不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯的。 3.社會環(huán)境分析： 我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。 4.職業(yè)環(huán)境分析： 在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達(dá)，（要干實事最好去國外進(jìn)修發(fā)展），報酬也不高。 職業(yè)決策 1）職業(yè)目標(biāo)： 我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。 2）職業(yè)的發(fā)展路徑： 考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進(jìn)華中研究院 三、計劃與途徑： 1.大學(xué)期間：2016年～2020年 1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。 2）大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。 3）大四前考取全國計算機二級證書。 4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通. 5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗. 2.大學(xué)畢業(yè)的五年：2020年～2025年（隨機應(yīng)變） 1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。 2）考公務(wù)員，去CDC工作 3）進(jìn)科研院 4）去職業(yè)國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造. 5）去國外工作. 3.長期計劃： 1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。 3）堅持鍛煉身體。 4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。 5)擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。

計劃與途徑： ? ?1.大學(xué)期間：2007年～2012年 ? ?1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。 ? ?2）大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。 ? ?3）大四前考取全國計算機二級證書。 ? ?4) 大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通. ? ?5) 假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗. 2.大學(xué)畢業(yè)的五年：2012年～2017年（隨機應(yīng)變） ? ?1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。 ? ?2）考公務(wù)員，去CDC工作 ? ?3）進(jìn)科研院 ? ?4）去劃與途徑： ? ?1.大學(xué)期間：2007年～2012年 ? ?1）大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。 ? ?2）大國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造. ? ?5）去國外工作. 3.長期計劃： ? ?1）在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，增長各方面見識。 ? ? ?3）堅持鍛煉身體。 ? ? ?4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。 ? ? ?5) 擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。 ? ??

會所淘汰。 2.就業(yè)環(huán)境： 　　我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識，受到行政學(xué)理論研究、公共政策分析、社會調(diào)查與統(tǒng)計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓(xùn)練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。 3.職業(yè)分析及企業(yè)分析 　　a．職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。 　　b．企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。 職業(yè)選擇 　　1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢？通常，在自我調(diào)查、評估、定位之后，根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動機和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。 　　2.職業(yè)選擇:公務(wù)員 　　3.職業(yè)風(fēng)險：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動，研究公務(wù)員，研究如何做好一個公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會事物，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì)。

行業(yè)的運作方式及發(fā)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。 c.看準(zhǔn)時機，抓住機遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個不錯的選擇。 (四)大學(xué)畢業(yè)后10/15年 目標(biāo)： a.買車;過富裕生活。 b.在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步四、社會環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析 四、對職業(yè)規(guī)劃的看法 記得曾聽說過：一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。如果你對自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。成功沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)大學(xué)生實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。 一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

很多人說，現(xiàn)在職場競爭激烈，大學(xué)生畢業(yè)等同于失業(yè)，雖有如此說法，但此種說法無需用在每位大學(xué)生身上，畢竟每個人擁有不同的實力，畢業(yè)即就業(yè)也是常見現(xiàn)象。那么作為大學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)前夕仔細(xì)制作職業(yè)生涯規(guī)劃書，并進(jìn)行自我分析，只有在切實了解自己的情況下，并為自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路制定“可行路線”時，你才會從中不斷成長。下面是有關(guān)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析要點（會計專業(yè)）： 會計，一個經(jīng)濟(jì)社會衍生的產(chǎn)物，對以后的社會發(fā)展會有更大的影響。在大學(xué)期間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識，主要課程一般包括：法律、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計概論、經(jīng)濟(jì)法概論、中級財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理學(xué)、管理會計、市場營銷等。大學(xué)生可基于自己的專業(yè)特長進(jìn)行自我分析，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析要點（會計專業(yè)） 第一：【從個人性格，興趣中進(jìn)行自我分析】 例：我的性格有些內(nèi)向，但有時開朗、活潑。很積極向上，是樂觀主義者，任何事情，只要我決定去做，就一定會盡自己最大的努力。業(yè)余時間喜歡聽輕音樂，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯栴}，交流一下對問題的看法。熱愛學(xué)習(xí)，因為已打定主意考注冊會計師，所以學(xué)習(xí)非常用功，學(xué)習(xí)態(tài)度也很端正。 第二：【從個人職業(yè)能力進(jìn)行自我分析】 例： a、我現(xiàn)在擁有會計從業(yè)資格證，計算機基礎(chǔ)技能，會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)的實驗技能。 b、同學(xué)、老師對我的評價學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，做事細(xì)致，根據(jù)自身的情況，我覺得適合自己的崗位的有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。

