好了，后兩段也就容易了。比如第二段可以將第一段的理由或例證反過(guò)來(lái)用，第三段可以總結(jié)或折中一下。字?jǐn)?shù)還是比較容易寫(xiě)夠的。 　　(二)寫(xiě)作 　　寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，要注意這樣幾條高分策略。 　　字跡清楚，段落明朗(clear)：字體不要太大，也不要太小，以行間距的三分之一到二分之一為合適;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的傾斜方向要一致，不要東倒西歪;要抵著給出的虛線寫(xiě)，不能上竄下跳;總之，要給閱卷人清楚、工整的感覺(jué)。段落一般為三段，采用段首縮進(jìn)式，即每段開(kāi)頭空4至8個(gè)字母的格，每段段首縮進(jìn)的量要一致，要讓閱卷人一目了然。 　　內(nèi)容完整，緊扣提綱(complete)：一般來(lái)說(shuō)，六級(jí)寫(xiě)作都會(huì)給出三點(diǎn)漢語(yǔ)提綱，考生應(yīng)嚴(yán)格按照三點(diǎn)寫(xiě)成三段。不六級(jí)最難的應(yīng)該就是寫(xiě)作了，不僅要求有足夠的詞匯量，還要對(duì)語(yǔ)法有很好的了解。那么除此之外，大家如何提高寫(xiě)作要有遺漏，也不要隨意改變提綱要點(diǎn)的順序。因?yàn)殚喚砣艘?0秒左右的時(shí)間打出分?jǐn)?shù)，所以不希望看到與提綱嚴(yán)重背離的作文。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)考試寫(xiě)作的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?xiě)作要求是非常高的，不僅要思維嚴(yán)謹(jǐn)，還要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)，這樣提高起來(lái)才會(huì)比較快，才能夠在寫(xiě)作中取得好六級(jí)最難的應(yīng)該就是寫(xiě)作了，不僅要求有足夠的詞匯量，還要對(duì)語(yǔ)法有很好的了解。那么除此之外，大家如何提高寫(xiě)作能力呢?方法很重要，下面我們就來(lái)了解一下吧。 　　(一)審題和構(gòu)思 　　事實(shí)上提供給寫(xiě)作的時(shí)間不止30分鐘。一般來(lái)說(shuō)，各考場(chǎng)會(huì)提前5分鐘左右將答題卡一發(fā)到學(xué)生手里，大一點(diǎn)的考場(chǎng)甚至可能提前10分鐘發(fā)卷。這5到10分鐘不允許學(xué)生作答，但考生完全可以用來(lái)做作文部分的審題和構(gòu)思工作。注意審題一定要仔細(xì)，按要求寫(xiě)作，不得擅自改動(dòng)題目，給定的提綱不得有遺漏，否則會(huì)按比例扣分。尤其注意，不要因?yàn)槭孪茸约罕尺^(guò)或練過(guò)哪篇相似的文章而死搬硬套。否則后果很?chē)?yán)重。如，2008年12月六級(jí)寫(xiě)作真題題目是College Students’ Mental Health，提綱為 　　1. 心理健康對(duì)于大學(xué)生很重要 　　2. 鑒于此，學(xué)校可以…… 　　3. 我們自己應(yīng)該……” 　　而在考試之前我出過(guò)一道類(lèi)似的模擬題，題目為“Psychological Problems Among College Students”, 提綱為 　　1. 很多大學(xué)生有嚴(yán)重的心理問(wèn)題 　　2. 產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因 　　3. 如何解決這些問(wèn)題” 　　可以看出，我給的提綱是按照比較規(guī)矩的三段論來(lái)的，即“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”。但真題的提綱并未要求考生分析問(wèn)題，反倒有兩段要寫(xiě)解決問(wèn)題。有的考生因?yàn)榭催^(guò)或背過(guò)模擬題的范文，就直接照搬，導(dǎo)致了失分。 　　另外，構(gòu)思不是打草稿。并不建議學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作時(shí)養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。因?yàn)榭紙?chǎng)上時(shí)間有限，打完草稿再謄寫(xiě)很可能來(lái)不及。另外，更重要的原因是考場(chǎng)上不發(fā)草稿紙，一般也不允許往里帶紙，難以找到打草稿的地方?？忌灰ㄈ宸昼娮鲆幌聵?gòu)思即可，即想象一下每段大致寫(xiě)什么，可以記幾個(gè)關(guān)鍵詞(比如在準(zhǔn)考證空白的地方)提示自己，在接下來(lái)的二十分鐘里面按照這幾個(gè)關(guān)鍵詞提示的內(nèi)容擴(kuò)展就行。