying China’s current education mode puts heavy study pressure on students and many of them suffer from depression and even commit suicide. Some oppose it, maintaining that students need interaction with classmates, so that they can fit into society. Still, there are people who insist that homeschooling is a game for rich people only, which cannot be expanded to the whole of society. 　　Personally, I think homeschooling is advisable as long as the family can afford it. As people’s personalities differ, so education should be diversified. What’s more, we do have successful examples of homeschooling. For example, Zheng Yuanjie, a famous Chinese writer of children’s stories had his son study at home after his son finished primary school study. Today, his son has grown up to be a successful person. 　　以上就是為大家分享的關(guān)于大學(xué)英語六級作文的范文，大家要有效的掌握，進(jìn)一步提升自己的寫作能力。更多有關(guān)六級查詢。

學(xué)習(xí)英語的過程中，作文都是會遇到的事情，英語四級考試中，作文也占據(jù)著非常大的比例。今天我們就為大家整理了大學(xué)英語六級

　　作文在大學(xué)英語六級中的分?jǐn)?shù)占比是比較大的，難度也較高，考生們需在復(fù)習(xí)時多積累學(xué)習(xí)相關(guān)的句型和寫作手法。下文是大學(xué)英語六級作文高級句型，供大家閱讀積累。 　　大學(xué)英語六級作文高級句型 　　一、~~~ the + ~ est + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) 　　~~~ the most + 形容詞 + 名詞 + (that) + 主詞 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) 　　例句：Helen is the most

準(zhǔn)則。 2. CET作文題采用總體評分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分(Reward Scores)，而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分。 3. 從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進(jìn)行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語清楚而確切地表達(dá)思想，也英語六級考試中，對作文的要求是：切題，文理通順，表達(dá)正確，意思連貫，無重大語言錯誤。下面，我們來了解一下六級作文就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。 4. 避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分;該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 (三)作文評分標(biāo)準(zhǔn) 本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 以上就是小編給大家分享的英語六級作文評分標(biāo)準(zhǔn)，希望可以給大家在備考的過程中帶來六級考試中，對作文的要求是：切題，文理通順，表達(dá)正確，意思連貫，無重大語言錯誤。下面，我們來了解一下六級作文的評分標(biāo)準(zhǔn)，大家可以作為參考。 (一)作文考試概況 寫作部分測試學(xué)生用英語進(jìn)行書面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，四級120-180詞，六級150-200詞。 (二)作文評分原則 1. CET是檢查考生是否達(dá)到大學(xué)英語教學(xué)大綱規(guī)定的六級教學(xué)要求，對作文的評判應(yīng)以此要求為準(zhǔn)則。 2. CET作文題采用總體評分(Global Scoring)方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分(Reward Scores)，而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分。 3. 從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進(jìn)行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體，作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來表達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語清楚而確切地表達(dá)思想，也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙。 4. 避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分;該給低分的給低分，包括0分，一名閱卷人員在所閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。 (三)作文評分標(biāo)準(zhǔn) 本題滿分為15分，成績分為六個檔次：13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。 以上就是小編給大家分享的英語六級幫助。

注意，平時說話的時候也應(yīng)該條理清楚! 四、 短語優(yōu)先原則 寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認(rèn)識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點—精彩的短語，那么你的文章定英語六級寫作最有效的方法就是在于平時的積累和掌握，下面是大學(xué)英語六級考試作文技巧，大家可以作為學(xué)會得高分了。其二、關(guān)鍵時刻思維短路， 只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 五、 多實少虛原則 原因很簡單，寫文章還是應(yīng)該寫一些實際的東西，不要空話連篇。這就要求一定

