有的知識相結合，形成新的觀點，進行全新的解釋。 　　Synthesisis creating a single understanding from a variety of sources. 　　綜合是從各種資源中創(chuàng)造屬于自己的理解的一種能力。 　　Reading Tips: 閱讀提示： 　　Compare and contrast what I’m reading with what I already know or other sources of information. 　　將正在閱讀的材料與已經(jīng)積累的知識或其他信息來源進行比較分析。 　　Think of new ways to use this information. 　　想一想如何用全新的方式來利用現(xiàn)有資源。 　　Can connections I make across this text help me to create new generalizationsor new perspectives? 　　這篇文章能不能幫助我做四級比較難?其實是覺得閱讀理解比較難，因為閱讀理解出新的概括或提供新的視角? 　　以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解六大策略技巧，希望能夠對大家的四級考試有所幫助。閱讀理解在四級考試中所占據(jù)的分值比例很大，對于四級能否取得好的成績起著至關重要的作用，所以備考閱讀理解四級比較難?其實是覺得閱讀理解比較難，因為閱讀理解不僅題量大，而且做題時間比較短，這就需要大家提高自己的閱讀速度和做題的準確率，那么做閱讀理解都有哪些技巧呢?一起來了解一下吧。 　　1. Make Connections 建立聯(lián)系 　　What connections do I make as I read? 　　我在閱讀的時候能建立怎樣的聯(lián)系? 　　Good readers notice pieces of text that relate to or remind them of: 　　好的讀者會注意到相互聯(lián)系或是會讓他們做出聯(lián)想的文章： 　　Their lives, past experiences, and prior knowledge 　　他們的生活，過去的經(jīng)歷，先前的知識 　　Other books, articles, movies, songs, or pieces of writing 　　其他的書籍、文章、電影、歌曲、寫作片段 　　Events, people, or issues 　　事件、任務、問題 　　Reading Tips:閱讀提示： 　　That reminds me of… 這提醒了我... 　　This made me think of…這讓我想起... 　　I read another book that…我讀過的另外一本書中講到... 　　This is different from… 這跟...有所不同 　　I remember when…我記得... 　　2. Visualize 視覺化 　　Good readers create pictures in their minds while they read. 　　好的讀者在閱讀時腦海中會形成畫面。 　　While reading, note places where you get a clear picture in your mind that helps you understand the text: 　　在閱讀某處時，如果你的腦海中能形成比較清晰的畫面幫助你理解文章，那么請在旁邊做出如下的注釋： 　　I can picture… 我可以畫出... 　　I can see the… 我能看到... 　　I can visualize… 我能把這個場景形象化成... 　　The movie in my head shows… 我腦海中的電影是... 　　Use your senses to connect the characters, events, and ideas to clarify the picture in your head： 　　利用你的感覺器官與文中的人物、事件和觀點溝通，讓你腦海中的畫面更為清晰： 　　I can taste/hear/smell the… 我能嘗/聽/聞到... 　　I can feel the… 我可以感覺到... 　　3. Ask Questions 提問 　　Good readers ask questions before, during, and after reading to better understand the author and the meaning of the text. 　　好的讀者在閱讀前、閱讀時和閱讀后，都會通過提問的方式，來更好的理解作者和文章的意思。 　　Ask questions of the author, yourself, and the text: 　　提一些關于作者、關于你自己和關于文章的問題： 　　What is the author trying to say? 作者想表達些什么? 　　What is the message of this piece? 這篇文章想傳達什么信息? 　　Do I know something about this topic? 