一般來(lái)說(shuō)，要求不少于150詞的文章最好寫(xiě)到180到200詞，就句子數(shù)目來(lái)說(shuō)，如果分三段，每段也就三到五句話，平均四句一段。那么整篇文章大約10個(gè)關(guān)鍵詞就可以做好構(gòu)思。以2009年6月六級(jí)寫(xiě)作真題為例。 　　Directions: For this part you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled On the Importance of a Name. You should write at least 150 words following the outline given below. 　　1. 有人說(shuō)名字(或名稱(chēng))很重要 　　2. 也有人覺(jué)得名字(或名稱(chēng))無(wú)關(guān)緊要 　　3. 我認(rèn)為…… 　　構(gòu)思第一段時(shí)，想到可以來(lái)一句鋪墊的話，如“名字重不重要是個(gè)有爭(zhēng)議的話題”，可以寫(xiě)下controversial或topic，作為關(guān)鍵詞;下一句是“有人說(shuō)名字(或名稱(chēng))很重要”，可以先寫(xiě)下important。再往后想兩條理由或例證即可。理由如“好名字容易被記住，因而可以給人來(lái)更多機(jī)會(huì)”(關(guān)鍵詞remember或opportunity)，和“按照傳統(tǒng)理論起的名字可能會(huì)對(duì)人起到暗中庇護(hù)的作用”(關(guān)鍵詞tradition或shelter);例證如“有人認(rèn)為偉大是因?yàn)槊志痛髿猓珺ill Gates有錢(qián)是因?yàn)樗拿挚梢员硎锯n票，姓表示很多大門(mén)，很多大門(mén)都來(lái)錢(qián)，所以有錢(qián)”。第二、三段情同此理。其實(shí)第一段想好了，后兩段也就容易了。比如第二段可以將第一段的理由或例證反過(guò)來(lái)用，第三段可以總結(jié)或折中一下。字?jǐn)?shù)還是比較容易寫(xiě)夠的。 　　(二)寫(xiě)作 　　寫(xiě)作的過(guò)程當(dāng)中，要注意這樣幾條高分策略。 　　字跡清楚，段落明朗(clear)：字體不要太大，也不要太小，以行間距的三分之一到二分之一為合適;另外，大小要一致，不要忽大忽小;字母的傾斜方向要一致，不要東倒西歪;要抵著給出的虛線寫(xiě)，不能上竄下跳;總之，要給閱卷人清楚、工整的感覺(jué)。段落一般為三段，采用段首縮進(jìn)式，即每段開(kāi)頭空4至8個(gè)字母的格，每段段首縮進(jìn)的量要一致，要讓閱卷人一目了然。 　　內(nèi)容完整，緊扣提綱(complete)：一般來(lái)說(shuō)，六級(jí)寫(xiě)作都會(huì)給出三點(diǎn)漢語(yǔ)提綱，考生應(yīng)嚴(yán)格按照三點(diǎn)寫(xiě)成三段。不要有遺漏，也不要隨意改變提綱要點(diǎn)的順序。因?yàn)殚喚砣艘?0秒左右的時(shí)間打出分?jǐn)?shù)，所以不希望看到與提綱嚴(yán)重背離的作文。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)的成績(jī)。

接法、間六級(jí)寫(xiě)作的過(guò)程中，學(xué)生要了解六級(jí)寫(xiě)作考試大綱的內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、原則、下面是小編給大家分享的六級(jí)寫(xiě)作接法、故事法、概括法、綜合法等。中間部分的擴(kuò)展有時(shí)間、空間、定義、分類(lèi)、過(guò)程、說(shuō)明、比較、對(duì)比、因果法。結(jié)尾段常用的方法有重述法、總結(jié)法、提問(wèn)法、預(yù)測(cè)法、建議法和名言法。 了解各類(lèi)信函和簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作;熟悉英文摘要和圖表作文的具體要求：如何總結(jié)信息，描述主要內(nèi)容，如何使用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)等。 背誦一些文章開(kāi)頭、延續(xù)、轉(zhuǎn)換、組合常用的短語(yǔ)和句型，以及各種求職信、求職信、邀請(qǐng)函、感謝信等開(kāi)頭或結(jié)尾常用的公式，熟能生巧。 在閱讀范文之前可根據(jù)文章主題和要求根據(jù)自己的想法來(lái)寫(xiě)，然后與范文找出差距，并有意識(shí)地背誦一些關(guān)于科技、社會(huì)、文化等方面的代表文章，儲(chǔ)存多種信息，以防寫(xiě)作時(shí)無(wú)話可說(shuō)。