用他的肢體語言去感染著我們！他說積極向上是所有成功者的特質(zhì)，所以每次上臺之前他都會跑步，讓自己活動活動放松放松。他說動作改變情緒，活動就會快樂！他還說：用公眾承諾的力量逼自己實現(xiàn)承諾，也許有的同學(xué)深有體會：當(dāng)我們當(dāng)著眾人的面承諾的時候需要很大的勇氣和決心！這樣不僅能鍛煉我們的膽量還能增加我們的斗志何樂而不為呢！ ? ? ? ? ?要用心觀察成功者，不要老想失敗者要為別人創(chuàng)造價值，只有這樣別講人才愿意幫助你，我從他的身上學(xué)到了好多的東西。從現(xiàn)在起，我要以陳安之為榜樣，定下一個目標(biāo)向他學(xué)習(xí)那種信念、決心和不屈不撓的精神。 ? ? ? ? ?想要成功，向別人學(xué)習(xí)也是必不可少的，每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點，沒個人身上學(xué)習(xí)一點點，我們就會進步很多。樹立一個榜樣，其榜樣力量是無窮的，這樣的榜樣有多的，身邊就是。就讓我們從身邊的榜樣學(xué)起，去追逐自己的成功吧。

一起來看看本期的TED視頻吧 視頻簡介： ?演講者開始先用一個自己的親身經(jīng)歷說明父母在孩子小的時候會告訴他們你可以搗亂，但是時候必須自己打掃干凈。 這是父母在保護我們遠離丑陋的事實而對我們?nèi)龅闹e。 但是這樣同時也會限制我們的想象力和創(chuàng)造力。演講者通過舉了三個和自己的學(xué)生們所解決的不同程度的事情，分別是：地區(qū)性的問題，跨區(qū)域問題和全球性問題。 孩子們都能根據(jù)自己的想象力和創(chuàng)造力很好的解決各種問題。 最終他認(rèn)為我們不要向小演講孩子們隱瞞這個世界上不好的一面，因為我們留給孩子們最糟的遺產(chǎn)是謊言。 我們需要他們了解現(xiàn)狀，用他們的智慧,創(chuàng)新和責(zé)任感解決現(xiàn)在存在的很多社會問題，我們必須讓下一代準(zhǔn)備好，讓他們關(guān)心環(huán)境與人，并真真實實的做些什么。

面的顏色及圖案跟這種情感緊密地聯(lián)系在一起。 我們可以為自己克服緊張建立心錨，想像自己非常的自信，讓自己感覺充滿了力量，然后默默對自己說“我就是最棒的！”，然后再不斷地重復(fù)這個過程，起到自己只要默默對自己說一聲“我就是最棒的！”自己馬上立刻就會充滿自信，充滿力量。 9、只演講是一個鍛煉的過程，沒有哪一個新手一下子就能演講得非常出色，下面小編介紹一些演講要有上臺練習(xí)的機會，就立刻沖上舞臺。 平時工作生活中，可能也會有一些在公眾前講話的機會，有時是可講可不講的，我們要記?。褐灰芯毩?xí)的機會，就立刻沖上舞臺！這次不是為了講好，而是為了在關(guān)鍵時刻能夠講得很好！臺上一分鐘，臺下十年功，沒有付出過十倍的努力，就不要奢望上臺有好的表現(xiàn)。

論過演講技巧。思想的崇高、使命感、高度、深度是演講的道，所謂演講能量的核心地基。而演講技巧，是在地基基礎(chǔ)上讓演講力量拔地而起的策略性。同樣，嚴(yán)建江認(rèn)為《演講技巧》注重公眾演講的演，通過演講者聲音的變化、表情的演繹和手勢的運用，讓演講的內(nèi)容得到完美的展示，從而感染觀眾、達到你演講的效果。 ? ? ? 技巧的提升，需要重復(fù)大量的訓(xùn)練和復(fù)習(xí)才會不斷將技術(shù)性的力量提升到藝術(shù)性。所以，演講技巧，是演講愛好者們必須學(xué)習(xí)和錘煉的技能。美國著名演講家羅杰斯說過，演講技巧是一切演講的伴侶。多了不多，少了也不少。因此，我們必須掌握這種技巧！ ? ? ?學(xué)習(xí)如詩，詩意有盡情難盡;學(xué)習(xí)如茶，茶香滿口情悠悠;學(xué)習(xí)如歌，歌到深處情難留;學(xué)習(xí)如酒，酒將醉時笑語盈；學(xué)習(xí)演講技巧，將是我們在生活中的最大勝利！

一起來看看本期的TED視頻吧 視頻簡介： Ricardo Semler是一位非常成功,又很激進企業(yè)家。 他這次在TED演講中和大家分享他是如何以一種看似無序的方式管理自己的公司，他是如何看待人生，以及他又是如何推進一項新的教育改革的。 其實這所有一切都僅是為了回答一個問題：我們活著的意義是什么？