關于文章討論的這個話題我了解什么? 　　What do I think I will learn from this text? 我會從文章中學到些什么? 　　How could this be explained to someone else? 我應該如何向別人解釋這篇文章? 　　What predictions do I have about this reading? 基于這篇文章，我能做出些哪些預測? 　　4. Infer 做出推斷 　　How do I read between the lines? 　　如何讀出字里行間的言外之意? 　　When the answers are “right there,” good readers draw conclusions based on background knowledge and clues in the text. 　　答案其實就在那兒，好的讀者能夠基于背景知識和上下文線索得出結論。 　　Ask yourself: 問問你自己： 　　I wonder why… 我想知道為什么... 　　I wonder how…我想知道怎樣... 　　I wonder if… 我想知道是否... 　　Find information from the text that might be clues to the answers and use these with your background knowledge for possible answers. 　　從文中找一些可能成為線索的信息，再利用你的背景知識，發(fā)現(xiàn)一些可能的答案。 　　5. Determine Importance 確定中心大意 　　What’s the big idea? 　　文章的用意是什么? 　　Good readers look for things that help them identify big ideas. 　　好的讀者會從文中找一些東西來幫助他們找出文章的中心大意。 　　Look at text features for clues: 觀察文本特征得出線索： 　　Titles and headings 標題 　　Bold print 黑體 　　Pictures and captions圖片和說明 　　Graphs and charts 圖形圖標 　　Chapter objectivesand questions 章節(jié)目標和問題 　　Reading Tips:閱讀提醒： 　　Most important information is... 最重要的信息是... 　　So far I’ve learned… 到目前為止我了解到的是... 　　The author is saying…作者的意思是... 　　This idea is similar to… 這個觀點有些類似于... 　　6. Synthesize 綜合 　　How do I use what I’ve read to create my own ideas? 　　我如何利用我的閱讀經(jīng)歷創(chuàng)造我自己的觀點? 　　Good readers combine new information from their reading with existing knowledge in order to form new ideas or interpretations. 　　好的讀者會把閱讀中獲得新信息與已有的知識相結合，形成新的觀點，進行全新的解釋。 　　Synthesisis creating a single understanding from a variety of sources. 　　綜合是從各種資源中創(chuàng)造屬于自己的理解的一種能力。 　　Reading Tips: 閱讀提示： 　　Compare and contrast what I’m reading with what I already know or other sources of information. 　　將正在閱讀的材料與已經(jīng)積累的知識或其他信息來源進行比較分析。 　　Think of new ways to use this information. 　　想一想如何用全新的方式來利用現(xiàn)有資源。 　　Can connections I make across this text help me to create new generalizationsor new perspectives? 　　這篇文章能不能幫助我做出新的概括或提供新的視角? 　　以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解六大策略技巧，希望能夠對大家的四級考試有所幫助。閱讀理解在四級考試中所占據(jù)的分值比例很大，對于四級尤為重要。