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作方法的分享，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)寫(xiě)作的過(guò)程中，學(xué)生要了解六級(jí)寫(xiě)作考試大綱的內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、原則、下面是小編給大家分享的六級(jí)寫(xiě)作方法，大家可以作為參考。 首先，要了解六級(jí)寫(xiě)作考試大綱的內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、原則、歷年的出題范圍，從而掌握出題原則和規(guī)則。同時(shí)，找出自己的寫(xiě)作問(wèn)題：詞匯量不足或不知從何下手。 只有這樣，我們才能在課后有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，才能知己知彼，百戰(zhàn)不殆，把基本功打好。要了解六級(jí)作文，選詞要熟悉、簡(jiǎn)潔、具體、多樣;句子要語(yǔ)法規(guī)范，具有一致性、連貫性、多樣性，段落要突出中心，思想要一致，內(nèi)容要連貫;熟悉各種文體的結(jié)構(gòu)、寫(xiě)作技巧和常用句型、習(xí)語(yǔ)等。 例如，議論文的開(kāi)頭方法有諺語(yǔ)法、定義法、引用法、提問(wèn)法、直接法、間接法、故事法、概括法、綜合法等。中間部分的擴(kuò)展有時(shí)間、空間、定義、分類(lèi)、過(guò)程、說(shuō)明、比較、對(duì)比、因果法。結(jié)尾段常用的方法有重述法、總結(jié)法、提問(wèn)法、預(yù)測(cè)法、建議法和名言法。 了解各類(lèi)信函和簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作;熟悉英文摘要和圖表作文的具體要求：如何總結(jié)信息，描述主要內(nèi)容，如何使用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)等。 背誦一些文章開(kāi)頭、延續(xù)、轉(zhuǎn)換、組合常用的短語(yǔ)和句型，以及各種求職信、求職信、邀請(qǐng)函、感謝信等開(kāi)頭或結(jié)尾常用的公式，熟能生巧。 在閱讀范文之前可根據(jù)文章主題和要求根據(jù)自己的想法來(lái)寫(xiě)，然后與范文找出差距，并有意識(shí)地背誦一些關(guān)于科技、社會(huì)、文化等方面的代表文章，儲(chǔ)存多種信息，以防寫(xiě)作時(shí)無(wú)話可說(shuō)。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專(zhuān)屬課程

文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對(duì)于寫(xiě)作初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定困難的，因此在六級(jí)考試中，為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失，大家盡量將中心句放到文章的開(kāi)頭以保萬(wàn)無(wú)一失。 關(guān)鍵詞要具體 文章的中心句一般是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞需要盡量寫(xiě)得具體些。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說(shuō)明段落發(fā)展的方法。仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫(xiě)好段落中心句的重要前提之一，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度。 設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容 中心句及關(guān)鍵詞確定后，文章的大概框架已經(jīng)清晰了，這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來(lái)填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上，針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所六級(jí)考試中，要想在寫(xiě)作上拿高分，關(guān)鍵在于句型和用詞。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作選擇的素材就是一個(gè)分類(lèi)的過(guò)程。有一種常用的行文方法就是句子展開(kāi)前加以設(shè)問(wèn)，然后解答，即設(shè)問(wèn)-解答(why-because)的方法，利用問(wèn)題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)緊緊圍繞主題。