用過的一個詞，反復(fù)強調(diào)，來不斷突出你最后的觀點。 4.Repetitive Close 重復(fù)式結(jié)尾 Find a phrase and structure it in a repetitive format that strikes the cadence of a drummer, building to a crescendo ending of a motivational speech. 使用排比句，使之聽起來像鼓手打鼓那般有節(jié)奏感，使用漸次加強的語氣來結(jié)束一場激動人心的演講。 5.Title Close 標(biāo)題式結(jié)尾 Give your speech a provocative title that encapsulates your message memorably. Then, use the title of your speech as your closing words to stir your audience to think more fully about what they just heard. 給你的演講取一個有煽動性的標(biāo)題，因而使你傳達的信息更加難忘。然后用此標(biāo)題來演講作為你的結(jié)束語，引發(fā)觀眾對你剛剛的演講內(nèi)容更深刻的思考。 6.Sing Song Close 歌唱式結(jié)尾 Ask the audience to repeat a phrase that you used several times in your speech. 請觀眾重復(fù)你在演講中反復(fù)說過的一句話。 以下內(nèi)容更精彩，請繼續(xù)閱讀：英語演講怎么結(jié)尾最好,英語演講結(jié)尾怎么寫。 7.Callback Close 回憶式結(jié)尾 Refer back to a story you told where some activity was not fully completed. Then pick up the story and close it around your theme. 重提你說過的一個不完整的故事，用它來切合你的主題，結(jié)束你的演講。 8. Movie Close 電影式結(jié)尾 Make a reference to a well-known movie or book. 參考一部著名的電影或書。 9.Quotation Close 引用式結(jié)尾 Use a famous quotation to harness the audience’s attention, much like turning on a spotlight. 用一句名言吸引觀眾的注意，就如打開一盞聚光燈一般。 10.Third Party Close 第三方式結(jié)尾 Take the use of a quotation up a notch with the Third Party Close. Leverage the use of a quotation in context of your message. Use the premise of that quotation to frame your finale so that it serves as a launching pad to lift your message high for the audience to more fully appreciate. 利用第三方式結(jié)尾來使用名言。通過你要傳達的信息內(nèi)容來衡量名言的用處。以那句名言為基礎(chǔ)構(gòu)造你的完美謝幕，讓它成為你語言的發(fā)射臺，讓你說的話更好地被觀眾所接受。

演講，大家一定會覺得演講的開頭最難了?! 一段好的演講取決于演講

the rules of a generation of self-seekers. They have no vision, and when there is no vision the people perish. 想要輕松解讀英語演講稿嗎？參加與外教面對面活動吧！》》 Yes, the money changers have fled from their high seats in the temple of our civilization. We may now restore that temple to the ancient truths. The measure

講的是……) Good evening, ladies and gentlemen, and welcome to the English Speaking Competition for Grade 2005. (掌聲) First of all, please allow me to introduce myself, your host for today. I’m Sam from Cla6, Grade 2005. (譯文：女士們，先生們，大家晚上好!歡迎來到05級英語演講比賽的現(xiàn)場，首先，請允許我來個自我介紹。我是今晚的主持人—來自05級6班的姍。) There are all together 26 contestants to compete in today’s English Speaking Competition, all from Grade 2005. And this competition will be mediated by a panel of five judges. Also on the panel are “question masters” who will be responsible for raising questions of today’s contestants. Now, I have the great privilege of presenting today’s judges. (譯文：角逐今晚比賽的有26名選手,他們均來自外院05級的同學(xué)。此次比賽我們邀請到了五名評委，五名評委中有兩名是“提問員”，這兩名“提問員”將對每位選手進行提問。好的，我很榮幸地向大家介紹一下我們的五位評委。) Ladies and gentlemen, MiLiu, (掌聲) welcome; MiLuo, (掌聲)welcome…OK, after introducing our judges, now let’s go over the rules of the competition. (譯文：女士們，先生們，她們是劉老師，歡迎!駱老師，歡迎!…好的，介紹完我們的評委之后，讓我們來演講便成功了一半。好的英語演講開頭能夠吸引聽眾的注意力，讓你的英語演講看看今天的比賽規(guī)則吧。) 怎么樣，看完了這篇小編精心為大家準(zhǔn)備的文章，有沒有感覺收獲滿滿呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

下面一起來看看本期TED演講吧！~ 視頻簡介： 演計者在臺上分享了兩點：自我認(rèn)知、自我分析。四個不要：不要限制自己、不要跟別人對比自己、不要放棄自己、不要聽任何人給你的建議。 在自我認(rèn)識、自我分析時演講者結(jié)合自已的工作、學(xué)習(xí)、生活等經(jīng)驗來為大家闡述。 四個不要，演講者堅信自己不要依賴要動手，要自己告訴自己。