找到有效信息的范圍。 有時文章沒有小標題，這時須按下列順序瀏覽全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。這種方法，意味著已經(jīng)開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應該控制在兩分鐘之內(nèi)。 第二步，仔細讀題，劃出標志詞或關鍵詞 標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數(shù)字等有標志性的單詞，根據(jù)這些單詞，我們可以對試題涉及的內(nèi)容在文章中的位置進行快速定位。 如果試題中沒有標志詞，那么就根據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動詞、動詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內(nèi)容，然后再確定試題在文章中的位置。 第三步，答題 在答題時，首先要根據(jù)標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題，也可閱讀理解是英語四級考試必考題型，閱讀以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前后呼應，能更好地定位。 以上就是2022年英語四級閱讀理解的技巧，希望可以給大家在備考的過程中帶來四級考試必考題型，閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。在備考英語四級的過程中，掌握技巧很重要。下面是小編給大家分享的2022年英語四級閱讀理解的技巧，大家可以作為學習的參考。 題型揭秘： 大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項選擇題，每年從中選擇一種題型進行考查。從近幾年的出題傾向來看，單項選擇題更能夠考查出學生快速閱讀的能力和水平，因此單項選擇題成為近幾年快速閱讀考查的主要形式?？忌趶土晻r要對這兩種題型都有所了解，在平時的訓練中把重點放在單項選擇題上。 解題思路：第一步，快速略讀全文，瀏覽大標題，同時分析小標題。 瀏覽大標題的目的是為了對文章內(nèi)容有大致的了解。而分析小標題則是為了把握文章的總體結構，了解文章內(nèi)容的基本構成。如果閱讀理解的篇幅較短，考試中可以直接用題目中的關鍵詞匯定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應當留意文章當中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同目錄，可以幫助考生宏觀地把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。 有時文章沒有小標題，這時須按下列順序瀏覽全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。這種方法，意味著已經(jīng)開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應該控制在兩分鐘之內(nèi)。 第二步，仔細讀題，劃出標志詞或關鍵詞 標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數(shù)字等有標志性的單詞，根據(jù)這些單詞，我們可以對試題涉及的內(nèi)容在文章中的位置進行快速定位。 如果試題中沒有標志詞，那么就根據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動詞、動詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內(nèi)容，然后再確定試題在文章中的位置。 第三步，答題 在答題時，首先要根據(jù)標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題，也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的相關位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前后呼應，能更好地定位。 以上就是2022年英語四級幫助。

該以詞匯的學習為主，個人感覺語法知識的復習，可以不需要背誦。 閱讀題這么做，就能得高分 建議在學習的時候，學習書中送的小冊子，關于聽力、閱讀、翻譯和寫作四種題型的做題技巧解析都有，基礎不好的人，可以一邊練習真題，一邊學習做題技巧。 寫作這么練 建議可以先學習書中送的寫作技巧講解的小冊子，然后再背誦書中送的20篇押題寫作。最后再模仿、練習和總結屬于自己的寫作模板。 泛讀大量英語文章，不要研究語法，只需領會文章的大概含義即可，但泛讀時要專心，否則讀了也白讀。 學會快速鎖定到比較醒目的單詞符號，如四級閱讀數(shù)字，大寫字母，轉折詞等等，這有助于提高回答問題的速度。 閱讀能力的提高是一個漫長的過程，一定要有耐心，不能驕躁，否則會半途而廢。 堅持每天都閱讀，但不是帶著一種壓力去學習、練習，要輕松面對，愛上閱讀。 反復練習，把平時當做考試，把考試當做平時練習，心態(tài)要平穩(wěn)，不計較平時的得失，重在提高自己。 合理規(guī)劃考試時間，學會放棄不重要的，學會選擇放棄，善于選擇放棄，這樣拿下四級不是夢。 考前的充分準備可以讓考試過程中更好的發(fā)揮，以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀技巧，希望可以給大家在備考的時候帶來四級閱讀總是那么難拿分，那是因為大家在備考的時候沒有掌握方法。