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作指導(dǎo)建議的分享，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)寫(xiě)作建議，大家可以作為參考。 中心句放開(kāi)端 文章中心句是整個(gè)文章的主題和寫(xiě)作圍繞的中心，通常應(yīng)該放在段落的開(kāi)端，這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰，邏輯性強(qiáng)，文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對(duì)于寫(xiě)作初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定困難的，因此在六級(jí)考試中，為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失，大家盡量將中心句放到文章的開(kāi)頭以保萬(wàn)無(wú)一失。 關(guān)鍵詞要具體 文章的中心句一般是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞需要盡量寫(xiě)得具體些。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說(shuō)明段落發(fā)展的方法。仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫(xiě)好段落中心句的重要前提之一，這對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度。 設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容 中心句及關(guān)鍵詞確定后，文章的大概框架已經(jīng)清晰了，這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來(lái)填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上，針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類(lèi)的過(guò)程。有一種常用的行文方法就是句子展開(kāi)前加以設(shè)問(wèn)，然后解答，即設(shè)問(wèn)-解答(why-because)的方法，利用問(wèn)題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)緊緊圍繞主題。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專(zhuān)屬課程

六級(jí)考試是國(guó)家教育部組織的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試。英語(yǔ)六級(jí)

六級(jí)考試是國(guó)家教育部組織的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試。英語(yǔ)六級(jí)

六級(jí)考試是國(guó)家教育部組織的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試。英語(yǔ)六級(jí)

言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要) 傳遞的思想要積極向上，樂(lè)于進(jìn)取。 如何寫(xiě)好英語(yǔ)六級(jí)作文： 寫(xiě)作步驟 審題： 這個(gè)非常重要，一定要看清楚它讓你寫(xiě)的是什么，是闡述現(xiàn)象還是分析原因，還是選擇立場(chǎng)，另外有的還有要求結(jié)合實(shí)例啊結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)啊，這樣也要看清 模板： 如果你背了模板，而正好出的題可以和你的模板對(duì)應(yīng)的上，那就套用模板吧，但是一定要對(duì)應(yīng)得上才能套用模板喲。 提綱： 如果你沒(méi)有背模板，或者不喜歡這種生拉硬套的寫(xiě)作模式，那么就列提綱吧。提綱主要是把你的思路列下來(lái)，開(kāi)頭寫(xiě)什么，結(jié)尾寫(xiě)什么，有幾個(gè)論點(diǎn)，論點(diǎn)要怎樣排序。提綱寫(xiě)的不用很詳細(xì)，自己明白自己的意思就好。列好提綱你就可以快速的寫(xiě)出一篇有條理的英語(yǔ)作文了。 高分技巧 高級(jí)詞匯替換： 被一些高級(jí)詞匯，同時(shí)將常用的詞匯改成高級(jí)詞匯 高分句子帶入： 網(wǎng)上總結(jié)了很多高分的句子，多背幾個(gè)，總有能夠用上的 多用表示關(guān)系的單詞： 首先……然后…… 最重要的……其次…… 等等，這樣可以使文章看起來(lái)有條理的句式單詞多出現(xiàn)在你陳述論點(diǎn)的過(guò)程中 多使用從句： 如果你的能力足夠(如果你自己都弄不清從句是什么還是算了，高分的關(guān)鍵還是在沒(méi)有出錯(cuò)，如果你用從句肯定出錯(cuò)就不要用了)，可以在描述問(wèn)題的時(shí)候多使用從句，大概因?yàn)檫@樣可以顯得你英語(yǔ)能力很足夠。