面對(duì)四級(jí)考試，很多人都覺(jué)得寫(xiě)作是最難的，究其原因是沒(méi)有掌握到好的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，今天我們就為大家整理了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一起來(lái)看一下吧。 一、評(píng)分方法 根據(jù)《全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試大綱(2016年修訂版)》，四級(jí)和六級(jí)的作文評(píng)分均采用總體印象評(píng)分方式。作文滿(mǎn)大家整理了全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)分為15分,分為五個(gè)檔次14分檔(13-15分)、11分檔(10-12分)、8分檔(7-9分)、5分檔(4-6分)和2分檔(1-3分)。四級(jí)和六級(jí)采用相同的檔次描述。每次閱卷時(shí),參照檔次描述分別確定當(dāng)次考試四級(jí)和六級(jí)各檔次的評(píng)分樣卷。閱卷員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后參照評(píng)分樣卷對(duì)考生的作文答卷進(jìn)行評(píng)分。 二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 四級(jí)和六級(jí)的寫(xiě)作測(cè)試難度不同,考核要求不同。相同檔次的四級(jí)評(píng)分樣卷和六級(jí)評(píng)分樣卷具有級(jí)別上的差異。各檔次描述如下： 14分檔：切題,表達(dá)思想清楚,文字通順連貫,基本上無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤,僅有個(gè)別小錯(cuò)。 11分檔：切題。表達(dá)思想清楚,文字連貫,但有少量語(yǔ)言錯(cuò)誤。 8分檔：基本切題,有些地方表達(dá)思想不夠清楚,文字勉強(qiáng)連貫,語(yǔ)言錯(cuò)誤相當(dāng)多,其中有一些是嚴(yán)重錯(cuò)誤, 5分檔：基本切題,表達(dá)思想不清楚,連貫性差,有較多的嚴(yán)重語(yǔ)言錯(cuò)誤。 2分檔：條理不清,思路紊亂,語(yǔ)言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤,且多數(shù)為嚴(yán)重錯(cuò)誤。 以上就是為大家整理的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，掌握了標(biāo)準(zhǔn)，可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行提升自己，相信大家通過(guò)努力都可以在寫(xiě)作中取得好的成績(jī)。

實(shí)中是否能真正地吸引他們，而不僅僅只從學(xué)術(shù)的抽象角度去大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試即將到來(lái)。英語(yǔ)六級(jí)考試中，很多人在面對(duì)作文看待這些專(zhuān)業(yè)。盡管學(xué)生能在涉足商界的經(jīng)歷中獲益匪淺，但將學(xué)習(xí)放在首位仍非常關(guān)鍵。課業(yè)繁重的學(xué)生應(yīng)該控制工作時(shí)間并盡量在考試期間請(qǐng)假。 最終，每位學(xué)生都必須知道如何才能最好地分配課余時(shí)間。對(duì)于那些能合理安排時(shí)間，有探索精神和創(chuàng)業(yè)理想的同學(xué)而言，畢業(yè)前的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)使他們?cè)谖磥?lái)的職場(chǎng)中受益匪淺，更別提他們已得到的那份薪水了。 亮點(diǎn)詞匯 typical 典型的 not to mention 更別提 paycheck 薪水 occasionally 有時(shí)候 participate in 參加 extracurricular activities 課外活動(dòng) take on part-time jobs 兼職打工 start/launch one’s own businesses 創(chuàng)業(yè) prior to 在……之前 gain valuable insight 獲得清晰的認(rèn)識(shí) career path 職業(yè)道路 marketing analyst 市場(chǎng)分析師 business major 主修商業(yè)的學(xué)生 academic level 學(xué)術(shù)角度 getting their feet wet 獲益匪淺 business world 商界 critical 關(guān)鍵的 maintain 保持 academic studies 學(xué)業(yè) top priority 首位 heavy course load 繁重的課業(yè) ask for a leave of absence 請(qǐng)假 ultimately 最終 allocate 分配 with a manageable schedule 合理安排時(shí)間 exploratory mind 探索精神 entrepreneurial spirit 創(chuàng)業(yè)理想 offer important benefits 使受益匪淺 以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)范文，好的文章有很多，但是自己如果能夠?qū)懗龊玫奈恼虏攀亲铌P(guān)鍵的，所以一定要有足夠的儲(chǔ)存，這樣在考試的時(shí)候才能夠更好的輸出。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試(又稱(chēng)CET-6，全大學(xué)英語(yǔ)稱(chēng)為“College English Test-6”)是由國(guó)家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費(fèi)，統(tǒng)一組織考試，用來(lái)評(píng)定應(yīng)試人英語(yǔ)能力的全國(guó)性的考試，每年各舉行兩次。怎樣才能寫(xiě)好六級(jí)的英語(yǔ)作文呢?下面是小編收集整理的六級(jí)英語(yǔ)作文范文以供大家學(xué)習(xí)。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)作文 篇1 題目： 1. 目前有一些人喜歡在網(wǎng)上炫富 2. 人們對(duì)這一現(xiàn)象的看法不一 3. 我的`看法 參考范文： Displaying Wealth Online Nowadays, it is not rare to see people displaying their wealth