下面，小編給大家分享幾個英語四級閱讀技巧，大家可以作為參考。 基礎為主 英語四級考試以基礎知識為主。基礎知識的復習主要應該以詞匯的學習為主，個人感覺語法知識的復習，可以不需要背誦。 閱讀題這么做，就能得高分 建議在學習的時候，學習書中送的小冊子，關于聽力、閱讀、翻譯和寫作四種題型的做題技巧解析都有，基礎不好的人，可以一邊練習真題，一邊學習做題技巧。 寫作這么練 建議可以先學習書中送的寫作技巧講解的小冊子，然后再背誦書中送的20篇押題寫作。最后再模仿、練習和總結屬于自己的寫作模板。 泛讀大量英語文章，不要研究語法，只需領會文章的大概含義即可，但泛讀時要專心，否則讀了也白讀。 學會快速鎖定到比較醒目的單詞符號，如數(shù)字，大寫字母，轉折詞等等，這有助于提高回答問題的速度。 閱讀能力的提高是一個漫長的過程，一定要有耐心，不能驕躁，否則會半途而廢。 堅持每天都閱讀，但不是帶著一種壓力去學習、練習，要輕松面對，愛上閱讀。 反復練習，把平時當做考試，把考試當做平時練習，心態(tài)要平穩(wěn)，不計較平時的得失，重在提高自己。 合理規(guī)劃考試時間，學會放棄不重要的，學會選擇放棄，善于選擇放棄，這樣拿下四級不是夢。 考前的充分準備可以讓考試過程中更好的發(fā)揮，以上就是小編給大家分享的英語四級幫助。

常有幫助，考生要善于利用這一點。另外，因為文四級是一個比較重要的考試，而這個考試中，閱讀理解章和段落結構通常遵守某種體裁的結構模式，因此在快速閱讀時，并不需要每句話都仔仔細細地閱讀。 四、快速閱讀文章后面的10道試題中大部分都是細節(jié)題，因此對細節(jié)題的解題技巧要熟練掌握。 (1)首先，確定自己要找的信息。在閱讀文章之前，目光快速掃描一遍后面的題目; (2)其次，了解文章的信息分布?？刹樽x各章節(jié)小標題進行定位，確定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具體信息。在已經(jīng)定位的區(qū)域，快速閱讀直至鎖定答案。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解解題技巧的相關內(nèi)容，希望能夠對大家有所幫助。不同的題型都需要技巧，這是大家在備考中需要四級是一個比較重要的考試，而這個考試中，閱讀理解所占的比重很大，做的好壞將直接影響到考試的成績。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀理解解題技巧，希望能夠對大家有所幫助。 一、題型揭秘： 大綱規(guī)定本部分有兩種考查題型，即判斷正誤題和單項選擇題，每年從中選擇一種題型進行考查。從近幾年的出題傾向來看，單項選擇題更能夠考查出學生快速閱讀的能力和水平，因此單項選擇題成為近幾年快速閱讀考查的主要形式。考生在復習時要對這兩種題型都有所了解，在平時的訓練中把重點放在單項選擇題上。 二、解題思路： 第一步，快速略讀全文，瀏覽大標題，同時分析小標題。 瀏覽大標題的目的是為了對文章內(nèi)容有大致的了解。而分析小標題則是為了把握文章的總體結構，了解文章內(nèi)容的基本構成。如果閱讀理解的篇幅較短，考試中可以直接用題目中的關鍵詞匯定位，但是面對長篇累牘的快速閱讀，考生首先應當留意文章當中是否有小標題。如果有，一定要先讀小標題，因為小標題的作用如同目錄，可以幫助考生宏觀地把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。 有時文章沒有小標題，這時須按下列順序瀏覽全文：第一段的第一句、第二句和最后一句——以下每一段的第一句——最后一段的第一句和最后一句。這種方法，意味著已經(jīng)開始閱讀，所以花的時間要長一些，但應該控制在兩分鐘之內(nèi)。 第二步，仔細讀題，劃出標志詞或關鍵詞 標志詞指的是專有名詞(人名、地名、組織名、國名等)和數(shù)字等有標志性的單詞，根據(jù)這些單詞，我們可以對試題涉及的內(nèi)容在文章中的位置進行快速定位。 如果試題中沒有標志詞，那么就根據(jù)試題中的名詞、名詞詞組、動詞、動詞詞組、形容詞和形容詞詞組確定試題提問的內(nèi)容，然后再確定試題在文章中的位置。 第三步，答題 在答題時，首先要根據(jù)標志詞或關鍵詞確定試題所在的部分，即在哪一個小標題下。如果文章沒有小標題，也可以對試題在文章中的位置進行模糊定位。因為真題的出題順序與原文的'相關位置是一致的。也就是說，第四題答案的位置絕不會在第三題前面(但模擬題遠非如此，所以模擬題較難)。因此我們答題時，不要一道題一道題地答，而要兩道兩道地做，前后呼應，能更好地定位。 題型分類及解題技巧 快速閱讀對理解深度和層次要求不高，因此考試中通常只出現(xiàn)兩種題型：主旨題和細節(jié)題。主旨題主要考查考生對所讀文章主要輪廓、主要內(nèi)容或中心思想等全局性問題的理解和把握;而細節(jié)題主要考查考生對細節(jié)問題如具體介紹、數(shù)字、步驟等局部性內(nèi)容的理解。 三、主旨題的解題技巧 根據(jù)英文文章的寫作特點，解答快速閱讀的主旨題時要注意以下幾點： (1)快速閱讀文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者風格，因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文; (2)快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實，抓住一兩個關鍵詞，如果文中段落大意沒有用一句話總結，就自己歸納出大意，在可能蘊含全文主旨的部分進行仔細閱讀; (3)注意轉折詞和序列詞，有助于我們了解文章的脈絡。 