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作訣竅的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)寫(xiě)作訣竅，大家可以作為參考。 英語(yǔ)六級(jí)作文提高訣竅： 提高語(yǔ)文功底。在寫(xiě)英語(yǔ)作文時(shí)最重要的并不是你掌握英語(yǔ)詞匯量的多少和語(yǔ)法水平的高低，而是你的中文語(yǔ)言功底。 中文邏輯性強(qiáng)，條理清晰這樣構(gòu)思出來(lái)的作文從框架上就勝人一籌，能給老師留下深刻的印象。 詞匯能力?？蚣芤恐形膩?lái)構(gòu)思，而詞匯只能靠平時(shí)積累了。作文所要求的詞匯并沒(méi)有像閱讀那么多和雜亂，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。 語(yǔ)法。雖然沒(méi)有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多處語(yǔ)法錯(cuò)誤，會(huì)讓老師覺(jué)得你的作文很難讀通順，這樣頂多能拿個(gè)及格分。 邏輯銜接。當(dāng)你的每個(gè)句子都能寫(xiě)的差不多時(shí)，將每個(gè)單句之間構(gòu)建邏輯銜接，這會(huì)為你的作文錦上添花的。 思想內(nèi)容。這是重中之重，是整篇文章的靈魂所在。文章要言之有物，準(zhǔn)確的表達(dá)出你的思想，論證要充分。(中文功底很重要) 傳遞的思想要積極向上，樂(lè)于進(jìn)取。 如何寫(xiě)好英語(yǔ)六級(jí)作文： 寫(xiě)作步驟 審題： 這個(gè)非常重要，一定要看清楚它讓你寫(xiě)的是什么，是闡述現(xiàn)象還是分析原因，還是選擇立場(chǎng)，另外有的還有要求結(jié)合實(shí)例啊結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)啊，這樣也要看清 模板： 如果你背了模板，而正好出的題可以和你的模板對(duì)應(yīng)的上，那就套用模板吧，但是一定要對(duì)應(yīng)得上才能套用模板喲。 提綱： 如果你沒(méi)有背模板，或者不喜歡這種生拉硬套的寫(xiě)作模式，那么就列提綱吧。提綱主要是把你的思路列下來(lái)，開(kāi)頭寫(xiě)什么，結(jié)尾寫(xiě)什么，有幾個(gè)論點(diǎn)，論點(diǎn)要怎樣排序。提綱寫(xiě)的不用很詳細(xì)，自己明白自己的意思就好。列好提綱你就可以快速的寫(xiě)出一篇有條理的英語(yǔ)作文了。 高分技巧 高級(jí)詞匯替換： 被一些高級(jí)詞匯，同時(shí)將常用的詞匯改成高級(jí)詞匯 高分句子帶入： 網(wǎng)上總結(jié)了很多高分的句子，多背幾個(gè)，總有能夠用上的 多用表示關(guān)系的單詞： 首先……然后…… 最重要的……其次…… 等等，這樣可以使文章看起來(lái)有條理的句式單詞多出現(xiàn)在你陳述論點(diǎn)的過(guò)程中 多使用從句： 如果你的能力足夠(如果你自己都弄不清從句是什么還是算了，高分的關(guān)鍵還是在沒(méi)有出錯(cuò)，如果你用從句肯定出錯(cuò)就不要用了)，可以在描述問(wèn)題的時(shí)候多使用從句，大概因?yàn)檫@樣可以顯得你英語(yǔ)能力很足夠。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專(zhuān)屬課程

完了之后還不行，因?yàn)槲覀冊(cè)趯?xiě)作的過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)或多或少的錯(cuò)誤或毛病，這時(shí)候我們就需要檢查了，在檢查的過(guò)程中，我們要注意主謂是否一致，時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)還有名詞的單復(fù)數(shù)是否用對(duì)了。 最后，我想說(shuō)的是，我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候一定要想得全面些，讓你的文章讀起來(lái)順暢，不至于讓改卷老師看不懂，漏洞百出的文章自然是得不到高分的。 英語(yǔ)六級(jí)作文考試技巧： 拿到題目，首先我們認(rèn)真研讀題目，讀懂題目寫(xiě)作的主題以及寫(xiě)作要求，以6月份的英語(yǔ)作文威為例—— 1、寫(xiě)作內(nèi)容——關(guān)于“虛擬世界the virtual world”的討論 2、字?jǐn)?shù)要求(150字到200字之間，不要太多也不要太少，字?jǐn)?shù)170或者180字左右為宜) 我們第一步，搞明白我們寫(xiě)作的主題是什么——虛擬世界的討論; 其次我們需要搞清楚，寫(xiě)作的要求——這里主要是字?jǐn)?shù)限制——150到200字左右。 