　　同學(xué)們?cè)趥淇加⒄Z(yǔ)四六級(jí)的過(guò)程中最怕的就是寫(xiě)作，想要提高自己的寫(xiě)作能力，平時(shí)的積累很重要。下面是英語(yǔ)四級(jí)作文開(kāi)頭句式的整理，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 　　英語(yǔ)四級(jí)作文開(kāi)頭句式：對(duì)立型 　　對(duì)立型：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，適用于有爭(zhēng)議性的主題。 　　1.When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say that …. But I think/view a bit differently. 　　2.When it comes to ...., some people

要是把你的思路列下來(lái)，開(kāi)頭寫(xiě)什么，結(jié)尾寫(xiě)什么，有幾個(gè)論點(diǎn)，論點(diǎn)要怎樣排序。提綱寫(xiě)的不用很詳細(xì)，自己明白自己的意思就好。列好提綱你就可以快速的寫(xiě)出一篇有條理的英語(yǔ)作文了。 高分技巧 高級(jí)詞匯替換： 被一些高級(jí)詞匯，同時(shí)將常用的詞匯改成高級(jí)詞匯 高分句子帶入： 網(wǎng)上總結(jié)了很多高分的句子，多背幾個(gè)，總有能夠用上的 多用表示關(guān)系的單詞： 首先……然后…… 最英語(yǔ)作文，首先要有豐富的英語(yǔ)知識(shí)積累，扎實(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)功底，這是寫(xiě)好英語(yǔ)作文的基礎(chǔ)。建議平時(shí)多讀一些英語(yǔ)重要的……其次…… 等等，這樣可以使文章看起來(lái)有條理的句式單詞多出現(xiàn)在你陳述論點(diǎn)的過(guò)程中 多使用從句： 如果你的能力足夠(如果你自己都弄不清從句是什么還是算了，高分的關(guān)鍵還是在沒(méi)有出錯(cuò)，如果你用從句肯定出錯(cuò)就不要用了)，可以在描述問(wèn)題的時(shí)候多使用從句，大概因?yàn)檫@樣可以顯得你英語(yǔ)能力很足夠。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要參加英語(yǔ)六級(jí)考試的同學(xué)，必須要做好充分的準(zhǔn)備，其中作文是最難的，也是要求最高的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語(yǔ)六級(jí)作文模板，歡迎大家閱讀。 第一段：引出主題 + 一方觀點(diǎn) 一.萬(wàn)能句型(可用在首句)： 1.What this thought-provoking drawing mirrors is the phenomenon that … 1)“網(wǎng)絡(luò)的利與弊” Most of individuals spend too much time on their computer terminal rather than relating to people in the real world

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性教學(xué)考試。在備考四級(jí)的過(guò)程中，大

　　大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，是一堵難以逾越的墻，而作文和翻譯又是難中之難。接下來(lái)小編告訴你大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)作文模板，一起來(lái)看看吧。 　　第一段：引出主題 + 一方觀點(diǎn) 　　一.萬(wàn)能句型(可用在首句)： 　　1.What this thought-provoking drawing mirrors is the phenomenon that … 　　1)“網(wǎng)絡(luò)的利與弊” Most of individuals spend too much time on their computer terminal rather than relating to people in the real

注意，平時(shí)說(shuō)話(huà)的時(shí)候也應(yīng)該條理清楚! 四、 短語(yǔ)優(yōu)先原則 寫(xiě)作時(shí)，尤其是在考試時(shí)，如果使用短語(yǔ)，有兩個(gè)好處：其一、用短語(yǔ)會(huì)使文章增加亮點(diǎn)，如果老師們看到你的文章太簡(jiǎn)單，看不到一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的短語(yǔ)，必然會(huì)看你低一等。相反，如果發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)—精彩的短語(yǔ)，那么你的文章定英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作最有效的方法就是在于平時(shí)的積累和掌握，下面是大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試作文技巧，大家可以作為學(xué)會(huì)得高分了。其二、關(guān)鍵時(shí)刻思維短路， 只有湊字?jǐn)?shù)，怎么辦?用短語(yǔ)是一個(gè)辦法!比如： I cannot bear it. 可以用短語(yǔ)表達(dá)：I cannot put up with it. I want it. 可以用短語(yǔ)表達(dá)：I am looking forward to it. 這樣字?jǐn)?shù)明顯增加，表達(dá)也更準(zhǔn)確。 五、 多實(shí)少虛原則 原因很簡(jiǎn)單，寫(xiě)文章還是應(yīng)該寫(xiě)一些實(shí)際的東西，不要空話(huà)連篇。這就要求一定

these factors,we may reach the conclusion that…. 　　⑥Given the reasons/considerationIhavejust outlined/discussed/presented,I strongly recommend that . 　?、逫t is clear, therefore, that ... 　?、郃ll in all,what really matters is,in fact,to .. 　?、酙t is essential that effective measure be taken to .. 　　⑩From what has been discussed above,we may reasonably arive at the conclusion that 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)作文萬(wàn)能短句，不管是為了英語(yǔ)學(xué)習(xí)，還是為了四級(jí)考試，多掌握詞匯和短句對(duì)于英語(yǔ)提高都有很好的幫助。