太難，而且對(duì)節(jié)奏有更好的把握。雅思聽(tīng)力對(duì)話內(nèi)容是2/4，托福聽(tīng)力對(duì)話內(nèi)容是2/6，從這個(gè)角度來(lái)看，雅思聽(tīng)力比托福聽(tīng)力更容易掌握聽(tīng)力節(jié)奏。 聽(tīng)力材料內(nèi)容 拋開(kāi)錄音材料的表層形式，從更深的角度來(lái)看，雅思和托福的錄音材料內(nèi)容有很大的不同。雅思聽(tīng)力材料主要分為兩類，即生活(如租賃、旅游、購(gòu)物、健身、交通、娛樂(lè)活動(dòng)等)和學(xué)術(shù)(如課程選擇討論、課程反饋、論文寫作、主題研究、新生介紹、學(xué)術(shù)講座等)。 總的來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力內(nèi)容更生活化，學(xué)術(shù)內(nèi)容實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)后將要參與的課程和論文方面的內(nèi)容。 托福聽(tīng)力材料基本上是學(xué)術(shù)背景的話題，無(wú)論是對(duì)話還是獨(dú)白(即學(xué)術(shù)講座)，大部分涉及的內(nèi)容都是有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)背景話題，如論文、作業(yè)和對(duì)話中的話題討論，這聽(tīng)力和托福聽(tīng)力只是一個(gè)“小學(xué)術(shù)”內(nèi)容。“大學(xué)術(shù)”內(nèi)容常見(jiàn)在學(xué)術(shù)講座中，涉及的內(nèi)容包括生物學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、考古學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等常見(jiàn)的人文社會(huì)科學(xué)。因此，托福涉及的專業(yè)詞匯數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雅思聽(tīng)力。 因此

當(dāng)做筆記： 講座文章篇幅較長(zhǎng)，信息含量大，同學(xué)們也要適當(dāng)做一些筆記，抓住上面所聽(tīng)力提到的提示詞前后的關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯即可，運(yùn)用簡(jiǎn)寫、符號(hào)等縮短筆記時(shí)間。 在每個(gè)選項(xiàng)后面標(biāo)注它指定的內(nèi)容，比如時(shí)間，地點(diǎn)，人名或相關(guān)事件。在明白每個(gè)選項(xiàng)所指后，最后看問(wèn)題問(wèn)什么就可以輕松的選出來(lái)。 不要為了記筆記而記！注意力要更多地用來(lái)理解！ 同學(xué)們考試加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