我們寫(xiě)作時(shí)，需要在腦子里和草稿紙上打好一個(gè)簡(jiǎn)單的草稿，也就是有一個(gè)寫(xiě)作大綱。 針對(duì)六級(jí)作文寫(xiě)作，我們一般采用三段式寫(xiě)作 第一段： 引出話題寫(xiě)出目前的現(xiàn)狀并簡(jiǎn)要說(shuō)明其主體。 第二段： 寫(xiě)作分析利弊、發(fā)展并簡(jiǎn)單解釋原因 第三段： 給出意見(jiàn)和建議 完成作文寫(xiě)作，值得我們注意的一點(diǎn)是——我們務(wù)六級(jí)考試是國(guó)家教育部組織的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試。英語(yǔ)六級(jí)必要保證英語(yǔ)作文卷面的整潔，卷面的整潔直接關(guān)系到閱卷老師的印象分，一個(gè)卷面整潔，字體優(yōu)美的卷子，會(huì)讓老師賞心悅目。 最后，完成英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作，我們需要最后對(duì)作文進(jìn)行一遍檢查是否存在語(yǔ)法或者拼寫(xiě)錯(cuò)誤。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作流程的整理，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)考試是國(guó)家教育部組織的非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等級(jí)考試。英語(yǔ)六級(jí)考試包含聽(tīng)力題，選擇題，理解題，作文等，那么如何寫(xiě)好英語(yǔ)六級(jí)作文呢?首先，我們要先了解英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作流程，下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。 英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作流程： 首先，我們要?jiǎng)澇鲱}目中的關(guān)鍵詞，確定自己待會(huì)兒寫(xiě)作的主題。然后就可以按著你所確定的主題進(jìn)行寫(xiě)作了，而這個(gè)過(guò)程不應(yīng)該花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，一般一兩分鐘就要確定好主題了。 確立主題之后，我們還要懂得擬好提綱，擬題綱不等于寫(xiě)草稿，列提綱可以讓你不容易在考試的過(guò)程中跑題。 當(dāng)前兩步做完之后，就可以?shī)^筆疾書(shū)了，直接將自己列的提綱用英文的方式把它寫(xiě)下來(lái)。這時(shí)候，就是考驗(yàn)?zāi)銌卧~功底的時(shí)候了，記不記得住單詞完全在這時(shí)候體現(xiàn)了出來(lái)。 寫(xiě)完了之后還不行，因?yàn)槲覀冊(cè)趯?xiě)作的過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)或多或少的錯(cuò)誤或毛病，這時(shí)候我們就需要檢查了，在檢查的過(guò)程中，我們要注意主謂是否一致，時(shí)態(tài)，語(yǔ)態(tài)還有名詞的單復(fù)數(shù)是否用對(duì)了。 最后，我想說(shuō)的是，我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候一定要想得全面些，讓你的文章讀起來(lái)順暢，不至于讓改卷老師看不懂，漏洞百出的文章自然是得不到高分的。 英語(yǔ)六級(jí)作文考試技巧： 拿到題目，首先我們認(rèn)真研讀題目，讀懂題目寫(xiě)作的主題以及寫(xiě)作要求，以6月份的英語(yǔ)作文威為例—— 1、寫(xiě)作內(nèi)容——關(guān)于“虛擬世界the virtual world”的討論 2、字?jǐn)?shù)要求(150字到200字之間，不要太多也不要太少，字?jǐn)?shù)170或者180字左右為宜) 我們第一步，搞明白我們寫(xiě)作的主題是什么——虛擬世界的討論; 其次我們需要搞清楚，寫(xiě)作的要求——這里主要是字?jǐn)?shù)限制——150到200字左右。 我們寫(xiě)作時(shí)，需要在腦子里和草稿紙上打好一個(gè)簡(jiǎn)單的草稿，也就是有一個(gè)寫(xiě)作大綱。 針對(duì)六級(jí)作文寫(xiě)作，我們一般采用三段式寫(xiě)作 第一段： 引出話題寫(xiě)出目前的現(xiàn)狀并簡(jiǎn)要說(shuō)明其主體。 第二段： 寫(xiě)作分析利弊、發(fā)展并簡(jiǎn)單解釋原因 第三段： 給出意見(jiàn)和建議 完成作文寫(xiě)作，值得我們注意的一點(diǎn)是——我們務(wù)必要保證英語(yǔ)作文卷面的整潔，卷面的整潔直接關(guān)系到閱卷老師的印象分，一個(gè)卷面整潔，字體優(yōu)美的卷子，會(huì)讓老師賞心悅目。 最后，完成英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作，我們需要最后對(duì)作文進(jìn)行一遍檢查是否存在語(yǔ)法或者拼寫(xiě)錯(cuò)誤。 以上就是英語(yǔ)六級(jí)專(zhuān)屬課程