與此工作，在專業(yè)上的知識應(yīng)該就夠用了。我比較認(rèn)真，在技術(shù)工作中可以很好的完成任務(wù)。我的合作能力比較強，可以建立一個很好的合作團(tuán)隊。 6、與職業(yè)選擇目職業(yè)時遇到的最大困難和困惑：我現(xiàn)在學(xué)標(biāo)的差距：主要是在專業(yè)知識上，還有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程師，以后的工作很可能會比較枯燥，比較復(fù)雜，這就需要我有很強的耐心，和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

大學(xué)期間沒有了高中時期家長和老師的督促 驟然來到一個輕松的新環(huán)境 容易出現(xiàn)懈怠心理，從而對自己的未來發(fā)展產(chǎn)生影響 想在大學(xué)排在大三才能考），具體的一般學(xué)校的院部也會通知到 ? ? ?? 大三期間 ? ??教師資格證，每年上百萬的報名人數(shù) ? ??三級人力資源 ? ??財會類的初級會計，證券從業(yè)，基金從業(yè)，期貨從業(yè)，銀行從業(yè)，經(jīng)濟(jì)師，統(tǒng)計師，審計師等 ? ??參加比較有價值的競賽獲得證書（如全國大學(xué)生英語競賽） ? ??三級心理咨詢師 ? ??大三上或者下要準(zhǔn)備考研的話趁早 ? ? ?? 大四期間 ? ??考教師資格證的要完成教師資格證的最終認(rèn)定工作，獲得教師資格證。 ? ??若未來想從事公務(wù)員的，便可以準(zhǔn)備省考或者國考 ? ??金融財會的中級會計

1、2010年暑假：進(jìn)行實踐活動，在活動中提升自己的吃苦耐勞和團(tuán)隊合作能力。并在世博會期間去參觀，因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品，最高的技術(shù)展示，所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們，提高自己的創(chuàng)新能力。 2、2010—2011學(xué)年：大二是專業(yè)課最多的時候，因為我要從事本專業(yè)工作，并想考研，因此，大二一定要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí)，并加深編程知識，如C語言和C++，這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，一定要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多，一定要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合，工科需要的是動手能力，一定要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽，并申請URTP項目，幫助老師做一些項目。 四六級：在12月份考過英語四級，在2011年6月考過英語六級，并爭取考過計算機三級。 獎學(xué)金：爭取在這一學(xué)年，每科成績都過80，爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。 入黨：好好表現(xiàn)，向黨組織靠攏，起好帶頭作用，爭取入黨。 體育：加強鍛煉，爭取減肥15斤。提高體能，為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強度的工作提前鍛煉好身體。 3、 考驗計劃：2011—2012學(xué)年這考研的沖刺時刻，大部分的時間就要放在考研上，并參加考研輔導(dǎo)班，爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。2011年6月開始，關(guān)注考研動態(tài)，在英語方面開始背單詞和課文，報考研英語輔導(dǎo)班，開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。2011年8月開始，從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等，按章節(jié)排好復(fù)習(xí)，掌握復(fù)習(xí)時間。 實習(xí)計劃：我們學(xué)院大三有金工實習(xí)，爭取在這些實習(xí)過程中，提高動手能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生。

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須將個人理想與社會實際有機地結(jié)合，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己，并且進(jìn)一步評估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制，從 而設(shè)計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會條件達(dá)到最大程度的契合，才能在現(xiàn)實中發(fā)揮優(yōu)勢、避開劣勢，使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。 　　一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實際成功，就取決于它在多大程度上對以上三個原則進(jìn)行了準(zhǔn)確的把握，并進(jìn)行了最完美的結(jié)合。 　　如果具體地說，一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應(yīng)該包括以下一些主要方面的內(nèi)容： 　　1、確立創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和方案。一個人要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現(xiàn)實，首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并制定一個總體計劃。 　　2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常職業(yè)類型、選擇就業(yè)地區(qū)，而且所進(jìn)行選擇的自主性和空間越來越大常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導(dǎo)下確立的，它會產(chǎn)生有效的創(chuàng)業(yè)實踐構(gòu)想，并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關(guān)階段加以具體劃分，但是，它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現(xiàn)。 　　3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè)，從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件，這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的內(nèi)在條件，也包括創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的外在條件。 　　4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關(guān)于創(chuàng)業(yè)成功的時間表。