出現(xiàn)頻率非常高。 遇到這類題目時(shí)，首先可以根據(jù)標(biāo)題對(duì)整體內(nèi)容有一個(gè)基本的把握和心理預(yù)測(cè)，然后再根據(jù)表格、筆記或流程圖中空格外的信息對(duì)要填的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè)。聽(tīng)的時(shí)候只要能把握住主要信息，解題時(shí)就基本沒(méi)有多大問(wèn)題。 題型二 選擇題 題目可能已經(jīng)給出句子的前半部分，考生需在選項(xiàng)中選擇一個(gè)答案完成這個(gè)句子。題目也可能是一個(gè)完整的問(wèn)題，考生需在選項(xiàng)中選擇一個(gè)的答案作答?？忌杪?tīng)力要從三個(gè)可供選擇的答案A、B、或C選擇一個(gè)的答案或句子結(jié)尾。 選擇題這種題型中國(guó)考生都比較熟悉，所以可能對(duì)于考生來(lái)說(shuō)算是相對(duì)比較容易備考及應(yīng)試的一種題型。但是要記住切忌大意，因?yàn)檠潘伎荚嚋y(cè)試的是學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力，所以考試內(nèi)容的廣度及深度都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)其他類英語(yǔ)考試。 在雅思聽(tīng)力中的選擇題有區(qū)別于傳統(tǒng)聽(tīng)力考試的一些特征。雅思聽(tīng)力的選擇題更加注重細(xì)節(jié)的考察，在section 3和section 4部分聽(tīng)力所涉及的場(chǎng)景內(nèi)容更加專業(yè)。 以上就是雅思聽(tīng)力備考技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心，常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等。下面是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力做題方法，大家可以作為參考。 一、練習(xí)速記方法 1. 縮寫 如果有固定的縮寫，就使用它們，如果沒(méi)有固定的縮寫，可以創(chuàng)建自己的縮寫。例如，organization: org，這個(gè)固定的縮寫是很常見(jiàn)的，但是如果你遇到一個(gè)像handkerchief這樣的單詞，可以用各種形式記住它們，比如HDKF和handkch。當(dāng)然，必須確保自己能理解。當(dāng)然，在某些情況下，直接記錄中文可能更容易。 2. 混合速記 所謂混合速記，是指聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心，常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等。下面是小編給大家分享的雅思聽(tīng)力使用英文縮寫、英文字母、其他符號(hào)和中文混合使用。一般來(lái)說(shuō)，沒(méi)有完整的英文速記，哪種速記法更快，就用哪一種。 3. 圖像法 圖像法包括簡(jiǎn)單圖像和抽象符號(hào)。例如，如果記“壓力”，可以畫一條水平線和一個(gè)向下的箭頭。 一般來(lái)說(shuō)，在聽(tīng)力中掌握速記符號(hào)的原則只有兩個(gè)詞：靈活。就像涂鴉一樣，但是需要更多的練習(xí)，否則就會(huì)變得混亂，而不是藝術(shù)創(chuàng)作。了解一些速記符號(hào)和方法只是掌握好翻譯的第一步。 二、熟記考點(diǎn)詞匯 1. 場(chǎng)景詞匯 雅思聽(tīng)力考試的每個(gè)部分都以場(chǎng)景為中心，常見(jiàn)的場(chǎng)景如租房、旅游、選課、授課等，它在考試中反復(fù)出現(xiàn)。考生在積累雅思聽(tīng)力詞匯的同時(shí)，可以以場(chǎng)景為中心展開(kāi)，有效地將單詞連接起來(lái)，形成一個(gè)系統(tǒng)。這樣，可以在記憶單詞的同時(shí)回顧場(chǎng)景的考點(diǎn)，擴(kuò)展對(duì)場(chǎng)景的想象，可以說(shuō)是一舉兩得。 2. 同義轉(zhuǎn)換 雅思聽(tīng)力考試的一個(gè)主要特點(diǎn)就是你聽(tīng)到的和你看到的經(jīng)常不一樣。同義詞轉(zhuǎn)換不是簡(jiǎn)單的同義詞轉(zhuǎn)換，還包括同一單詞有不同詞性的變化、同一類事物上下文的變化或單詞的反義表達(dá)。 因此，有必要積累同義詞、反義詞和詞類的變化，做好同義詞的轉(zhuǎn)換工作，這些雅思聽(tīng)力詞匯不僅可以在實(shí)踐中積累，也可以在閱讀和寫作中學(xué)習(xí)。 以上就是雅思聽(tīng)力做題方法的分享，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

聽(tīng)力目的定位，這樣才能盡可能多地拿分。 7、語(yǔ)氣 在聽(tīng)力語(yǔ)篇中，說(shuō)話人會(huì)通過(guò)句子重音，邏輯重音，語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣等語(yǔ)音特征的變化來(lái)傳遞信息。比如在對(duì)話中，如果某部分是說(shuō)話人特別重讀和強(qiáng)調(diào)的，那這部分也是雅思聽(tīng)力的設(shè)題重點(diǎn)，而如果在對(duì)話中，說(shuō)話者語(yǔ)氣是升調(diào)的，那么該地方就很有可能是雅思聽(tīng)力設(shè)題的陷阱。 8、連續(xù)作戰(zhàn) 雅思聽(tīng)力考試的section 4常常會(huì)讓考生完整聽(tīng)完一部分，即連續(xù)做十道題目，解題的難度自然也就會(huì)有所增加，考生務(wù)必聽(tīng)清磁帶的指令(instructions)，打好”連續(xù)作戰(zhàn)”這一仗。即如果在聽(tīng)記的過(guò)程中忽然”迷路”了，要趕緊看下面的題目，盡量追上錄音的節(jié)奏才對(duì)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“雅思考試聽(tīng)力突破方法”的所有內(nèi)容了，希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)，會(huì)為大家提供更多精彩內(nèi)容。