要讓你的文章更加精彩的話，那么我希六級(jí)寫(xiě)作能力的方法在于平時(shí)的積累和掌握，下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作望你引用一個(gè)個(gè)的排比句，一個(gè)個(gè)得對(duì)偶句，一個(gè)個(gè)的不定式，一個(gè)個(gè)地詞，一個(gè)個(gè)的短語(yǔ)，如此表達(dá)將會(huì)使文章有排山倒海之勢(shì)! Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you. Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean

作了,才會(huì)有感覺(jué)。剛開(kāi)始寫(xiě)英文文章還是有困難的,畢竟,單詞儲(chǔ)備有限,句子儲(chǔ)備有限,能六級(jí)寫(xiě)作的過(guò)程中，當(dāng)拿到一個(gè)作文題時(shí)，可以試著圍繞這個(gè)題目提一些問(wèn)題。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)夠用平實(shí)的語(yǔ)言把事情說(shuō)清楚就好了。達(dá)到可以敘事的水平之后,才慢慢考慮如何寫(xiě)出有文采的文章。這些都需要有個(gè)過(guò)程。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)寫(xiě)作的過(guò)程中，當(dāng)拿到一個(gè)作文題時(shí)，可以試著圍繞這個(gè)題目提一些問(wèn)題。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)技巧，大家可以作為參考。 第一點(diǎn):需要有詞匯的積累。要想表達(dá)得比較自如,沒(méi)有5000左右的詞匯量是做不到的。這里的五千詞匯,不是說(shuō)我們認(rèn)識(shí)這么多詞匯,而是我們可以靈活掌握的詞匯。也就是對(duì)一個(gè)單詞,你起碼要懂得它的詞性,衍生詞,相應(yīng)的短語(yǔ)。 第二點(diǎn):梳理掌握好英語(yǔ)語(yǔ)法。英語(yǔ)語(yǔ)法不扎實(shí),寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)錯(cuò)漏百出,中式表達(dá)漫天飛。英語(yǔ)和漢語(yǔ)的一個(gè)很大不同就是,英語(yǔ)的句法結(jié)構(gòu)很?chē)?yán)謹(jǐn),漢語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)就比較散。第三點(diǎn):鍛煉自己的思維拓展能力。這一點(diǎn)非常重要,其實(shí)和中文寫(xiě)作是共通的。寫(xiě)文章首先要有主題,然后有論點(diǎn)。難就難在如何能夠拓展成幾個(gè)分論點(diǎn)。 第四點(diǎn):多背誦一些英語(yǔ)名言,諺語(yǔ),成語(yǔ)。它們是最能代表語(yǔ)言文化內(nèi)涵的,而且也容易讓你的文章增色的。這些名言諺語(yǔ)不是單單死記硬背,而是應(yīng)該先理解他們的意思。 第五點(diǎn): 多閱讀,多做筆記,看到有什么好的表達(dá)要記錄下來(lái)。平時(shí)要廣泛閱讀英語(yǔ)書(shū)本,可以是散文,小說(shuō),新聞報(bào)道,看到有什么新穎的表達(dá),就及時(shí)地記錄,過(guò)后定時(shí)翻翻看。 第六點(diǎn):分析一些經(jīng)典文章,模仿人家的寫(xiě)作技巧。這里說(shuō)的模仿,是說(shuō)要借鑒人家怎么樣謀篇布局,如何拓展思路,不是說(shuō)去抄襲。經(jīng)典的文章必定有其可取之處,不然也不流傳久遠(yuǎn)。 第七點(diǎn):多動(dòng)筆練習(xí)。拳不離手,曲不離口,好文章不離爛筆頭。多寫(xiě)作了,才會(huì)有感覺(jué)。剛開(kāi)始寫(xiě)英文文章還是有困難的,畢竟,單詞儲(chǔ)備有限,句子儲(chǔ)備有限,能夠用平實(shí)的語(yǔ)言把事情說(shuō)清楚就好了。達(dá)到可以敘事的水平之后,才慢慢考慮如何寫(xiě)出有文采的文章。這些都需要有個(gè)過(guò)程。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)專(zhuān)屬課程