用于快速閱讀的文章，在通常情況下每個小部分會有一個小標題，這樣對考生迅速閱讀文章并掌握文章的主旨大意非常有幫助，考生要善于利用這一點。另外，因為文章和段落結構通常遵守某種體裁的結構模式，因此在快速閱讀時，并不需要每句話都仔仔細細地閱讀。 四、快速閱讀文章后面的10道試題中大部分都是細節(jié)題，因此對細節(jié)題的解題技巧要熟練掌握。 (1)首先，確定自己要找的信息。在閱讀文章之前，目光快速掃描一遍后面的題目; (2)其次，了解文章的信息分布?？刹樽x各章節(jié)小標題進行定位，確定可能含有所需信息的部分; (3)最后，找出所需的具體信息。在已經(jīng)定位的區(qū)域，快速閱讀直至鎖定答案。 以上就是為大家整理的英語四級掌握的。

四級考試中，閱讀是一個大頭，不僅題量大，占分比值也高。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀理解詞匯是簡單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案; (4) 詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。特別注意不能靠單詞詞義直接往下過分推理 (5) 尋找時要注意特殊標點、定語從句、構詞的前后綴等，特別要注意尋找時的同性原則。例如，冒號前的詞匯的意思可以由冒號后的部分歸納，破折號之后詞匯的意思可以由破折號之前的部分推測; (6)代入法。將確定的答案代入原文，看上下文邏輯是否通順，如果通順就是正確答案。 7.注意事項 干擾項特點∶ (1)與所考詞匯形似。(2)如果考的是熟詞，含有常規(guī)詞義的往往是錯誤選項。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解答題技巧，希望能夠對大家有所幫助。四級閱讀理解其實并不難，學英語的過程中也離不開閱讀，只要掌握技巧，在四級考試中就會輕松四級考試中，閱讀是一個大頭，不僅題量大，占分比值也高。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級閱讀理解答題技巧，一起來看一下吧。 一、細節(jié)事實題 這是四級英語閱讀中數(shù)量最多、也最重要的一種題型，可以從下列幾個方面把握∶ 1. 題型特點 根據(jù)文章中具體細節(jié)信息做出提問。細節(jié)事實題的考查內(nèi)容和形式可以歸納為二種類型∶ (1)According型∶題干一般圍繞5W和1H而展開。即who，what，where，when，why，how; (2)隱含的事實和細節(jié)型∶需要在讀懂全文的基礎上，綜合概括作者展示的各種細節(jié)。 2. 標志 (1)題干中明確提到人名、地名、數(shù)字時間等細節(jié)性信息; (2)往往針對文章中可以定位的一句話或幾句話設計問題; (3)題干和選項之間有時是因果關系。 3.關鍵詞 包括數(shù)字、時間、專有名詞——如人名、地名、學科名詞或帶引號的詞。 4. 命題模式 According to the passage/ the author,who(what, where, which, when, why, howetc。) 5. 做題關鍵∶準確定位、返回原文。 (1)根據(jù)題干中的明確關鍵詞返回原文; (2)根據(jù)題干中的重點詞或其同義詞(如名詞、動詞、形容詞等)返回原文; (3)根據(jù)原文中的特殊語言現(xiàn)象，要善于利用因果、類比、時間、空間的關系將零碎的細節(jié)組成一個邏輯分明的有機體。如轉折詞but、however、yet等定位。 6. 做題步驟 (1)根據(jù)段落中主題句的名詞粗略確定段落內(nèi)容方向; (2)利用題干提問的內(nèi)容，大致定位對應的段落; (3)利用題干中的重要信息詞準確確定相關信息句，進井行判斷并確定細節(jié)題的正確答案。 7.注意事項千擾選項的特征∶ (1) 正反混淆選項的內(nèi)容和作者在原文中提到的信息相反。 (2) 偷換概念選項提到了原文的內(nèi)容，但是卻將原文對應部分中的另一個關鍵詞或短語換成了意思不同的其他詞匯。 (3) 無中生有就是說選項中出現(xiàn)了原文沒有提到或推導不出的形容詞或名詞。 (4) 因果倒置選項中涉及的兩部分之間的因果關系與原文所說的因果關系正好相反，將原文的因換成了果或者將原文的果換成了因。 (5) 擴大范圍將原文的特指(只適用于部分的情況)變?yōu)榉褐?適用于全部的`情況)。例如，在選項中出現(xiàn)表示泛指的復數(shù)名詞作主語時，要注意該名詞在原文的范圍。如果選項中所說的情況只適用于主語所指的一部分，那么這一選項就是干擾選項。注意，上述干擾選項的特征也適用于判斷其他題型的干擾選項 二、中心主旨題 該類題型考查了考生綜合、概括、歸納和分析問題的能力，要求考生通過對文章的閱讀，迅速把握文章或段落的中心主旨。該類題型在歷年題型中出現(xiàn)的頻率極高，每年必出。中心)主旨題可以分為文章主旨和段落主旨兩種。 1. 