中?？疾斓囊蚬}。 而常見(jiàn)的和信號(hào)詞相關(guān)的考點(diǎn)有邏輯時(shí)間順序、舉例、列舉、相似或者對(duì)比、轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)、因果、總結(jié)、定義、建議、數(shù)字等。 3功能/目的題 該題型類似于主旨題，對(duì)于任何一個(gè)長(zhǎng)段子，首先務(wù)必要把握的是文章的主旨和結(jié)構(gòu)，只有主旨確定了，才有可聽(tīng)力備考的過(guò)程中，主旨題和細(xì)節(jié)題這兩種新托福聽(tīng)力能去理解細(xì)節(jié)，做推斷。 4態(tài)度/ 推斷 對(duì)話中的態(tài)度題要注意通過(guò)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、重讀來(lái)推測(cè);而由于演講中的內(nèi)容相對(duì)學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過(guò)形容詞和副詞的褒貶色彩來(lái)確定說(shuō)話者的主觀意圖。 推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過(guò)同意互換的方式來(lái)設(shè)置陷阱，迷惑考生。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

備戰(zhàn)商務(wù)英語(yǔ)bec考試，大家是不是有自己的一套方法。面對(duì)聽(tīng)力部分，大家有什么好的方法嗎?掌握一些聽(tīng)力高頻短語(yǔ)，對(duì)于考試是非常有幫助的。下面就是一些BEC商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力可能出現(xiàn)的短語(yǔ)，大家如果感興趣的話可以來(lái)了解了解。 1. fill a prescription 按處方抓藥 Would you please fill this prescription forme? 2. fill in for 代替; 同義：fill one's place(position. shoes); take the place of; take over Dave. can you fill in for me tonight at therestaurant? I'd like to go out of town. for thought 令人思考的東西;同義：thought-provoking There is a lot food for thought in what hehad to say. nothing 免費(fèi) To pay to see that movie would be you can see it on TV for nothing. top to bottom 從上到下 A: Maybe you lost your wallet in this room. B: I've searched it from top to bottom. 6. get of on the wrong foot 開(kāi)始事情就做錯(cuò)了 I got off on the wrong foot. and I don'thave any idea which way to turn now. a lot out of something 從……學(xué)到很多 The training program was difficult,but shegot a lot out of it. 8. get at 想說(shuō) Do you understand what I'm getting at? 9. get away with 對(duì)…..擺脫懲罰 A: Did you know that Bob is leaving forhome tonight? He isn't planning to take his final exams. B: He can't get away with that going 趕緊行動(dòng);同義：get moving A: It looks like we won't have enough timeto do all we wanted to. B: Who says we won't? let's get going. 11. get on one's nerve 招惹某人神經(jīng)了 A: Why did you come to the meeting late? Ileft a message with your roommate about the time change. B: She has a very short memory and itreally gets on my nerve sometimes. 12. get started on 開(kāi)始做 We should get started on the project. 13. get time off from work 從工作中抽時(shí)間 Oh. so she was able to get time off fromthe work. credibility to 相信 A: did you hear about Jim? B: I wouldn't give that rumor anycredibility. easy on 溫和對(duì)待 Well. since it's your first and onlyticket. the judge will probably go easy on you. in one ear and out the other 一耳朵進(jìn)，一耳朵出 Well. you know Mike. everything's in oneear and out the other. jogging 去跑步 Are you ready to go jogging? to one's head 某人自負(fù) A: Have you noticed how John's changedsince he became student government president? B: I think the whole thing has gone to hishead. and he used to be so sociable and open. the time 幾點(diǎn)了 A: Got the time? B: It's a little after ten. 20. graduation announcements 畢業(yè)典禮請(qǐng)柬 Have you ordered your graduationannouncements? about 抱怨 How come Michael's always groaning aboutsomething? lecturer 客座教授 The only person who understood the guestlecturer was the professor. -me-down 送的東西 A: What a gorgeous jacket. It must havecost a fortune. B: Not at all. It's a hand-me-down. down 易如反掌 Lee won the chess match hands down. a way with 擅長(zhǎng) Bonnie really has a way with words. had it with 處于 I've had it with being sick in bed. I'veread most of these magazines twice. 27. head and shoulders above 高出許多 In computer programming. Susan is head andshoulders above the rest of us. 28. hit the spots 特別好 This lemonade sure hits the spots. 29. hold the grudge 記仇 A: I wish I hadn't hurt Mary's feelingslike that. You know I never meant to. B: The great thing about Mary is that shedoesn't hold the grudge. 30. I have no idea which way to turn 我不知道該怎么辦 如果你正在備考商務(wù)英語(yǔ)bec考試，那么就要好好去準(zhǔn)備，不能敷衍了事。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