說是沒有捷徑可言的，平時得要多聽，聽多了就自然會懂，可以先聽聽VOA NEWS，感覺良好再聽TTA。 　　聽力(2)：聽力中一部分非常讓人頭疼的是很多的英語口語化詞匯，所以你在平時聽力的時候要把這些詞匯記下來，注重積累。多看看英文臺的新聞，我覺得新聞中的發(fā)音和語速是非常適合的，可以作為聽力的材料來練習(xí)。 　　閱讀(1)：閱讀與聽力一樣，是六級中占很大比率的一部分。閱讀也需要長時間的積累，需要大量的做題，而且在選擇材料的時候應(yīng)以往屆的真題為主，這樣會比較有針對性。 　　閱讀(2)：在做閱讀時要學(xué)會控制自己的閱讀速度，所以我建議在練習(xí)閱讀時要限制時間，也好讓自己感覺一下考試的氣氛，而且也容易測出自己的不足和優(yōu)勢，以便提高。在做閱讀時要學(xué)會把地點、人物等這些名詞標(biāo)記，因為這些都可能會是考點。 　　翻譯：在翻譯這部分要學(xué)會捉住關(guān)鍵詞，因為關(guān)鍵詞就是得六級的人都很多，但是在寫作上都是大同小異，如果能夠在這方面大分點。如果把關(guān)鍵詞翻譯出來了，即使句子沒有翻譯得太好，丟分也是有限的，畢竟一個句子就那么多分。 　　寫作(1)：其實翻翻往屆的真題不難發(fā)現(xiàn)，六級的寫作大部分考的是議論類和圖表類這兩大類。對于圖表類的寫作，就要求你在平時練習(xí)寫作的時候要學(xué)會讀圖，要學(xué)會用一些描述圖表的詞匯和句子。 　　寫作(2)：對于議論類的寫作，大都是要采用三段式的寫法，第一段寫自己的論點，第二段展開論證，第三段就是結(jié)論了。所以平時要學(xué)會積累一些起始句還有一些有總結(jié)效果的句子，而且在寫作中也要學(xué)會運(yùn)用一些轉(zhuǎn)折詞匯，盡量不要出現(xiàn)語法錯誤。 　　真題與朗讀：我們在復(fù)習(xí)的時候建議以真題為主，了解真題的特點和出題人的思路就會事半功倍的。很多人在復(fù)習(xí)中往往會忽略朗讀，其實朗讀是提高英語水平的一種非常好的辦法，它可以鍛煉你的語感，這對你考試的各方面都會有所幫助。 　　英語寫作除了要求大家在詞匯量和語法上有一定的積累外，也需要大家注意總結(jié)一些常用的寫作技巧，把技巧運(yùn)用于文章中，你的文章必然會讓讀者六級的人都很多，但是在寫作上都是大同小異，如果能夠在這方面大放異彩，會對你的整體成績有很好的作用。今天我們就為大家整理了大學(xué)英語六級作文寫作滿分技巧，了解一下吧。 　　中心句放開端 　　文章中心句是整個文章的主題和寫作圍繞的中心，通常應(yīng)該放在段落的開端，這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思，起到開門見山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰，邏輯性強(qiáng)，文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對于寫作初學(xué)者來說還是有一定困難的，因此在六級考試中，為了減少不必要的錯誤和損失，大家盡量將中心句放到文章的開頭以保萬無一失。 　　關(guān)鍵詞要具體 　　文章的中心句一般是通過關(guān)鍵詞來表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞需要盡量寫得具體些。這里對“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫好段落中心句的重要前提之一，這對考生來說有一定難度。 　　設(shè)問擴(kuò)充內(nèi)容 　　中心句及關(guān)鍵詞確定后，文章的大概框架已經(jīng)清晰了，這時候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來填充這個框架。實質(zhì)上，針對關(guān)鍵詞測試每一個所選擇的素材就是一個分類的過程。有一種常用的行文方法就是句子展開前加以設(shè)問，然后解答，即設(shè)問-解答(why-because)的方法，利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點，同時緊緊圍繞主題。 　　詞匯：在我看來，無論是對于四級還是六級的考試，詞匯都必須是你一定要跨過的門檻。六級的詞匯背起來會比四級的要多很多，而且要注意單詞的詞性變化，要學(xué)會累積短語，平時做題的時候也要注意積累。 　　聽力(1)：自從改革后，聽力在英語六級中占的比率是非常非常大的。在聽力中有對話和短文兩個大的方面，對于聽力來說是沒有捷徑可言的，平時得要多聽，聽多了就自然會懂，可以先聽聽VOA NEWS，感覺良好再聽TTA。 　　聽力(2)：聽力中一部分非常讓人頭疼的是很多的英語口語化詞匯，所以你在平時聽力的時候要把這些詞匯記下來，注重積累。多看看英文臺的新聞，我覺得新聞中的發(fā)音和語速是非常適合的，可以作為聽力的材料來練習(xí)。 　　閱讀(1)：閱讀與聽力一樣，是六級中占很大比率的一部分。閱讀也需要長時間的積累，需要大量的做題，而且在選擇材料的時候應(yīng)以往屆的真題為主，這樣會比較有針對性。 　　閱讀(2)：在做閱讀時要學(xué)會控制自己的閱讀速度，所以我建議在練習(xí)閱讀時要限制時間，也好讓自己感覺一下考試的氣氛，而且也容易測出自己的不足和優(yōu)勢，以便提高。在做閱讀時要學(xué)會把地點、人物等這些名詞標(biāo)記，因為這些都可能會是考點。 　　翻譯：在翻譯這部分要學(xué)會捉住關(guān)鍵詞，因為關(guān)鍵詞就是得分點。如果把關(guān)鍵詞翻譯出來了，即使句子沒有翻譯得太好，丟分也是有限的，畢竟一個句子就那么多分。 　　寫作(1)：其實翻翻往屆的真題不難發(fā)現(xiàn)，六級眼前一亮。