題型特點 命題方式中含有"main idea，subject，purpose" 等詞。 2013英語四級考試全攻略 考試入門 四級詞匯 四級語法 四級聽力 四級寫作 四級閱讀 2.標志 題干中出現(xiàn)下列詞之一∶best title，main idea，main problem，mainly about，mainly discuss，mainly deal with或問本文的寫作目的的詞(purpose，the author intends to.….)。 3.關鍵句 文章首段的句子以及各段的首末句。 4.命題模式 (1) The passage is mainly about。 (2) Which of the following best reflects the main idea of the passage ? (3) The best title for this passage might be。 (4) What is the main idea of the passage ? 5.做題關鍵 這種題目應主要看篇章中的主題句或者是從篇章的結構入手，利用推理能力，對文章信息進行系統(tǒng)分析 ，歸納總結，從而得出主題。 6. 做題步驟 (1) 運用宏觀閱讀技巧做題，就是根據(jù)文章結構判斷主題。 (2) 運用首段和首末句信息做題。就是說綜合各段的首末句的內(nèi)容，可以得出主題。注意;只看首段有時容易以偏概全，因為首段有時只是在引出文章主體之前起拋磚引玉的作用。 (3) 運用寫作方法做題。 2003年以后的文章，以報刊文章為主，文章首段常以類比、故事、今昔對比等方式引出主題。問文章使用的寫作方法時，正確答案一般是類比等;問使用類比、故事、今昔對比等寫作方法的目的時，正確答案是引出主題。 (4)運用快速構思成文法進行判斷。在兩個選項難以分辨時可以分別以它們?yōu)轭}，在腦海中快速構思兩個寫作提綱，若所構思提綱與原文內(nèi)容大致吻合者為正確答案，否則為干擾選項。 三、詞匯題 1. 題型特點 詞義題的考查有兩種∶一是超綱詞含義的推斷，另一個是熟詞僻義或是在特定場合的意思。 2.標志 題干中具體給出原文中某處的單詞或短語，要求推測其意思。 3. 關鍵詞 能幫助讀者猜測詞義的上下文線索通常有定義、重述、解釋、舉例、同義詞或近義詞、反義詞或標點符號等等。如通常使用信號詞，如 is，are，is(are) called，mean，refer to，known as 等來引導定義。 4.命題模式 (1) The word "…" (in line.)most probably means。(2) From the passage, we can infer that the word …." is 。(3) From the first paragraph, we learn that。 5. 做題關鍵 注意單詞所在的上下文，尤其是上下句。假如所考單詞是常見詞匯，那么其字面意思一定不是正確答案，要根據(jù)上下文得出其在特定場合更深刻的意思，該含義也許和其字面意思沒有任何的關系。 猜測詞義的方法∶ (1)構詞法∶根據(jù)詞根，詞綴判斷詞義; (2)詞性加搭配∶先判斷生詞在文章中的詞性，再看它與哪些詞語可以搭配，最后根據(jù)自己的常識推測; (3)找同義詞、同義解釋、反義詞、反義解釋∶在上下文中找出生詞的其他表示方法，由此推斷其含義; (4)找同位詞∶上下文中有可能有類似生詞出現(xiàn)的句子的平行結構，找出其中和生詞處于同一位置的詞去推測。 6.做題步驟 (1) 返回原文，找出該詞匯出現(xiàn)的地方; (2) 注意結合上下文理解該單詞的含義; (3) 如果該詞匯是簡單詞匯，則其字面意思必然不是正確答案; (4) 詞匯題的正確答案經(jīng)常蘊藏在原文該詞匯出現(xiàn)的附近。特別注意不能靠單詞詞義直接往下過分推理 (5) 尋找時要注意特殊標點、定語從句、構詞的前后綴等，特別要注意尋找時的同性原則。例如，冒號前的詞匯的意思可以由冒號后的部分歸納，破折號之后詞匯的意思可以由破折號之前的部分推測; (6)代入法。將確定的答案代入原文，看上下文邏輯是否通順，如果通順就是正確答案。 7.注意事項 干擾項特點∶ (1)與所考詞匯形似。(2)如果考的是熟詞，含有常規(guī)詞義的往往是錯誤選項。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解答題技巧，希望能夠對大家有所幫助。四級閱讀理解其實并不難，學英語的過程中也離不開閱讀，只要掌握技巧，在四級很多。

重要的一部分，占分比重很高。要想四級閱讀取得高分，掌握答題技巧很重要。下面是小編給大家分享的英語四級答題技巧，大家可以作為參考。 第一篇閱讀理解是選詞填空形式的，首先我們可以快速的瀏覽一下文章，大致掌握一下文章內(nèi)容，然后在開始填空選擇詞的時候，一定要根據(jù)語法先確定這個空要填的詞是什么形式，是單數(shù)還是復數(shù)，是動詞還是名詞，是被動還是主動，然后在詞框里先選出幾個符合形式的詞語選項來。 然后再根據(jù)文意，從你選出的幾個詞里在進行排除。根據(jù)文章意思和上下文去排除和選擇與文章相和的詞語。有的詞的意思比較抽象，所以有的空就找不出合適的詞，這是我們語言理解句子也要更意化一下，就是要去體會的這個句子的意思。這樣可能會更好一些。 第二個是這個段落匹配，這個我覺得不用先看一遍，因為文章也很長，看下來需要很久。