太難，而且對(duì)節(jié)奏有更好的把握。雅思聽(tīng)力對(duì)話內(nèi)容是2/4，托福聽(tīng)力對(duì)話內(nèi)容是2/6，從這個(gè)角度來(lái)看，雅思聽(tīng)力比托福聽(tīng)力更容易掌握聽(tīng)力節(jié)奏。 聽(tīng)力材料內(nèi)容 拋開(kāi)錄音材料的表層形式，從更深的角度來(lái)看，雅思和托福的錄音材料內(nèi)容有很大的不同。雅思聽(tīng)力材料主要分為兩類，即生活(如租賃、旅游、購(gòu)物、健身、交通、娛樂(lè)活動(dòng)等)和學(xué)術(shù)(如課程選擇討論、課程反饋、論文寫作、主題研究、新生介紹、學(xué)術(shù)講座等)。 總的來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力內(nèi)容更生活化，學(xué)術(shù)內(nèi)容實(shí)際上是學(xué)生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)后將要參與的課程和論文方面的內(nèi)容。 托福聽(tīng)力材料基本上是學(xué)術(shù)背景的話題，無(wú)論是對(duì)話還是獨(dú)白(即學(xué)術(shù)講座)，大部分涉及的內(nèi)容都是有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)背景話題，如論文、作業(yè)和對(duì)話中的話題討論，這聽(tīng)力和托福聽(tīng)力只是一個(gè)“小學(xué)術(shù)”內(nèi)容。“大學(xué)術(shù)”內(nèi)容常見(jiàn)在學(xué)術(shù)講座中，涉及的內(nèi)容包括生物學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、考古學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)等常見(jiàn)的人文社會(huì)科學(xué)。因此，托福涉及的專業(yè)詞匯數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雅思聽(tīng)力

數(shù)據(jù)、年齡、姓名、地名、事實(shí)等。同時(shí)，要注意把握大意的訓(xùn)練，因此，精聽(tīng)和泛聽(tīng)必須交替進(jìn)行。 2.閱讀和聽(tīng)力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行 在聽(tīng)力練習(xí)中，獲得的信息非常有限，包括詞匯、語(yǔ)法、用法等。事實(shí)上，聽(tīng)10盤磁帶給你的信息不如讀一份外語(yǔ)雜志或雜志多。只聽(tīng)力的練習(xí)方法包括：1.精讀與泛讀相結(jié)合;2.閱讀和聽(tīng)力應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行;3.擴(kuò)大聽(tīng)力材料的范圍。下面是bec高級(jí)聽(tīng)力要你發(fā)音正確，你可能就能理解你在閱讀中遇到的大多數(shù)單詞。因此，詞匯和語(yǔ)法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀的數(shù)量和閱讀能力決定了聽(tīng)說(shuō)能力，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言必須從聽(tīng)說(shuō)開(kāi)始。 3.擴(kuò)大聽(tīng)力材料的范圍 在準(zhǔn)備bec聽(tīng)力的時(shí)候，因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間緊，可以練習(xí)bec相關(guān)的材料，比如歷年模擬考試。bbc也是練習(xí)地道英語(yǔ)的好地方。它不僅包含豐富的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)，而且還涉及到政治、經(jīng)濟(jì)和文化知識(shí)。 此外，為了適應(yīng)英國(guó)、美國(guó)和主要方言，你應(yīng)該盡可能多聽(tīng)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)話。同時(shí)

遇到類似場(chǎng)景，就有了相關(guān)詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松得多。同時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯，還可以添加進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)力對(duì)話的場(chǎng)景不是毫無(wú)規(guī)律的，有一些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 No.2 聽(tīng)前瀏覽選項(xiàng)，合理預(yù)測(cè) 培養(yǎng)聽(tīng)前利用播放答題指令的時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)的能力，這樣做有兩個(gè)作用：一是可以帶著對(duì)問(wèn)題的猜測(cè)去聽(tīng)錄音，增強(qiáng)聽(tīng)音的目的性和對(duì)相關(guān)信息的敏感度；二是可以利用我們上面提到的場(chǎng)景詞匯推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容。 No.3 利用一些常識(shí)和潛在規(guī)律來(lái)猜題 我們?cè)趹?yīng)考時(shí)要