到你的文章太簡單，看不到一個自己不認(rèn)識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點—精彩的短語，那么你的文章定大學(xué)英語六級考試是一項大會得高分了。其二、關(guān)鍵時刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 以上就是小編給大家分享的英語六級寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級考試是一項大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試(criterion-related norm-referenced test)，即以教學(xué)大綱為考試的依據(jù)，但同時又反映考生總體的正態(tài)分布情況。下面是關(guān)于英語六級寫作技巧的分享，大家可以作為參考。 英語六級作文提高訣竅： 提高語文功底。在寫英語作文時最重要的并不是你掌握英語詞匯量的多少和語法水平的高低，而是你的中文語言功底。 中文邏輯性強(qiáng)，條理清晰這樣構(gòu)思出來的作文從框架上就勝人一籌，能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力?？蚣芤恐形膩順?gòu)思，而詞匯只能靠平時積累了。作文所要求的詞匯并沒有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 語法。雖然沒有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多處語法錯誤，會讓老師覺得你的作文很難讀通順，這樣頂多能拿個及格分。 邏輯銜接。當(dāng)你的每個句子都能寫的差不多時，將每個單句之間構(gòu)建邏輯銜接，這會為你的作文錦上添花的。 思想內(nèi)容。這是重中之重，是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要) 傳遞的思想要積極向上，樂于進(jìn)取。 英語六級作文高分原則： 長短句原則 工作還得一張一馳呢，老讓讀者讀長句，累死人!寫一個短小精辟的句子，相反，卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末，也可以揭示主題： As a creature， I eat; as a man， I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind， they are in a way quite similar. 　　如此可見，長短句結(jié)合，抑揚(yáng)頓挫，豈不爽哉?牢記! 強(qiáng)烈建議：在文章第一段(開頭)用一長一短，且先長后短;在文章主體部分，要先用一個短句解釋主要意思，然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式，定會讓主體部分妙筆生輝!文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。 主題句原則 國有其君，家有其主，文章也要有其主。否則會給人造成“群龍無首”之感!相信各位讀過一些破爛文學(xué)，故意把主體隱藏在文章之內(nèi)，結(jié)果造成我們稀里糊涂!不知所云!所以奉勸各位一定要寫一個主題句，放在文章的開頭(保險型)或者結(jié)尾，讓讀者一目了然，必會平安無事! 特別提示：隱藏主體句可是要冒險的! To begin with， you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句)。 Without sufficient preparation， you can hardly expect to answer all the questions correctly. 短語優(yōu)先原則 寫作時，尤其是在考試時，如果使用短語，有兩個好處：其一、用短語會使文章增加亮點，如果老師們看到你的文章太簡單，看不到一個自己不認(rèn)識的短語，必然會看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點—精彩的短語，那么你的文章定會得高分了。其二、關(guān)鍵時刻思維短路，只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語是一個辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 以上就是小編給大家分享的英語六級卡