所以就直接看一段，然后就去后面找哪個選項的概述適合這一段就行，寫這道題的時候就是注意細心一點就行，這道題相對來說還是比較簡單的。 下面就是閱讀理解了，這部分的形式和高考還是挺像的，但是可能文章的長度會長一點，但是不是很難。我寫這部分閱讀理解的習慣是先讀題，因為有的題在讀讀文章的時候就可以找出答案了。先把文章后面的題讀一下，看一下問的內(nèi)容，帶著問題去看文章可能會好一點。 然后就是你選擇的每一道題的答案，一定是要在文章中有根據(jù)的，不能憑感覺去選，在文中可以直接找出答案的題一定不要出錯，不要認為自己看四級考試重點閱讀理解題可以說是最重要的一部分，占分比重很高。要想四級閱讀懂了文章，在選的時候就不再去文中確認一下，在讀完文章寫題時，碰上在文中找答案的一定要在文中在確認一下。要是理解推斷題，你的理解應該也是和文章有關，根據(jù)文章內(nèi)容去推斷，千萬不要主觀臆測。 還有一點就是大家在涂卡的時候，盡量邊寫邊涂，以免最后時間不夠，如果寫完還有時間，一定要在把看一遍答題卡上的答案，以免有跟你在卷子上或你選的答案不一致的。小編在高中時，因為卷子上的答案和答題卡不一致，也吃過很多的虧，所以大家一定要細心才行 在備考的時候，我們還是要多多練習，多多總結方法。考前的充分準備才能讓考試過程中更好四級考試重點閱讀理解題可以說是最重要的一部分，占分比重很高。要想四級閱讀取得高分，掌握答題技巧很重要。下面是小編給大家分享的英語四級發(fā)揮。

用處、列舉處、轉折或對比處、數(shù)字處等)要重點標出。 英語四級閱讀理解技巧：注意辨別近音 同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。 英語四級閱讀理解技巧：選擇范圍小的選項 在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下，要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，選項涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。 英語四級閱讀理解技巧：比較選項定答案 在讀懂文章句子的基礎上，然后再次回到問題上來?？匆幌翧BCD四個選項哪一個于原四級考試中，很多人都因為閱讀文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處于猶豫階段，自己很難取舍。這個時候就考研同學們的基本功和真本事了。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解技巧的相關內(nèi)容，希望能夠對大家有所幫助。閱讀理解技巧可以幫助大家快速準確的答題，還能夠節(jié)省做題四級考試中，很多人都因為閱讀這個部分而耽誤了考試的時間，導致考試時間不充足，影響了其他題型的答題。所以在備考四級的時候，大家一定要注意閱讀理解的做題技巧。今天我們就為大家整理了英語四級閱讀理解技巧，一起來看一下吧。 英語四級閱讀理解技巧：迅速瀏覽文章 這一遍閱讀的目的并不是完全掌握文章的內(nèi)容，而是為了獲取文章的中心思想和整體的行文結構。在略讀的過程中，每段的首句和末句是我們應該重點關注的地方，因為這往往是抓住全文中心的關鍵處。 在讀文章的過程中注意考點，?？嫉目键c(如引用處、列舉處、轉折或對比處、數(shù)字處等)要重點標出。 英語四級閱讀理解技巧：注意辨別近音 同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。 英語四級閱讀理解技巧：選擇范圍小的選項 在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下，要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，選項涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。 英語四級閱讀理解技巧：比較選項定答案 在讀懂文章句子的基礎上，然后再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個于原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處于猶豫階段，自己很難取舍。這個時候就考研同學們的基本功和真本事了。 以上就是為大家整理的英語四級的時間。

用處、列舉處、轉折或對比處、數(shù)字處等)要重點標出。 英語四級閱讀理解技巧：注意辨別近音 同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。 英語四級閱讀理解技巧：選擇范圍小的選項 在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下，要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，選項涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。 英語四級閱讀理解技巧：比較選項定答案 在讀懂文章句子的基礎上，然后再次回到問題上來?？匆幌翧BCD四個選項哪一個于原四級考試中，閱讀占據(jù)了35%的分值，想要提高自己的閱讀能力，技巧是非常重要的，今天我們就為大家整理了英語四級文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處于猶豫階段，自己很難取舍。這個時候就考研同學們的基本功和真本事了。 以上就是為大家整理的英語四級閱讀理解題的相關內(nèi)容，希望能夠對大家有所幫助。閱讀理解是所有英語類考試中都會遇到的，提高閱讀能力對于順利通過考試是很有四級考試中，閱讀占據(jù)了35%的分值，想要提高自己的閱讀能力，技巧是非常重要的，今天我們就為大家整理了英語四級閱讀理解題，一起來看一下吧。 英語四級閱讀理解技巧：迅速瀏覽文章 這一遍閱讀的目的并不是完全掌握文章的內(nèi)容，而是為了獲取文章的中心思想和整體的行文結構。在略讀的過程中，每段的首句和末句是我們應該重點關注的地方，因為這往往是抓住全文中心的關鍵處。 在讀文章的過程中注意考點，?？嫉目键c(如引用處、列舉處、轉折或對比處、數(shù)字處等)要重點標出。 英語四級閱讀理解技巧：注意辨別近音 同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。 英語四級閱讀理解技巧：選擇范圍小的選項 在做題的時候能夠百分百的確定正確選項的時候很少，更多的時候我們會在兩個選項中猶豫不決，不知道到底哪一個才是正確選項。在這種情況下，要選擇涉及范圍更小的那一個。大家要注意的是，題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍，選項涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。 英語四級閱讀理解技巧：比較選項定答案 在讀懂文章句子的基礎上，然后再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個于原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處于猶豫階段，自己很難取舍。這個時候就考研同學們的基本功和真本事了。 以上就是為大家整理的英語四級幫助的。

在應對英語四級閱讀考試的過程中，首先要通讀短文，了解文章的大意。每篇短文段落之間必然承上啟下、前呼后應。下面是小編給大家分享的四級閱讀技巧，大家可以作為參考。 上下文邏輯關系 拿到試卷后，不要著急答題，要把聽力題先認真讀一遍，根據(jù)印象對選項做出預判，然后帶著問題有針對性地去聽，這樣得分率會更高。答筆試題時，要從頭到尾讀完題后再動筆寫答案，切忌斷章取義，憑主觀印象答題。 應對答案逐一篩選 單項選擇題重在考查學生的基礎知識，內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型等方面，而且還設有表格、圖示等貼近學生生活實際的題型。答此類題時要認真讀題，遇到一時確定不下來答案的題目，要多讀幾遍，從多個角度考慮問題，對所給選項進行逐一篩選。 答任務性閱讀題時 看上下文邏輯關系 答完形填空和閱讀理解題時，要細心謹慎。遇到難題要保持冷靜，不要慌，反復思考、揣摩，回憶平時老師是如何解答這類題的，千萬不要隨意作答。答任務性閱讀題時，要四級閱讀看清所給詞的詞義和詞性，通讀文章后，變化其具體形式填入適當?shù)目崭裰?，并確認文章通順，符合上下文的邏輯關系。 審題務必謹慎 單項選擇和填空稱為“送分題”。提高單選題命中率的有效方法是：排除法，即利用所學知識，對所給選項進行一一篩選，最終確定選項。友情提醒：單項選擇題將不再單純考查學生對語法規(guī)則的識記，而是設置微型語境，置語法知識的考查于情景之中，通過語境來考查學生對詞匯、語法基礎知識和日常交際用語的掌握情況和運用能力。 以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀理解答題技巧，希望可以給大家在備考四級的時候帶來四級閱讀考試的過程中，首先要通讀短文，了解文章的大意。每篇短文段落之間必然承上啟下、前呼后應。下面是小編給大家分享的四級閱讀技巧，大家可以作為參考。 上下文邏輯關系 拿到試卷后，不要著急答題，要把聽力題先認真讀一遍，根據(jù)印象對選項做出預判，然后帶著問題有針對性地去聽，這樣得分率會更高。答筆試題時，要從頭到尾讀完題后再動筆寫答案，切忌斷章取義，憑主觀印象答題。 應對答案逐一篩選 單項選擇題重在考查學生的基礎知識，內(nèi)容涉及語法、詞匯、慣用法、句型等方面，而且還設有表格、圖示等貼近學生生活實際的題型。答此類題時要認真讀題，遇到一時確定不下來答案的題目，要多讀幾遍，從多個角度考慮問題，對所給選項進行逐一篩選。 答任務性閱讀題時 看上下文邏輯關系 答完形填空和閱讀理解題時，要細心謹慎。遇到難題要保持冷靜，不要慌，反復思考、揣摩，回憶平時老師是如何解答這類題的，千萬不要隨意作答。答任務性閱讀題時，要看清所給詞的詞義和詞性，通讀文章后，變化其具體形式填入適當?shù)目崭裰校⒋_認文章通順，符合上下文的邏輯關系。 審題務必謹慎 單項選擇和填空稱為“送分題”。提高單選題命中率的有效方法是：排除法，即利用所學知識，對所給選項進行一一篩選，最終確定選項。友情提醒：單項選擇題將不再單純考查學生對語法規(guī)則的識記，而是設置微型語境，置語法知識的考查于情景之中，通過語境來考查學生對詞匯、語法基礎知識和日常交際用語的掌握情況和運用能力。 以上就是小編給大家分享的英語四級閱讀理解答題技巧，希望可以給大家在備考四級幫助。